動作作文【優(yōu)秀】
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的動作作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動作作文 篇1
那是一個陽光明媚的日子，舅媽和表弟來我家作客，我和媽媽熱情地接待了他們。
媽媽把我平時最愛吃的糖果、薯片、餅干全都給了表弟。我看到自己心愛的零食此時已在表弟的`懷中，而且馬上就要裝進表弟圓鼓鼓的肚子里，我心里很不舒服，一股醋意涌上心頭。但我畢竟是他的表姐，不好意思在嘴上說。
當我從廚房端著一杯熱茶遞給舅媽時，發(fā)現(xiàn)表弟消失了，而那些零食也都不翼而飛了。
我更加憤怒了，心里想：他竟然想獨享美食，一點兒也不留給我。太可惡了。我一定要“搶”一點吃。想著，我就在每個角落尋找表弟的蹤跡，每一個能躲藏的地方我都找遍了，唯獨我的房間。
我小心翼翼地走到房門前，身體向前臉貼著門聽見里面的聲響，最后再伸手握住門把手，悄悄地打開門，可表弟一見我打開了房門，還沒等我進去就趕緊把門關(guān)上。
我只好另想辦法，我踮著腳尖走到陽臺，趁表弟不注意悄悄地掀起窗簾的一角，仔細地注視著表弟的一舉一動，只見表弟把糖果放在床上有順序的排列著，然后反復地數(shù)著，把糖果分成兩堆，還不時地挑出一兩個糖果放在另一堆里。最后，他把那堆多的糖果藏在我的枕頭下，把僅剩的七八個糖果捏在手里。
走出房門，他對我說：“一會兒就要吃飯了，我還有幾個吃不下，留給你吧！”說完，就把那幾個糖果放在我手上。
此時，我真有點瞧不起自己了，“以小人之心度君子之腹”啊！表弟挑選糖果時的動作，讓我羞愧。
動作作文 篇2
1、這是一篇敘事的散文。構(gòu)思大膽新穎、有獨創(chuàng)性。小作者視角獨特，對風的感受與眾不同，令人佩服。先后有序，想象豐富，引起讀者的閱讀興趣。結(jié)尾文約而意豐筆淡而情濃。
2、這是一篇狀物類記敘文。文章最大的亮點是自述的表達方式，這使得行文非常自然，語氣非常親切，極富感染力。全文主題明確，立意深遠，首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)謹嚴。文章沒有華麗的辭藻，語言樸實無華但明白曉暢。
3、這篇狀物的文章，開篇把菊、茉莉、月季放在一起加以對比，從而得出自己的最愛，開篇點題。然后抓住菊的特征一一道來，描寫生動而詳盡，結(jié)尾點出她的象征以一己功用，不失為一篇佳作。
4、本篇散文的語言和意境都非常好，頗有幾分戴望舒《雨巷》中的婉約清麗和孤獨惆悵。全文營造了一種既實又虛，朦朧恍惚的氛圍。“我”在雨巷中獨自彷徨，似乎有滿腹的愁苦，但又不愿說出。足見小作者的文筆功底之深厚，佳作!
