選擇的作文(精)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的選擇的作文5篇，希望對大家有所幫助。
選擇的作文 篇1
有時候，選擇只是考試中的a與b；有時候，選擇關乎未來的生活；有時候，選擇卻決定著生存和死亡……人生會面對許多選擇，而那一次選擇，卻讓我覺得十分羞愧。
中午，老師發了一張單元練習卷給我們做，題目十分簡單，我一會兒就寫好了。我環顧四周，其他同學仍在奮筆疾書。我心中暗暗高興：哈哈，這次滿分非我莫屬了！收卷了，老師先挑出我的試卷批改，我看見老師打著一個又一個的紅勾勾，心吊到了極點……耶！一百！看見老師在我的試卷上打下的“100”，我高興地跳了起來。老師數了幾張試卷讓我幫著批改，我爽快地領了任務。
突然，我的視線瞄到了一道計算題。不對呀，他這一題怎么寫的是“2”？我迅速翻了翻其它試卷，都是“2”！可我寫的卻是“6”！我緊張起來，不會，不會老師改錯了？我立刻開始驗算，啊，是我錯了，1/4-1/3是減不了的！我的手心冒出了汗，該死，這倒霉事怎么落到了我的'頭上！怎么辦，我是和老師說呢，還是直接改成正確答案？不行，我好不容易得個滿分怎能輕易從手中溜走？還是不行，若我直接改了，老師以后還會信任我嗎？我猶豫著。草草改完試卷，看著老師和藹的面龐，聽見老師對我的夸贊，我有點兒動搖了，要不，我跟老師說？
正當我準備拿試卷告訴老師的時候，學霸小張來了，滿臉敬佩地對我說：“小陸，你真厲害，這次我悲慘的只得了98分。”啊？我這次分數比小張還高？如果我改了分數就只有97了，又比小張低了。不行，我不能跟老師說，這可是我超過小張，改變“千年老二”的機會啊！于是，我偷偷地將試卷塞進了書包里，硬擠出個笑臉回小張：“哈哈，我終于打敗你了！”
回家的路上，我心里很不是滋味，想起學校里發生的一切，我羞愧難當。誠實，我在老師面前丟了誠實！100分，那兩個紅通通的零似乎在笑話我，我低下頭，望著胸前那隨風飄動的紅領巾，想：一個人一旦失去了誠實，分數再高，又有什么用呢？
選擇的作文 篇2
讀完《史蒂夫·喬布斯傳》，有一種想法竄入我的腦海：這還是我原來了解的喬布斯嗎？
書里的喬布斯有著堅毅、剛強、自信、執著、強勢、果敢、精力充沛、激情四射、強烈的使命感、卓越的演說能力等等強烈的人格魅力，這些都讓我十分敬佩他。在十七歲之際，如果讓我選擇一次，我愿意成為史蒂夫·喬布斯。
《史蒂夫·喬布斯傳》這本書里，他的激情、能量、欲望、完美主義、藝術修養、殘暴以及對掌控權的迷戀一覽無余。
這本書無處不透露著喬布斯強烈的人格魅力。喬布斯是堅毅、剛強的。喬布斯幾經坎坷，跌宕起伏，依然屹立不倒，傲視群雄，他用行動詮釋了海明威的名言“一個人可以被毀滅，但不能被打倒”。短短十年內，他就將蘋果從自家車庫里的小作坊，發展為雇員超過四千名、價值超過二十億美元的大公司。然而，卻在事業最巔峰時被自己創立的公司掃地出門。后來，又在一年中失去2.5億美元!遭遇幾近毀滅性打擊的他，XX年后卷土重來，重新主宰了蘋果公司，并將其帶上前所未有的高度和輝煌。是什么使他能如此剛強?是鋼鐵般的意志，是絕不輕言失敗的堅韌。他從未陷入自我懷疑、自暴自棄的泥潭，把挫折視為生活的一部分，看成是人生必修的功課。他對困境和打擊毫不畏懼，從跌倒處爬起來，昂首再出發。書中提到喬布斯曾經說過：“從蘋果公司被炒是我這輩子發生的最棒的事情。因為，作為一個成功者的極樂感覺被作為一個創業者的輕松感覺所重新代替: 對任何事情都不那么特別看重。這讓我覺得如此自由, 進入了我生命中最有創造力的一個階段。”
喬布斯是完美主義者。喬布斯就是一個典型的甚至有些偏執的完美主義者。1980年代曾有人在喬布斯的家中見到這樣的一幕：客廳里僅見的家具是兩把巨大的十七世紀風格的椅子，整間房子里沒有一張床。原因是，喬布斯看過很多張床，但沒有一張令他滿意，于是他只睡床墊。
如果找不到最完美、最好的東西，他寧可一無所有，這種偏執在蘋果的產品設計中隨處可見。iphone就是個典型，三年前第一代 iphone發布時，沒有復制粘貼功能，沒有多任務運行能力，也不開放給第三方軟件開發者。這三點在當年成為眾矢之的，因為它們在之前的主流智能手機上幾乎是標準配置。但在喬布斯看來，用戶體驗的重要性遠遠大于功能列表的長度。事實上，在一年后發布的app store 軟件商店和兩年后推出的拷貝粘貼功能，都超越了人們的預期。
