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    影響的作文600字

    時(shí)間:2026-04-14 07:41:19 600字

    【精選】影響的作文600字9篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的影響的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】影響的作文600字9篇

    影響的作文600字 篇1

      花朵,再鮮艷也要有影響它的蝴蝶;小草,再頑強(qiáng)也要有影響它的雨露;世間的一切都有影響他們的人,而影響我的人只能是她——母親。

      母親瀑布般的長(zhǎng)發(fā)掛了幾縷銀絲,原本紅潤(rùn)的臉頰被太陽(yáng)和風(fēng)奪走了幾絲風(fēng)采。但她,總是在我成長(zhǎng)的路上為我點(diǎn)提起一盞明燈,在我學(xué)習(xí)的路上為我豎起一塊路牌。

      那一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然考了89分,心里像針扎了一樣難受,我一個(gè)原來(lái)98。99分的好學(xué)生,怎會(huì)如此落魄?又怎會(huì)輕易接受這隕落低谷的分?jǐn)?shù)?看著卷子上那接踵而來(lái)的紅叉叉,兩行的眼淚順著臉頰流下。

      我哭喪著臉回到了家,媽媽一眼就看穿了我的心思,她默不作聲,我吸了吸鼻子忍不住開(kāi)口了:“媽媽,我……考了8……89分。”我的淚水掛在眼眶,我越說(shuō)聲音越小。媽媽還是無(wú)比沉默,一如既往的做她的飯,也不知道她聽(tīng)到了沒(méi)有,我無(wú)地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

      吃過(guò)飯后,我走進(jìn)書(shū)房,不知道媽媽也跟著我,走進(jìn)了房間。媽媽和我并排坐下,我把頭低下,想埋起來(lái),卻被媽媽用手抬起來(lái),我和媽媽兩眼對(duì)視,我的眼圈紅紅的,透出幽幽的難過(guò),媽媽的眼中卻露出一股慈祥、和藹和溫柔,就像深深的`潭水,沒(méi)有一絲責(zé)怪和生氣的意思,我受寵若驚,臉脹得紅紅的,涌到嘴邊的一些話卻說(shuō)不出口,媽媽開(kāi)口說(shuō):“孩子分?jǐn)?shù)并不重要,重要的是自己的心態(tài),一次失敗也不重要,下次努力了就會(huì)更好,只要努力,一切皆會(huì)成功,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這一點(diǎn)小傷何必放在心里呢!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話教導(dǎo)了我,真可謂是:“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)。”我擦掉眼淚,臉上又恢復(fù)了一抹堅(jiān)強(qiáng)的微笑。

      以后的每一次考試,我都會(huì)像媽媽說(shuō)的那樣,放平心態(tài)認(rèn)真去考,努力了就好,我的成績(jī)又更上一層樓了。

      這就是我的媽媽,一個(gè)從來(lái)不會(huì)責(zé)備、不會(huì)施加任何壓力的母親。她,注定是那個(gè)影響我一生的人。

    影響的作文600字 篇2

      在她的影響下 曾經(jīng),我相信這個(gè)世界是如此的美好。天是那樣藍(lán),水是那樣清澈,云又是那樣白,我是如此的熱愛(ài)這個(gè)世界。可有一天,因?yàn)樗野l(fā)現(xiàn),這個(gè)世界是如此的骯臟,我不得不給自己筑起一面保護(hù)墻,把自己和這骯臟的世界隔離了。

      她,一個(gè)擁有強(qiáng)大力量能把我完全改變的人。她曾經(jīng)是我最好的朋友之一,我們兩個(gè)成績(jī)都不錯(cuò),每次成績(jī)都名列前茅。我們形影不離,我有什么心事總愛(ài)和她講。可我現(xiàn)在才知道,那只是她的偽裝。

      有一次,我數(shù)學(xué)考試考得很好,得了全班第一。我很開(kāi)心,我的那些好朋友們也都很為我高興。唯有她,一個(gè)人靜靜地坐在那里,臉上沒(méi)有一絲表情,看上去不太開(kāi)心。我本以為她只是因?yàn)榭嫉牟缓眯那椴缓茫砸矝](méi)有跟她說(shuō)什么。