5、這篇“狀梅”的文章運用“肅殺的冬，凜冽的風，紛飛的雪”，襯托梅不畏嚴寒的堅貞;用“曇花的清香、牡丹的富貴，水仙的玲瓏”反襯梅的“鐵骨錚錚”，刻畫細致，感情真摯。寓情于景，情景交融，抒發(fā)了対梅的喜愛和贊美之情。
6、本文以小核桃自述的方式，分別介紹了小核桃的生長地域、最早的產(chǎn)地、大小、顏色、分類、味道、營養(yǎng)價值與成熟季節(jié)等。第一人稱的使用、具體形象的說明語言、偶有的引用與幽默，是這篇文章的成功之處。
7、這篇狀寫蓮的文章，描寫了蓮花美麗的外在形態(tài)，介紹了蓮的全身都是寶，表達了作者對蓮的喜愛和贊美之情。文章運用比喻、擬人、排比、對比等修辭手法，語言風格清新典雅。
8、這篇文章以“我”的情感變化為線索，記敘了水仙花成長變化過程，表達了對水仙花的喜愛之情。作者觀察細致入微，抓住水仙花不同時期的特征，形象具體地加以描繪。文章思路清晰，語言優(yōu)美，是一篇很好的習作。
9、本文開篇用楊萬里的詩句引出，富有詩意，又顯得很自然。描寫部分，抓住荷葉、荷花來寫，也寫了風中的荷葉荷花，雨中的荷葉荷花，真是曲折有致，各有特點。
10、本篇《美麗的漢字》美在對于漢字形態(tài)的刻畫，作者運用了細致的描寫清晰闡述了漢字筆畫和變化的美妙;也美在對于漢字構(gòu)造的想象，——通過一系列對于讀音的聯(lián)想和比喻等豐富的修辭勾勒了漢字音韻的美感;更美在對于漢字書寫藝術(shù)的.體味，下筆過程與感受的豐富結(jié)合使得文章更加富有感染力。
11、這篇狀物的散文，托物言志，借野花野生野長、自然頑強的特點表達了自己追求和志向。文中多處運用襯托的寫法，贊美了頑強的品格，表達了對野花喜愛之情。語言多用比喻、擬人，生動形象。
12、這篇文章開篇以天與云的顏色刻畫出了一種愁郁濃濃的情境，給文章以凝重的悲涼感，為后段的感情抒發(fā)奠定了基調(diào)，手法獨特。作者由于考試的不順而徘徊河邊，再由河邊寫到白楊，恰當?shù)臉?gòu)思、巧妙的安排顯現(xiàn)出小作者別出心裁、拋磚引玉的思維特征。下文中白楊的遭遇同樣可以看做是作者的故意安排，意在借白楊的復活而轉(zhuǎn)化自己的情緒，將自己從一種失落的心態(tài)中喚醒，從而達到作者的表達目的。作者“呆呆地坐在小河邊”，因為考試的不理想而“暗自垂淚，憤懣、凄苦、悲涼”，這在現(xiàn)實生活中都能為人理解的，也是大數(shù)學生有所感觸的事，但要將這樣的感觸行之于文，怎樣的方式才能最好呢，才最易打動讀者的心呢?所以說，作者在交代事實之前先來一番環(huán)境渲染是很有心意的，同時頗帶懸念的感覺最是易使讀者共鳴的出色之處。而中間將白楊的黏液比作眼淚同樣感人深心。尾聲連續(xù)三個反問使文章整體活絡(luò)，若畫龍點睛、神來之筆，是為妙章。
13、這篇文章開篇點題，直接點出所要描寫的對象菊花，接著對菊花的花型，性質(zhì)等進行了描寫，在描寫的過程中適當?shù)剡\用了比喻的修辭手法，是文章的趣味性和說服力都大大的加強了。
14、本篇狀物散文以生動的描寫和細致的刻畫，突出了梅花不屈服于冰雪和寒冷，傲然開放的高潔品質(zhì)，形象突出，活靈活現(xiàn)。文章中多用對比手法，無論是高貴玫瑰與堅韌紅梅的對比，還是惡劣環(huán)境與頑強生命的對比，我們都可以從中體味到小作者所受的內(nèi)心觸動之大以及被梅花和它的精神感動之深。(.)