喬布斯還會扭曲現實。喬布斯的一生都是在扭曲立場的光環下影響著自己和周圍的人。早期的mac團隊的軟件工程師赫茲菲爾德曾說過“現實扭曲立場是幾種因素的混合物，其中包含了極富魅力的措辭風格，不屈的意志和讓現實屈從與自己意志的強烈渴望”。為了說服團隊改變一個方案，他會在會議中慷慨激昂的`抒發己見，并讓大家相信他是對的。大家也會覺得喬布斯的方案真的是好極了，但是當喬布斯走出房間，他們才突然覺得“剛才喬布斯說的是什么狗的屁玩意！”。這就是扭曲立場的一種寫照，喬布斯總能準確的抓住對方的心理，并知道用什么方法來獲得對方的認同。這樣的方法是好是壞，我們無法給出定論，但這確實讓喬布斯得到了他想要的，也是他獲得成功的一個很重要因素。
雖然很多人都清楚的意識到扭曲立場的存在，但還是不能自拔的陷入其中。也正是因此很多的“絕對不可能”在“場”的效應下變成了“可能”。比如他曾讓applei的設計者沃茲尼亞克在幾天的時間內設計出“打磚塊”的游戲，這種工作在當時即使是優秀的工程師也要花費幾個月的時間，但就在現實扭曲立場的作用下，沃茲還是按時完成了游戲的設計。類似的事情還有無數，在喬布斯的影響下，蘋果的產品總是在追求完美的道路上不斷前行，并創造者一個又一個“奇跡”。正是喬布斯的扭曲立場使這些難以想象的事情變成了現實。從這個方面來講，他的確是一個成功的完美締造者，也是一個促使別人成功的激勵師。在無視現實的情況下，他帶領著一群優秀的人，不斷地挑戰那些看起來不可能完成的任務。
在創造奇跡的同時，“現實扭曲立場”也給公司和他人帶來了麻煩，這與喬布斯的過于追求完美和偏執的人格有著很大關系。 “扭曲立場”的另一種表現就是喬布斯會自然地忽略他不想承認或面對的事情。和第一任女友布倫南分手后，他不承認麗薩是自己的女兒，盡管他知道這就是自己的骨肉；被確認得了癌癥以后，他拒絕腫瘤手術并堅持相信通過堅持嚴格的素食可以治愈疾病。現實并不是總會因為他的扭曲立場而屈服和改變，卻為他和麗薩之間的矛盾以及英年早逝埋下了伏筆。
喬布斯的一句話深刻的影響著我：stay hungry stay foolish。求知若渴，虛懷若愚。用倔強、笨拙去做自己熱愛的事情，不要在意別人的議論，不要怕被人家當傻瓜看。
是的，喬布斯并不完美，但如果讓我選擇，我依然選擇成為喬布斯。
選擇的作文 篇3
的確，生活中處處暗藏著“開關”，時不時的改變著每個人命運的走向。或者我們努力拼搏，享受最終的勝利；或者我們放棄目標，開始那短暫的休息。之后，后悔之前決定的草率，所以，當我們面對這些人生的開關時，我們便不得不考驗一下，進行慎重的選擇。
我很幸運，從小到大，做過選擇的還真的沒幾次，因為真正要選擇的，父母都為我決定了。然而今年的6月，我卻面臨了一次真正的選擇。
那時臨近畢業考，學習變得很緊張，每次回到家，等待我的總會是一疊疊的卷子，一本本的練習冊。山一般的作業不斷地涌向我，把我深深埋在里面。當我從作業堆中掙扎著爬出來時，已經很晚了，自然沒有時間做我想做的事，包括彈琴。
一次晚飯時，爸爸問我，學習太緊張了，還要不要繼續彈琴，畢竟，練琴要花時間，要耗去我不少精力。我聽了這話，怔了一下，連口中的飯也沒咽下去，就堅決地搖頭，表示決不放棄。
二年級時，我開始學古箏。從最初極簡單的幾個音，到現在錯亂復雜的指法，琴伴我走過了四年的時光，也讓我真正愛上了音樂。那時，我也曾忙碌過，但我從沒放棄，才支撐到了現在。更何況，再過幾天，考完試放了假，不是又有時間彈琴了嗎？爸爸媽媽心痛我沒時間休息，可我也不想放棄自己的愛好，我決心選擇堅持。
學習依然是緊張的，生活仍舊是忙碌的，留給我彈琴的時間還是沒有多少，既然這樣，我還是努力擠出時間來，每天盡量彈一會兒、半小時、十五分鐘，有時完成作業實在太晚了，就在被窩里，我也會努力記起譜來，在被子里空彈。總算堅持到畢業考結束，一放假，我便開始花大量的時間彈琴。正因為之前的堅持，當我重新開始去老師那學琴時，我完全沒有落在后面的感受，正相反，在老師的'指點與我自身的努力下，我的琴技日漸嫻熟。八月的古箏八級考試上，因緊張忘譜的我卻因技術與指法連貫準確仍然通過了考試，并以古箏八級的身份進入了新學校。