      第二天一大早,老師就把我叫進(jìn)了辦公室,問(wèn)我考試有沒(méi)有作弊。我感到很奇怪,我平常成績(jī)也不差啊,這一次考好了是因?yàn)樽约号α耍蠋熢趺磿?huì)問(wèn)我有沒(méi)有作弊呢?我馬上就說(shuō):“沒(méi)有。”老師看上去有些不相信,于是我拉來(lái)了我的同桌,前桌,后桌,讓他們?yōu)槲易髯C,他們也都說(shuō)沒(méi)有。這下老師才相信了、

      回到教室里,我很生氣,也很委屈,于是就趴在桌子上大哭起來(lái)。我的好朋友們都過(guò)來(lái)安慰我。唯有她,還是那樣一個(gè)人靜靜地坐在那里。我的一個(gè)好朋友小虹告訴我,昨天放學(xué)回家的`時(shí)候,她在教室里宣傳說(shuō)我考試作弊,這一切都是她跟老師說(shuō)的。呵,真想不到,我那么真心真意的對(duì)待她,她卻這樣處心積慮地算計(jì)我,看不得我一點(diǎn)好。之后,我一直到畢業(yè)也沒(méi)有和她再講過(guò)話了,只是想,離她遠(yuǎn)些好,她對(duì)我來(lái)說(shuō)太危險(xiǎn)了。

      這個(gè)世界,處處都有陷阱,處處都有壞人。每個(gè)人都是那么得自私,都只想自己好,卻這樣地對(duì)待別人。我只好一個(gè)人安安全全地躲在自己的小房子里,不敢再付出真心地去與別人交往。

      這一切的改變,都是因?yàn)樵谒挠绊懴隆?/p>

    影響的作文600字 篇3

      生活中,總會(huì)有一位給你打開(kāi)生活百科全書(shū)的啟蒙老師。

      碑文被記錄在我記憶的長(zhǎng)河中。我祖母的言行,以及她溫柔慈善的微笑,像一個(gè)盒子一樣閃閃發(fā)光,從矮到高。我的祖母見(jiàn)證了我從黑人到白人的成長(zhǎng),我也見(jiàn)證了我祖母的衰老。我的祖母是我生命中的第一位老師,她給了我成長(zhǎng)的鑰匙。第一扇門(mén)充滿了勇氣。小時(shí)候,我就像只只關(guān)心諾諾的兔子。我不敢說(shuō)什么或做什么。因此,我的祖母從她的眼睛里看到了它,并把它藏在心里。

      一天,我奶奶拿起我最喜歡的書(shū),指著我寫(xiě)給作者的那一節(jié),讓我笑著寫(xiě)。當(dāng)時(shí)我看著我的祖母在等了一會(huì)兒,好像我被嚇到了。我奶奶又笑了。我的孩子,你連寫(xiě)信的勇氣都沒(méi)有嗎?我必須學(xué)會(huì)在生活中嘗試。突然,我的祖母給了我戰(zhàn)斗的機(jī)會(huì),讓我燃起了希望。我記得最后,我也收到了作者的`回復(fù)。我吃驚地跑著跳著。我仍然記得信中的一句話,你是一個(gè)非常勇敢的孩子。祖母給了我勇氣打開(kāi)我人生的第一扇門(mén)。

      無(wú)論你走到哪里,第二扇門(mén)都是友好和有幫助的。這是我祖母經(jīng)常說(shuō)的,因?yàn)闊o(wú)論她去哪里,她總是樂(lè)于助人,歡迎許多友誼。奶奶以她的美麗品質(zhì)給我樹(shù)立了一個(gè)榜樣。她簡(jiǎn)單的話語(yǔ),像一朵動(dòng)人的玉蘭,芬芳我的生命。祖母給了我仁慈,打開(kāi)了我生命的第二扇門(mén)。

      第三扇門(mén)去年成功了。我必須參加比賽。這場(chǎng)比賽非常重要。我非常緊張。奶奶笑著拍拍我的肩膀。來(lái)吧。奶奶會(huì)永遠(yuǎn)支持你。那一刻,我哭了,最后我成功了。祖母也彎下嘴笑了。祖母給了我鑰匙,讓我打開(kāi)通往成功的第三扇門(mén)。

      祖母是我的第一位老師。在她的影響下,我變得越來(lái)越成熟。我無(wú)法告訴你我對(duì)她的感覺(jué)。現(xiàn)在,我的祖母老了,她的白發(fā)變成了綠色的絲綢,我的悲傷越來(lái)越強(qiáng)烈,但我也需要更多地照顧我的祖母。

