校園的樹作文

校園的樹作文9篇[經典]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的校園的樹作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

校園的樹作文 篇1

　　世間的人，各有所愛，有人喜歡牡丹，有人喜歡紫羅蘭，有人喜歡桃花，而我卻特別喜歡那在人們眼中平凡無奇的柳樹，這源于我家的門前就有一棵濃蔭蔽天的大柳樹。

　　溫暖的春天來了，春姑娘帶著那輕盈的身驅來了，輕輕一吹，萬物復蘇，我家門前的那棵柳樹也吐出了嫩綠的新芽，伴隨著春風搖動著它那婀娜嫵媚的身軀。

　　炙熱的夏天來了，在烈日炎炎下，它仍然那么屹立，柳枝在風中蕩來蕩去，像披著青紗跳舞的姑娘。人們在樹下納涼、拉家常。小朋友們在樹下藏貓貓、踢毽子、丟沙包……甭提有多高興了!

　　涼快的秋天來了，柳葉慢慢枯黃了，微風輕輕一吹，柳葉飄飄蕩蕩地在空中打著旋兒掉下來，像一只只漂亮的彩蝶翩躚起舞，又像一個一個調皮的小精靈在空中嬉戲。

　　眨眼間寒冷的`冬天到來了，朔風呼嘯，凜冽的寒風肆虐地想要將柳樹連根拔起，可它就像鐵鑄的一樣毫不動搖，真有點兒“任風雨來襲，我自巍然不動”的氣概。

　　啊，我愛你!柳樹，春天，你裝扮大地：盛夏，你為人們遮蔭蔽日：秋天，你使大地充滿朝氣：隆冬，你堅貞不屈的精神讓我感動!

　　我贊美你，柳樹!

校園的樹作文 篇2

　　在我們校園前面，有一塊大約三十步見方的空地，這塊空地后來成了我們的小操場，在這個操場東邊，有一棵很高大的皂莢樹。

　　好大的皂莢樹啊，我們六個小同學手拉著手，才能把它抱住。

　　好茂盛的皂莢樹，它向四面伸展的枝葉，差不多可以陰蓋住我們整個小操場。

　　皂莢樹的葉片是小小的，有點像槐樹的葉子。小小的.葉子一串串，一層層，長得密密麻麻，結成了一頂巨大的綠色的帳篷。

　　春天，下小雨啦。皂莢樹為我們遮擋著，雨滴就不會很快掉下來。我們就能夠像平常一樣，在操場上做體操、做游戲。

　　夏天，暴烈的太陽當頭照。有了皂莢樹的遮擋，烈日就只能投下星星點點的光斑。我們活動在操場上，覺得格外涼爽。

　　秋天，皂莢樹上許許多多的皂莢兒成熟了，那樣子，就像常見的大扁豆。高年級的同學爬上樹去，用帶鉤子的小竹竿把皂莢兒鉤下來。小同學呢，把它們撿進筐子里，交給老師。

　　每天，老師用皂莢熬了水，盛在臉盆里。上完課，我們的手上沾了些墨水，用皂莢水一洗，就又白白凈凈了。勞動過后，我們的手上、胳膊上滿是土，滿是泥，用皂莢水一洗，就又清清爽爽了。

　　冬天，皂莢樹落葉了。枯黃的小葉子，打著旋兒，不斷地飄落，在地上鋪了一層又一層。這時候，我們就把樹葉掃到一起，堆放在墻腳下。

　　記得有一天，天氣很冷，同學們歡叫著點燃了一堆樹葉。輕煙裊裊，褐紅色的火苗升了起來。飄舞的輕煙和跳動著的火苗，映在我們的笑眼里，引起了我們的沉思：“皂莢樹啊皂莢樹，你曾經自己淋著，給我們擋雨;你曾經自己曬著，給我們遮陽;現在你又燃燒著自己，給我們溫暖。皂莢樹啊，你給了我們多少快樂，多少啟迪。”想著想著，我的心里，好像有一顆種子在生根、發芽……