這讓我很慶幸，幸虧我選擇繼續彈下去，不然，以我的性子，可能學琴的生活就這樣結束了。
而這，也令我知道了又一個人生的哲理。
艱辛往往都是成功的征兆，若是想要貪圖安逸，那也只能說是短短的休息。很多人往往把后者當成理想，當成機會，從而使自己不再追求目標，卻不知道，當他選擇這一項時，卻離成功更遠了。
選擇的作文 篇4
從30號說我開始封閉自己到現在已經幾天啦，這幾天我回憶啦以前很多的事情，讓我聯想啦很多，想想過去，我總是把自己關在房間里，怕走出去，不愿意與人接觸，怕和人交往，這個狀態一直持續到初中畢業，以至于我對初中以前沒有什么特別的回憶，無非就是看著同學們一天天快快樂樂的樣子，我羨慕他們，嫉妒他們，我為什么做不到，或者是想想自己的經歷。在去想都不知道……
到啦高中我開始住校，一切就開始這樣改變著，我依然愿意自己待著，可是環境不允許，寢室12人，我開始觀察她們看看我怎樣能融入進去，因為我要改變自己，不能讓自己永遠的這樣下去，雖然我做啦心理準備但比我想象的要難很多，我不知道怎樣去做，時間一天天的過去，我還是喜歡獨來獨往，每天除啦上課我不知道自己還能干什么，可是不知什么時候我開始喜歡上啦集體生活，感覺在這個大家庭中我能學到很多，我也不在干什么都自己一個人去啦，總是喜歡找同學陪著，不在在晚上她們談論事情時默默地待著，永遠是聽眾，我也開始與她們交流。那時我就想我可能已經開始融入集體啦吧。
剛開始我學習不會去想太多，我只想把成績提上去，后來我討厭學習，我就多啦思考，想過很多很多，因此我處處小心，我總認為世界上沒有絕對的敵人，所以我和同學之間不管有多大摩擦我都會一笑啦之，從不會去計較什么，有的人認為我這樣是被人欺負還不敢……其實不是，我是想既然我們認識又在一個學校這就是緣分，不能畢業后成為仇人，那樣的話太可悲啦。也許是我這樣的想法錯啦，也許我把事情看的太簡單啦，也許……
帶著嘗試我高中畢業，高中三年我學到啦很多，也失去很多，因此報考時我選擇啦很多人都不知道的.專業，很多人都不愿意學的專業，因為我想改變自己，我也知道自己的性格，雖然嘗試的去改變，但是太難啦。所以我選擇啦我現在的學科。
大學生活過啦一學期啦，離我進入社會越來越近啦，都說大學就是小社會，我開始去面對這一切，可是我的各種嘗試下來，我發現還是封閉的自己是最現實的我。因而我再次選擇封閉自己，希望以后……
面對？封閉？改變？我該怎樣選擇？
選擇的作文 篇5
星期天，吃過午飯，擺在我眼前的是一道選題：左邊，是狹窄的電腦室，里面有我愛玩的游戲；右邊則是書房，有一堆書和要完成的任務。
我該走向何處？
這確實是一道難做出選擇的題目，爸爸媽媽都回去房間睡覺了。我坐在客廳，猶豫不決，心緒紛亂使我無法安寧。我想有所作為，卻又動彈不得。我努力使時間慢下來，好讓自己放大了問題思考。
空氣安靜了下來。
說實話，好不容易迎來了周末。扣掉上學校安排的“課后服務”，休息的時間不多。平時上課回到家，再做完作業，幾乎沒有玩耍的時間。此刻，給自己一個放松的機會，何嘗不可呢？
這么一想，我的腳步準備邁向左側。不過，內心的不安刺破了一時的沖動。我再度讓自己冷靜下來。
地板上映著外面樹枝的疏影，如此憔悴，如此空洞。我怎么能忘了我的理想和我的抱負呢？做一個出色的、優秀的人，不負父母的`期望。如果我不趁這難得的時間，看課外書，我拿什么超過別人呢？
四周的一切都寂寥無聲，但愿它們在默默聽我訴說。望著房間的那扇門，我忽然想起里面正沉睡著我至親至愛的人。他們久經風霜，我能聽到他們此時的呼吸聲。房間門緊閉著，顯得麻木不語，格格不入，似乎正等待著時間的披露。
命運的流星，不要急著俶爾遠逝。我恍然醒悟，心中已有了選擇，堅定地向右走去。我豁然開朗，世間的一切似乎歷久彌新，腐草化螢。
坐在藤椅上，我感到了十足的晴朗；悉數光陰，時間一分一秒地流逝。午后的陽光搖曳著，一切都安然睡去。打開窗戶，春風一陣陣地撲面而來……
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