      我小的時(shí)候,祖母給我看了日出。現(xiàn)在,我陪奶奶看日落。

    影響的作文600字 篇4

      韓國(guó)的明星組合就是由幾個(gè)韓國(guó)的明星組成的許許多多、大大小小的組合。有的唱歌,有的跳舞,各有各的風(fēng)格。可能是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)得帥或是歌唱得好,很受我們班同學(xué)的歡迎。

      最近,幾個(gè)韓國(guó)偶像組合在我們班中流行起來(lái),處處都能聽(tīng)到同學(xué)們議論的聲音。“唉,老三,你知道不,那個(gè)‘EXO’中的吳世勛又有專輯了,好好聽(tīng)的!”小B,作為一個(gè)“EXO”迷,對(duì)于這個(gè)韓國(guó)的帥哥明星組合,了解得不得了。自從迷上了“EXO”,B就天天在她的死黨面前說(shuō)著最新消息,還說(shuō)是為了讓她們不再跟不上潮流,為她們補(bǔ)充偶像知識(shí)。聽(tīng)她自己說(shuō),她幾乎天天刷新“EXO”的微博,貼吧等等。據(jù)有關(guān)人士透露,她還能把“EXO”中的12人的生日、星座、出道時(shí)間背得清清楚楚。她還因?yàn)樘焯炜措娔X,找“EXO”的最新消息導(dǎo)致視力下降了50度呢!唉,不就是一個(gè)“EXO”嗎,至于如此瘋狂,如此著迷嗎?

      還有更絕的。小L也是韓國(guó)組合迷,只不過(guò)她迷的是“f(x)”,一個(gè)女明星組合。她為了顯示自己有多么喜歡“f(x)”,竟然買(mǎi)了“f(x)”的'照片卡片、“f(x)”胸章,還有許許多多的小掛件、小手鏈等,還天天到處?kù)乓_B她的同桌都發(fā)表“抗議”:“再讓我坐旁邊,天天看那些小玩意兒,我就要當(dāng)場(chǎng)休克了!”也許這影響實(shí)在是太大了吧!搞得班里整天人心惶惶的,生怕自己被小L拽住,淹沒(méi)在她的口水中。

      我么,很不幸,也被這一群瘋狂的韓國(guó)組合迷影響到了。我坐的位置正好是在兩位韓國(guó)組合迷的中間。上課,她們倆總是趁老師不注意時(shí),偷偷傳紙條,紙條中說(shuō)的也是韓國(guó)組合的事,我自然就成了“紙條中轉(zhuǎn)站”的“站長(zhǎng)”。老是在上課被打攪,想反抗,卻又怕傷了同學(xué)之間的和氣。真是的,這韓國(guó)組合可把我害慘嘍!我不禁感嘆:這些韓國(guó)明星太厲害了,把我們國(guó)家的明星全PK了下去,讓那么多的少男少女著迷,影響實(shí)在是不小呀,真讓人受不了啊!

    影響的作文600字 篇5

      “過(guò)來(lái)呀,寶貝,別急,慢慢來(lái)。一步一步地慢慢來(lái),對(duì),就是這樣。”這是小時(shí)候我學(xué)走路時(shí),沒(méi)有笨重的學(xué)步車,沒(méi)有吊在腰上的繩子,有的,只是媽媽在前面一句有一句的鼓勵(lì)。

      在媽媽的催促下,我邁開(kāi)小腳,一步一步艱難地走過(guò)去,不住地左右搖晃。一不停神,我被一塊不起眼的石頭絆倒,趴李正熙在地上哇哇大哭。淚光閃閃的眼眶里閃動(dòng)著哀求的眼神,渴望著媽媽能將我抱起。“加油,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái),爬起來(lái)媽媽就給你買(mǎi)糖吃。”年少無(wú)知的我信以為真,立即擦干眼淚從塵土中站起。

      在上小學(xué)時(shí),我不像現(xiàn)在這般臃腫,是運(yùn)動(dòng)會(huì)的常客。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),爸爸總會(huì)來(lái)觀看關(guān)于我的任何一場(chǎng)比賽。每次比賽時(shí),他總會(huì)站在最前排給我加油助威。