校園的樹作文 篇3

　　我們的校園可美了，其中樹木是校園的美景之一。

　　春天，樹木長出了嫩綠的小芽，好象再說：“我要長大，我要快點長大。”我們也希望小芽們快點長成參天大樹，給我們的校園添上更多的光彩。

　　夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，密密層層的`枝葉好象把天擋的嚴嚴實實，我們可以坐在樹下乘涼，聽知了唱動聽的歌。

　　秋天，樹上的葉子有的變黃了，有的變紅了，有時風一吹落葉都飄了下來，我們把葉撿回去，制作葉畫。

　　冬天，樹葉都落光了，站在寒風中等待春天的來臨。

　　啊！美麗的校園。

校園的樹作文 篇4

　　在我們學校操場跑道的旁邊，長著好多棵梧桐樹，它們像衛士一樣保護著我們的學校。

　　梧桐樹的樹干有的摸起來光滑，有的摸起來很粗糙。光滑的樹干上紋路凹進去的部分淺一些，而粗糙的樹干紋路凹進去的部分比較多、比較深。通常梧桐樹的樹干上會有一些干巴巴的樹皮，以及一些凸出來的圓形東西。

　　梧桐樹的樹枝有的'向外伸出，有的使勁的往上挺，它們就像新生嬰兒伸出雙手要抱抱。這些樹枝有的粗、有的細，大多數是底部最粗，后來越往上越細。

　　梧桐樹葉子的顏色各不相同。有的已經是枯黃的顏色，這說明它們已經抵抗不住寒冷，于是就只好向冬天投降；有的只有邊上黃了，其他地方還是綠的，看樣子它們還在頑強抵抗著寒冷的北風。它們的形狀像一團火焰，像一張手掌，像幾座大山，在每個人眼中，它的形狀像什么都不一樣。

　　它們的根特別長，有的梧桐樹的根部都鼓起來了，像一座小山丘。

　　這，就是梧桐樹。

校園的樹作文 篇5

　　在我們學校的門旁，有兩棵高大的木棉樹。

　　當你跨進我們第一小學的時候，第一眼看到的就是植物圓里長著兩棵高大挺拔的木棉樹。它的主干有三四層樓那么高，杈也很粗糙，葉子是長圓形的。木棉樹那棕色的主干上長著許多“眼睛”。有的“眼睛”彎彎的，小小的，好象在對你笑;有的“眼睛”睜得特別大，好象在認真地看東西。我每天上學從木棉樹下經過的時候，那一只只“眼睛”好象在對我說：“小朋友，好好學習，天天向上，長大以后一定要成為祖國的棟梁。”當我放學回家邊走邊貪玩的時候，那一只只“眼睛好象在對我說：“小朋友，快回家寫作業，不要貪玩了。”

　　春姑娘踏著輕盈的步伐來到了，木棉樹換上了一身新綠的衣裳，顯得十分有精神。粗壯枝干上長出了嫩綠的小葉子，像一個個可愛的孩子，它們一定想盡早看見春天，才迫不及待地冒出來吧!樹下，小草探出腦袋，一簇簇小花舞動著身子，似乎在高興地說：“春天來了!”同學們也換上了漂亮的春裝，高興地在木棉樹旁游戲，校園里一派生機勃勃的景象。

　　夏弟弟伴著太陽來到了，木棉樹的嫩葉變成了一片片深綠的葉子，顯得非常成熟。那枝繁葉茂的木棉樹就像一頂撐開綠絨大傘，為一個個汗流夾背的同學遮信了炎熱的太陽。知了在樹上唱著歌，為熱氣逼人的盛夏增添了無限生機。

　　秋妹妹披著金色的披風來到了，木棉樹上的葉子有的還是綠的.;有的是黃的;還有的是半綠半黃的;也有的是紅的。那些葉子不再像以前那樣濃蔭覆蓋、重重疊疊的，而是在綿綿的秋雨、習習的秋風中緩緩的落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞，傳遞秋天的信息。同學們換上了大厚厚的毛衣，圍繞著木棉樹盡情地玩耍。