動作作文 篇3
爸爸媽媽上班前，叫我把自己的小書房整理一下。我正整理時，突然發(fā)現(xiàn)窗臺上散落著一些米粒一般大小的黑東西，仔細一看，原來是老鼠屎。
家里有老鼠，我有些害怕。但想起老鼠偷吃了我許多好東西，還咬破家里的衣服，我一下子來了勇氣，開始翻箱倒柜找老鼠。可找了半天，連老鼠的.影子也沒有發(fā)現(xiàn)。
我想光這么找，也不是辦法，應(yīng)換換思路。我開始實施第套二行動方案，守株待兔。
我坐在房間里裝作看書，眼睛卻像個雷達一樣，手中緊緊握著掃把。沒過多久，老鼠果然出現(xiàn)了。我一下子撲了過去，搶起手中的掃把就打。可沒想到，小小老鼠也懂得三十六計，“逃”為上計。它看我來勢兇猛，撒腿就跑。它在前面跑，我在后面追。它看大事不好，一下子鉆到了冰箱底下。誰知，我只顧注意腳下的老鼠，頭卻撞到了冰箱上。
我不顧疼痛，實行第三套行動方案：打草驚蛇。
我拿來了一把掃帚塞進冰箱下左右橫掃，老鼠果然跑出來了。我眼疾手快，忙拔出掃帚迅速壓住老鼠，隨手拿起邊上的一根棍子，莊嚴宣判：“經(jīng)王少南大法官審理，判處大壞蛋老鼠死刑！”“嘭！”我用棍子對著老鼠使勁地敲了下去，老鼠便一命鳴呼了。
動作作文 篇4
鮮花襯托美人，古代女子的一顰一笑是最迷人的，讓人心神不寧，一眼便夢寐難忘，所謂這就是一見鐘情，有多少男子愛而不得！婀娜多姿的身子，儀態(tài)萬千。這一泉美麗的水，清澈、明凈，是男人都會止不住動心……
當你在茫茫人海中朝我走來，眼神堅定，我沒有逃離你的視線。只見視線越來越清晰，粉色唇邊一長笛，十指修長而優(yōu)美，你身著一襲青色玄衣交領(lǐng)，腰間下墜一塊白玉，你高大的身子在燦爛陽光的照射下，顯得溫柔、秀氣。我看見了你，看見了你那深情專注著我的雙眸，稠密的短發(fā)抵擋不住你的神情。我…從未對哪個男子這樣心動過，也只有他……
涓涓細流，楊柳依依，微風拂過柳樹，柳絮落在毫無波瀾，起伏不驚的河面上，順著細流之流勢，緩緩前行。楊柳樹下，有一苗條淑女身著白色素衣，一頭濃密的長直白發(fā)披散在腰間，她優(yōu)雅地坐于大石邊上，纖細潔白的十指撫弄著琴弦，琴瑟和鳴，別有一番深情。
他，是他嗎？那雙熟悉的深情的雙眸朝我望來，我的兩邊臉頰瞬間熱得通紅。是他，依舊身著那一襲青色玄衣交領(lǐng)。修長的十指無止息地擺弄著長笛，吹著悠揚的陣陣笛聲，怕是醉酒的貴妃也能夠?qū)λ裕藭r此刻，我的.內(nèi)心深處漸漸的長出了一簇嫩綠幼小的草苗，早已對他如癡如醉了。
啊！我是心動了嗎？心里想的全是他！心里念的也全是他！我很想見到他！此時此刻，他，又出現(xiàn)了！我望見他高大的身影，也是如此的迷人。他依舊身著那一襲青色玄衣交領(lǐng)，吹著悠揚的笛聲……
微風吹過，笛聲停止，他轉(zhuǎn)向楊柳樹邊，朝這邊走來。我的心止不住地怦怦亂跳，血液不斷加速涌動，我沒有想過逃離，我的視線都聚集在他身上。他來了，他與我同坐在大石邊上，不斷地向我一點點，一點點地靠近，我也沒有避開，我再次看見他那雙在稠密的短發(fā)下深情的雙眸，我只是甜甜的笑。剛剛發(fā)生了什么？我怎么了？他對我深情地說了一句話：“怎么，動心了？”我瞬間感覺火山要噴發(fā)了！他用他一只白凈的手撫摸我的一邊紅透了的臉，我想我真的怦然心動了。是他，讓我心動……
動作作文 篇5
美，多么簡單的一個字。在晴朗的夏空，繁星一閃一閃的眨著眼睛，這是美；雨過天晴，天空出現(xiàn)一道五彩繽紛的彩虹，這是美；春回大地，遍地艷花，蝴蝶飛舞，這也是美……法國雕塑家羅丹說過：“美是到處到有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”