      那一次800米的`賽場(chǎng)上,我輕松跑在第一,領(lǐng)先他人一大截,跑得那叫一個(gè)愜意舒坦。就在距終點(diǎn)200米處,離我最近的一個(gè)選手突然發(fā)力,奮起直追,我驚訝地回頭望去,忘記自己還在跑步,突然一個(gè)趔趄,摔了個(gè)“狗啃泥”。我捂著腿,注視著他們揚(yáng)長(zhǎng)而去的背影,心中的痛苦,悲傷、惋惜交雜在一起,一種說(shuō)不出的感覺(jué)。“站起來(lái),快,從哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)。”爸爸的話如一記強(qiáng)心藥,促使我站起來(lái),一瘸一拐地走向終點(diǎn)。周圍掌聲四起,這也許就是雖敗猶榮了吧。

      初一第一次大考,期中考試,我又栽了跟頭,比前幾次更慘,更疼。我陷入了極度恐慌之中,感覺(jué)人生要?dú)Я恕!皠e擔(dān)心,一次成敗不意味著什么,記住我說(shuō)的,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。繼續(xù)努力吧。”老師這么對(duì)我說(shuō)著,果不其然,當(dāng)年期末使我看到了光明。

      人生亦是如此,只有在每次挫折中不斷克服它,打倒它,才會(huì)看到希望,真正的站起來(lái)。

    影響的作文600字 篇6

      “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們從小到大從來(lái)不好離開(kāi)書(shū),各式各樣的書(shū)我們?cè)诓煌5姆喼瑥漠?huà)冊(cè)到名著……我們從書(shū)中汲取著識(shí),收獲著道理。書(shū)陶冶著我們的情操,我們總是在書(shū)籍的影響下成長(zhǎng)。

      小時(shí)候,讀的古詩(shī)最多,一首首倒背如流,我也從中受益匪淺。從李白的“飛流直下三千尺,疑視銀河落久天。”我看到了瀑布的壯闊。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我體會(huì)到了無(wú)比真摯友情;陶淵明的.“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”我感受到了一種脫離世俗的寧?kù)o淡泊;“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”我敬畏蘇軾的豪情壯志…… 上學(xué)后,我開(kāi)始讀一些短片小說(shuō),散文。在《魯賓遜漂流記》中,我看到了魯賓遜機(jī)智勇敢,不畏艱難困苦的精神品質(zhì)。我們現(xiàn)在所缺少的就是這種精神,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在艱苦的環(huán)境下磨練自己的意志。魯賓遜在荒島上獨(dú)自生活了二十八年,如果是我,會(huì)活過(guò)三天嗎?我還從冰心的《繁星春水》中感受到了母愛(ài)的偉大,大自然的神秘。“母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲進(jìn)它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲進(jìn)你的懷里。”母親是偉大的,是對(duì)我們最好的人。母親就像黑暗里的明燈,照亮我們前行的路;就像寒冬里的一把火,溫暖我們冰涼的心;就像沙漠里的一泓清泉,滋潤(rùn)我們干裂的唇…… 現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,我開(kāi)始去品味中外著名的小說(shuō)。從《西游記》中體味神話般的寫(xiě)作特色;從《紅樓夢(mèng)》中看一個(gè)家族的興亡衰敗;從《巴黎圣母院》中感受人生的真善美;從《假如給我三天光明》中領(lǐng)悟光明的可貴……

      我暢游在書(shū)籍的海洋中,在書(shū)籍的影響下,我漸漸成長(zhǎng),我的內(nèi)涵也更加豐富。從書(shū)中我學(xué)到很多 ,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我會(huì)繼續(xù)漫步在書(shū)的世界,讓我的身上彌漫著書(shū)的氣息!

    影響的作文600字 篇7

      要是有人問(wèn)我:“對(duì)你影響最大的人是誰(shuí)?”我就會(huì)毫不猶豫地回答:“是我的三爸。”我三爸在古都西安工作,雖然我們有好幾年沒(méi)見(jiàn)面了,但他刻苦學(xué)習(xí)的精神卻一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

      爸爸常給我講起三爸小時(shí)候的事。在爸爸的敘述中我了解到不少有關(guān)三爸的事。

      聽(tīng)爸爸說(shuō),三爸從小就是個(gè)聰明懂事的孩子。他八歲的.時(shí)候,看到許多孩子背著書(shū)包去上學(xué),心里羨慕極了。三爸就天天纏著爺爺要上學(xué)讀書(shū)。因?yàn)榧依锔F,爺爺很為難。讓他上學(xué)去,家里沒(méi)錢(qián)。不讓他上學(xué),又怕委屈這個(gè)爭(zhēng)氣上進(jìn)的孩子。爺爺就讓他在半分鐘內(nèi),從一數(shù)到一萬(wàn),數(shù)到了,就讓他上學(xué)。數(shù)不到就不讓他去上學(xué)。計(jì)時(shí)開(kāi)始了,三爸心里很著急。忽然靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“一而十,十而百,百而千,千而萬(wàn)。”爺爺驚喜萬(wàn)分,從此三爸就上學(xué)了。