　　冬伯伯來了，木棉樹的葉子差不多都掉光了，剩下的也枯死了。雖然是寒風“呼呼”的冬天，可木棉樹卻還是那么挺拔，像一位士兵，守護著校園。同學們可能受了木棉樹的影響，穿著棉襖，還在操場上奔跑。

校園的樹作文 篇6

　　我們鎮江路小學馬上就要重建了。我在這里已經讀了兩年書，對這里已經非常熟悉，想著就要告別的校園，我一下子記起了小操場邊花壇里的那棵小桂花樹。

　　春天里，小桂花樹還有些瘦瘦的，在春風春雨的細心照料下，干巴巴的枝條開始變得柔軟，長出一些很小很小的嫩芽，一天一天，慢慢地長大，成了一片片好看的綠葉，在陽光的照耀下不停地晃動著，像一群活潑可愛的小精靈。

　　夏天里，小桂花樹漸漸地粗壯起來，葉子越來越大，顏色越來越深，越來越茂密。我感覺它和小同學們一樣，最喜歡下雨了。一到下雨天的時候，它就像一個在蓮蓬頭下洗澡的小朋友，一邊沖刷著身上的灰塵，一邊搖晃著身體，一副很開心的樣子。

　　秋天里，小桂花樹開出了像小鈴鐺一樣的花，金黃金黃的，密密麻麻的，濃濃的`香氣引來很多蜜蜂和蝴蝶。小桂花真是太香太好聞了，早上一進校門就能聞到，在教室里讀書做題也能聞到，同學們都非常喜歡，下課后都會跑到花壇邊上，大口大口地呼吸著它的香氣。

　　冬天里，小桂花樹靜靜地站在花壇里，默默地等待著春天。

　　建新學校的時候，花壇會被拆掉嗎？小桂花樹還會不會留在我們的校園里呢？

校園的樹作文 篇7

　　進了交大校園，道路兩旁整齊地排列著一顆顆高大的梧桐樹，他們像我的好伙伴，陪我度過了美好的時光，校園里的梧桐樹600字。

　　梧桐樹的主干粗壯，幾個同學手拉著手才能抱得住。它們的個頭很高，說出來你會感到吃驚，有五六層樓那么高呢！樹皮摸起來很粗糙，這邊凸一塊兒，那邊凹一塊兒，看起來很特別，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像足球。他們的歲數可大了。聽爺爺說，它們已有幾十年了！它們的枝干是分叉長的，彎彎曲曲，組成了一個巨大的手掌向四面伸展。它們一顆顆枝葉茂盛，好像撐起了一頂頂綠色的帳篷，給校園增添了勃勃生機。

　　春天，梧桐樹的葉子露出了新綠，一層層的葉子就像一把綠絨大傘，給我們遮風擋雨，雨點就不會落到我們的身上，我們能像平常一樣，在樹下快樂地玩耍，學生們的歡笑聲回蕩在校園里，仿佛是對梧桐樹的感謝。

　　夏天，刺眼的.陽光當頭照，茂密的枝葉為我們遮擋陽光，這些梧桐樹仿佛變成了天然的空調。那絲絲的涼風，給我們帶來了陣陣涼意，真舒服。

　　秋天，樹上長滿了黃色的小絨球，還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞著落下來，樹下鋪了一層又一層，踩上去軟軟的，像踩在地毯上一樣。這時，我們把它積在一起，成了上好的肥料。