幾天前，下了一場大雪，路非常滑。我和小伙伴照常騎著車去上學，因為路很滑，我們騎得慢，也就是慢，我才目睹了事情的全部過程。
在公路一旁，有位老人騎著三輪車慢悠悠的往前走。說是慢悠悠，其實，老人額頭上沁出豆大的汗珠。這時，一輛摩托車疾馳而過，為了躲避對面開來的一輛大貨車不小心將老人掀翻在地，摩托車的主人連頭也沒回就揚長而去。老人在地上坐著，腿時不時地抽搐，嘴邊發(fā)出“哎喲”的叫聲。路上的行人視若無睹。不久，竟有人來跑來看熱鬧。眼看著圍觀的人越來越多，卻沒有一個人向老人伸出援手，心中的'怒火油然而生。剛想下車扶老人，她出現(xiàn)了。
她并不好看可以說有點丑。雙眼凹陷，破舊的圍巾隨意披在頸上，襯出了黑黑的膚色，臉上勾勒出歲月的痕跡。她三步并作兩步跑到老人身邊，微抖著雙手將老人慢慢扶起，見老人站穩(wěn)，她又幫老人拍了拍身上的土，問；“大爺，你沒事吧！”老人連忙點頭，臉上的驚慌還未散去。他不停地道謝。見老人不停的道謝婦女一時不知所措，不好意思的笑了：“大爺，沒事。”臉上現(xiàn)出淡淡的微笑，老人也露出了笑容。圍觀的人看見了這兩張美麗的笑容，慚愧的低下了頭。一時間，我覺得她好美好美。
她雖然不漂亮，卻有一顆美麗的心；她雖然平凡，卻勇于用行動去召喚善良。美——在于行動。
動作作文 篇6
人生在世，自當瀟灑走一回：不為世事所束縛，不為名利所羈絆，不為紅塵所誘惑。只要問心無愧，何不隨心所動，率性而為？在人生的舞臺上活出真我的風采。
心如溪流。童年的心如同一條清澈的小溪流，滿載著純潔與善良，從不知何為煩惱，從不知何為憂愁，只需頑皮的向四周流淌，把自己銀鈴般的笑聲傳遞到周邊，用自己的純真善良澆灌一顆名為“快樂”的種子。一顆童心，從來都不會為世俗所束縛，只知道順著自己的方向去生活。
心如江河。少年的心似洶涌、奔騰不息的江河。不甘平庸是年輕的宣言；有棱有角是年輕的風貌；沖動氣盛，是年輕的血性。年少的心不知何為忍讓，何為退卻，也不會弄虛作假，逢場作戲。年輕的心會正視自己的失敗，但從不原諒自己的懦弱。年輕的心無須唱“平平淡淡才是真”，年輕的心應(yīng)該是一束火焰，轟轟烈烈，燃燒是唯一的選擇！
心如幽潭。老年的心如一口深不見底的幽潭，寂靜無聲，清幽深遠。老年的.心是告別了浮躁之后的成熟，是終止了淺薄的狂妄之后的深沉。老年的心，雖不再有年輕的活力，卻也詮釋著人生的真理。
生命如潮，卻沒有永恒的規(guī)律，你不知道它何時漲，何時落；生命如輪，卻沒有固定的方向，你不知道它何時直行，何時拐彎。既然如此，我們何不隨著心里最真實的想法翱翔于天地間，瀟灑走一回。
隨心所動，展現(xiàn)真實的自己，展示精彩的人生。
動作作文 篇7
那是個好去處，溫馨宜人：有碧藍的江水，金黃的石灘，清新的空氣，還有柔和的江風。可是，就在這令人心曠神怡的江濱，我卻做了一件至今都還很后悔的事。那鵝卵石灘上留下了我羞愧的餓淚。
那年暑假，我和伙伴們乘船到家鄉(xiāng)對岸的石灘上去野炊。這是我第一次與同齡人結(jié)伴而行，所以我打扮得很神氣。其中最氣派的要數(shù)手腕上的那塊防水手表啦！
