聰明的弟弟作文優選(5篇)
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的聰明的弟弟作文5篇,歡迎大家分享。

聰明的弟弟作文 篇1
我有一個弟弟,他已經8個月大了,弟弟的臉圓圓的,頭發又短又少,大眼睛下面有一張櫻桃小嘴,他特別愛笑,一笑起來臉蛋上還有兩個小酒窩,可愛極了!弟弟的.櫻桃小嘴里還老是發出:“吧、吧、吧吧”的叫聲,我想他應該在叫爸爸吧。他很聰明,究竟聰明在哪呢?讓我給你們一一說明白。
弟弟很調皮,不喜歡坐,只喜歡別人抱他,而且他特別喜歡婆婆抱。我記的有一天,我和弟弟在沙發上玩,我問他:“你喜歡爸爸還是喜歡媽媽?”弟弟睜大眼睛看著我,我突然想起來,弟弟還不會說話,然后我又對弟弟說:“如果喜歡爸爸就“哦”一聲,如果喜歡媽媽就“哦”兩聲。奇怪的事情發生了,我弟弟“哦”了兩聲,我想回答的是媽媽。我又問:“你喜歡我,還是喜歡媽媽?”他又“哦”了兩聲,我想他回答的還是媽媽。最后我又問:“你喜歡婆婆還是喜歡媽媽?”他竟然叫了一聲,原來弟弟最喜歡的還是婆婆呀。我高興的跑到媽媽那里說:“我弟弟聽的懂我的話了,我問他一句話,他就哦哦叫了幾聲。”
這就是我的弟弟,你說他聰明不聰明?
聰明的弟弟作文 篇2
猴弟弟正在河邊喝水,一只兇猛的大灰狼從樹邊竄過,捉住了猴弟弟,猴弟弟想:我得想個辦法把它打敗。
猴弟弟沉思了一會兒,對大灰狼說:“看!山谷那邊有一個兔子窩,夠你吃個飽。再說,我這么瘦小,還不夠你塞牙縫呢!”大灰狼好像得了個大便宜,開心的.說:“那咱們快走吧!”“不行,只能到天黑了才能去,免得被兔子發現了,你想想看,兔子這么多,而我們只有兩個,怎么能對付它們呢?”
大灰狼想了想:嗯,猴弟弟說得也對。于是,它們等啊等,終于,天變得黑漆漆的,它們便來到了山谷,大灰狼無奈地說:“這山谷之間沒有橋,叫我怎么過去呢?”猴弟弟拍拍胸脯說:“沒關系,我給你造橋!”說著就拿出一個電筒,一束銀白色的光從山谷的一頭灑到另一頭。大灰狼可高興了,沒考慮別的就撲了上去。“撲通”一聲,大灰狼掉進深坑里去了。于是,猴弟弟高高興興地回家去了。
從這個故事里我懂得了:遇到像大灰狼一樣的壞人,我們要像猴弟弟那樣冷靜思考來打敗它。
聰明的弟弟作文 篇3
我的弟弟有一雙大大的眼睛,紅紅的臉蛋,白白的皮膚,十分可愛。他還很聰明。
有一次,他去我家玩,他和我玩了一個拼圖游戲。那個拼圖很難,里面有很多拼圖,而且有些拼圖還非常的相似,很難辨認。我們開始玩的時候還很順利,到中間的時候,有兩個拼圖很像,而且兩個拼圖旁邊的花紋也都能放進去。怎么拼呢?我們想了很久,就在我想放棄的'時候,弟弟突然叫了起來,說:“我知道了!”于是,弟弟就把拼圖拼好了。
我覺得弟弟真聰明,連我都拼不起來的拼圖他居然都能拼起來。
聰明的弟弟作文 篇4
我有一個正在上幼兒園的弟弟,別看他年齡很小,但是他卻十分的聰明。
有一次我們大家一起坐車出去玩,那是一條陌生的路,我們大家從來都沒有走過。等到我們游玩回來,大概又過了兩個月左右,我們一家人又從那條路經過了。
坐在車上正在看著窗外的弟弟,忽然指著一個建筑說:“哥哥,前段時間我們經過這里了。”我當時十分的驚訝,我都沒有記住路,弟弟這么小的年紀,僅僅通過一次,就記住路了,真的是十分的聰明啊。
我的弟弟不僅聰明,還十分的可愛,我很喜歡我的`弟弟。
今天趁著放假,爸爸在家休息,我也想寫完作業沒有事情做,于是爸爸就帶著我去釣魚了。
我們到了漁場以后,爸爸準備好魚竿之類的釣魚工具,選了一個位置,就開始坐在那里釣魚了。我覺得十分的無聊,就在旁邊看著爸爸釣魚。
我覺得等了好長時間了,但是爸爸的魚竿還是一點動靜都沒有,我的快有些不耐煩了。我正準備說話的時候,爸爸忽然用力往回收魚竿,看樣子還十分的吃力。看著爸爸的樣子,我就趕緊過去幫忙。我和爸爸一起用力,把魚竿收回來,一條大魚躍然水上,我看見以后十分的驚喜,以前還從來沒見過這么大的魚呢。
這條魚真大,我一個人提在手里還十分的吃力,但是心里卻是十分高興地。我和爸爸開心的帶著戰利品回家了。
聰明的弟弟作文 篇5
說起我的弟弟,我的.腦海里就會浮現出和他一起用沙子做蛋糕的情景。
暑假,我和弟弟在家門口玩沙子。弟弟神秘地對我說:“姐姐,我們來開一家蛋糕店吧!”我奇怪地問:“怎么開?用什么做蛋糕呢?”弟弟眨眨眼睛,笑瞇瞇地說:“用沙子呀!”邊說邊指了指沙子。于是,我們就準備工具,弟弟還拿來了一個肯德基全家餐用過的紙桶。我們準備先做幾個蛋糕。我剛要把干沙子放進圓桶,弟弟就攔住了我說:“干沙子是做不了蛋糕的,要用濕沙子。”聽弟弟這么一說,我一想也是。于是就把干沙子換成了濕沙子。過了一會兒,圓桶裝滿了,我快速地把圓桶翻了過來,再把圓桶拿開。
這時弟弟拿來了家里的一些干花,還讓我去拔一些青草,說是可以把蛋糕打扮得漂亮一些。然后,我們在沙子上放了裝飾品,蛋糕就做成了。照這個樣子,我們做了許多個。于是我們叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來買“蛋糕”。大家看到我們做了這么多好看的蛋糕,都爭著購買,還說這是誰的注意,我指了指弟弟,他們都夸弟弟聰明。弟弟高興極了。
我也對弟弟說:“我弟弟懂得的知識真多啊!”
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