　　冬天，大雪紛紛飄揚，到處都是銀白色，雪花落到樹枝上，銀裝素裹，更加美麗。在寒冷的冬天，梧桐樹不畏嚴寒地站在那里好像告訴我們：要勇敢，不怕困難。

　　梧桐樹，你曾經自己淋著，給我們擋雨；你曾經自己曬著，給我們遮陽；你給了我們多少快樂，多少啟迪。

　　我愛梧桐樹，同時也呼吁人們要保護我們人類的朋友——樹木。

校園的樹作文 篇8

　　我的學校叫“英才”，里面的風景可美了！不信，你就跟著我去瞧瞧吧！

　　一進校門，就可以看到十棵高大的銀杏樹，從遠處看，就像一把把大傘，為我們遮風擋雨。銀杏樹的樹干細細的，直直的。葉子小小的，像一把把小小的扇子。由于是秋天，銀杏樹的葉子變黃了，就像結了滿樹的金子一樣。別看銀杏樹站在那兒挺威武的，一動不動，可是只要微風輕輕一吹，那些金黃的小扇子就會隨風飄落下來，就像下了一場金色的“花瓣雨”。嘩，嘩，嘩，小扇子們在微風的.吹動下，發出歡快的聲音，仿佛秋姑娘在天空中放聲歌唱。

　　學校的銀杏樹都種在方方的花壇里，周圍放著一盆盆可愛的菊花。一些菊花已經綻放出美麗的笑臉，一些菊花含苞待放，就像一個個害羞的小公主，緊緊地依偎著高大的銀杏樹。而銀杏樹就像威武的騎士一樣，守護著這群可愛的小公主。

　　瞧，銀杏樹多威武呀！有了銀杏樹的守護，我們的校園會變得更加美麗。

校園的樹作文 篇9

　　老校區有棵八百年的參天銀杏，樹干粗壯要十個人手拉手才能合抱它，它屹立在那，頭頂蒼穹，很多人贊美它的樹干粗壯，而我卻更想贊美它的葉子，因為一片銀杏葉蘊藏了人生大理。

　　輕輕摘下一片銀杏葉，仔細觀察那造型猶如一把縮小版的扇子，美中不足的是那中間有一個v形的缺口。這儼然是我們的翻版，沒有哪個人會是完美的，我們都有不足。雖然有缺陷，但那也不影響它的美。那一條條纖細的的脈絡，那優美的弧線，多么靈巧。那葉片的綠絕不是滿地的青草可以比擬的。雖然外表美麗，但銀杏葉絕不是徒有其表，它是一種治療心臟疾病的藥材，而且效果好、成本低。這點難道不是我們青少年需要的嗎？在過分注重顏值的今天，我們是否能多分一些穿著打扮的時間去學習？去豐富一下自己的知識，提高一下修養？我們應該擁有自己的內涵。

　　和所有的葉子一樣，銀杏葉當它枯黃時，一陣蕭瑟的秋風吹落它，它將結束它的一生，葉落歸根，即使死去也將自己的身體獻給了這片大地，這曾經生長葉子的大樹，讓自己為樹根增添養分，茁壯成長。這種無私又何嘗不是我們缺乏的？我們要傳承銀杏葉的這種舍己為人的'精神，為這個學校，為這個社會奉獻出一份力量，讓社會學校更美好！

　　有人站在銀杏樹前，看著威武的樹干，參天的枝杈，看著飽經風霜的樹皮，人們感慨。沒錯，他們漏了銀杏葉，因為葉子會落的。的確，春去秋來，新生的銀杏葉變得枯黃，一年又一年。只要銀杏葉尚存，這棵古銀杏就充滿生機。在不斷的新舊更替中，銀杏葉一定在不斷的變化，變得更加適應環境，變得更加完美。銀杏葉尚能如此，人難道就不行嗎？我們也可以，我們在不斷學習，提高自身修養，嘗試去改變更正舊知識，盡力拋棄壞習慣。也只有這樣我們才能像銀杏樹一樣活過一個又一個時代，適應新環境。也許秋天的凋零是痛苦的，但只要春天到來，它就會再生。人經歷失敗的痛苦，在苦苦等待中是否還能堅持住？我相信堅持住的人一定會迎來成功的春天。

　　小小的一片銀杏葉，雖然在人們眼中是普通的，但它本質上卻絕不平凡，它擁有我們沒有的精神，它比我們更完美。

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