跳下甲板，我無比激動地在石灘上狂奔。只見蔚藍的江水在晨曦的沐浴下泛著瑩瑩的.波光。遠處，一輪紅日羞答答地露出半個臉頰；再遠處，絳紫色的山峰像是剛剛睜開了惺松的睡眼。一切，都是那么富有詩意。面對此情此景，我不由醉倒在石灘上。“咦，什么？”剛坐下，手心便摁到一個軟軟的玩意。挪開手，扭頭一看：“哇！一個又大又漂亮的水晶球。”我撿起水晶球，仔細欣賞起來：水藍色的球體在陽光的照耀下發(fā)著微微的藍綠光。再仔細一瞧，喲，里面還有五色的晶片呢！一片片五色的晶片點綴得水晶球更加完美。我正如癡如醉地欣賞著。突然，一只胖乎乎的小手奪走了它。抬頭一看，原來是個個頭還不到我肩膀的小男孩。我猛地從石灘上躍起，從他手里奪過水晶球，狠狠地說：“你要死啊，真沒教養(yǎng)！”他不滿地瞅著我，小聲嘀咕：“你干嗎搶啊，它是我剛才……”我已顧不上聽他說話了，轉(zhuǎn)身便走。他死死地拉著我的衣袖不放，邊哭邊跳，想要拿回水晶球。這一次，我真的被激怒了，發(fā)瘋似的沖到江邊，使出全身力氣將球擲了出去。只見它閃著藍綠光在空中劃出一道長長的弧線，隨即墜入江中。一件堪稱藝術(shù)品的水晶球再也看不見了。
陽光漸漸強烈起來了，人也多了起來。呵呵在陽傘下，想著剛才發(fā)生的一幕，有點后悔扔掉了那個能夠?qū)儆谧约旱乃颉０Γ∧泻ⅲ蓯旱男|西又尾隨來了！一天的好心情全被攪亂了。真晦氣！哼，還想要我賠，門都沒有！避過人們的視線，我怒視著他。“姐姐，剛才喊你……表……”我隱約聽見“表”字，猛地抬起手腕，頓時驚呆了：手表沒了。大概是隨著那猛力的一擲表也掉了。于是，我朝小男孩走去，只見他胖乎乎的小手正拿著我的表，并向我迎來。
看著小男孩泥糊糊的手，眼角還掩飾不住剛才的憂傷，但此時此刻他的臉上卻綻放出燦爛的笑容，我窘極了。面對博大的江面和男孩純樸稚氣的臉，我感到深深的羞愧、淡淡的心動。
動作作文 篇8
媽媽對我的關(guān)愛，似乎都體現(xiàn)在行動上。記得小時候我愛吃魚，最喜歡吃帶魚。媽媽知道后，常常給我買帶魚吃。在我參加考級的前天晚上，媽媽又給我做帶魚吃。媽媽，像往常一樣。給我和爸爸夾了好多塊魚。我津津有味地吃著魚，品嘗著它的鮮美。猛然間一抬頭，卻看見媽媽在吃魚尾巴。瞧瞧自己碗中的這塊魚：肉多、塊大，再瞧瞧媽媽碗中的那塊，塊小肉少。我不解地問媽媽：“媽媽，您怎么吃這么小一塊魚？”媽媽只是微微一笑，說：“趕快吃你的吧，你正在長身體，營養(yǎng)跟不上可不行。”這時，我正好吃完碗中的魚，媽媽邊說邊將盤子中剩下的唯一一塊魚肚子上的肉夾到我的碗里。自己將那接近尾巴上的魚肉都夾進自己的碗中。
在媽媽的悉心呵護下，我一天天長大……
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼五六年過去了。那天恰巧爸爸出差，我和媽媽又一塊吃帶魚。我夾了一大塊魚肚子上的`肉放到了媽媽的碗里，自己則把魚尾巴夾了起來。媽媽說道：“你別吃魚尾巴，來，吃這塊大的。”我固執(zhí)地搖了搖頭，說：“您現(xiàn)在身體不好，多吃魚對您身體好。”我咬著魚尾巴，剔著刺，扁扁的魚尾巴上幾乎吃不上什么肉，連味兒都不濃。此刻我似乎更加體會到媽媽這幾年來對我一如既往的愛；于是，我又夾了幾塊大的放進媽媽的碗中。媽媽想推辭，想將那幾塊留給我，我就對媽媽說：“魚富含蛋白質(zhì)，您的抵抗力弱，要多吃魚。”媽媽笑了笑，說：“璇璇終于長大了。”話音中帶著幾分激動與欣喜。
我默默吃著魚，忽然回憶起這幾年媽媽對我無微不至的關(guān)心和呵護，心里一陣酸；媽媽的那些體現(xiàn)在行動上的愛，是世界上最真摯最偉大的愛；
讓我們也用自己的實際行動來報答媽媽吧！因為，愛在行動上。
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