      上學(xué)后,他學(xué)習(xí)十分刻苦,因?yàn)樗郎蠈W(xué)的錢(qián)來(lái)之不易,除了寫(xiě)完老師布置的作業(yè)外,還經(jīng)常復(fù)習(xí)、看書(shū)、練習(xí)寫(xiě)作,小手上都起了泡。他每天都埋在書(shū)的海洋里,貪婪地吮吸著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),以至于忘記了吃飯休息。爺爺讓他去玩,可怎么也不能奪下他手中的書(shū)。為此他還挨了爺爺?shù)囊活D打呢。他每次作文競(jìng)賽或期末考試成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二。爺爺看到三爸如此用功,看在眼里到樂(lè)心上,想到他必成大器。

      三爸讀高中的時(shí)候,我還小那時(shí)的事我記不清了,只記得三爸讀書(shū)發(fā)奮整天捧著書(shū)。

      到了三爸臨近考大學(xué)的時(shí)候,為了安靜,他寒冬臘月就在奶奶的倉(cāng)庫(kù)里學(xué)習(xí)。披著大皮襖還冷得他直打冷顫。盡管這樣,他每天都學(xué)到晚上12點(diǎn)鐘。終于以優(yōu)異的成績(jī)考入了西北大學(xué)。現(xiàn)在他還張羅著準(zhǔn)備考研究生呢!

      三爸刻苦學(xué)習(xí)的精神,使我深深地感動(dòng)了。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)不專心時(shí),就會(huì)想到他刻苦學(xué)習(xí)的精神,促使我專心學(xué)習(xí)。如今,我已養(yǎng)成了專心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,真為自己高興。我一定要把三爸當(dāng)作自己的榜樣,好好學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)自己的理想,長(zhǎng)大后向三爸一樣為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    影響的作文600字 篇8

      今天下午,我放學(xué)回到家,專心致志地做著作業(yè),突然有一道題難住了我。

      我去向媽媽求助,媽媽問(wèn)我這道題有沒(méi)有問(wèn)過(guò)老師,我說(shuō)沒(méi)有問(wèn)過(guò)老師。這時(shí)候,爸爸走進(jìn)了房間,然后他們倆就突然為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而吵起架來(lái),吵得越來(lái)越大聲,吵得面紅耳赤。

      媽媽手指著爸爸憤怒地說(shuō):“你從小到大管過(guò)兒子的學(xué)習(xí)嗎?你哪一次看過(guò)兒子做作業(yè)?”

      爸爸立刻反駁:“我怎么會(huì)沒(méi)管過(guò)他呢?”

      “你哪管過(guò)!那次我在醫(yī)院上夜班,你叫兒子把作業(yè)送過(guò)來(lái)叫我教,而你卻去踢球!”

      ……

      他們這樣你一句我一句地吵了好一會(huì)兒。吵完,吃過(guò)晚飯,爸爸叫我下樓跟他散步。我心想:這是我有史以來(lái)第一次跟老爸私下聊天吧!

      爸爸邊走邊問(wèn)我:“兒子,爸爸媽媽剛才吵架,你害怕嗎?”

      “害怕。”我用很小的聲音說(shuō)。

      “兒子,其實(shí)每個(gè)人對(duì)待事情都會(huì)有自己的觀點(diǎn),如果另外一個(gè)人的觀點(diǎn)和自己的不一樣,那兩個(gè)人就有可能會(huì)爭(zhēng)吵,這是很正常的事。”

      我對(duì)爸爸誠(chéng)懇地說(shuō):“其實(shí),我最害怕的是你們兩個(gè)人吵著吵著就分開(kāi)了,然后我們的`家庭就會(huì)支離破碎,到時(shí)候我怎么辦啊!這件事的起因是我的成績(jī)不理想,所以你們才會(huì)吵架,都是我的錯(cuò),我以后一定會(huì)更努力學(xué)習(xí),一步一步腳踏實(shí)地地把成績(jī)提高。”

      爸爸也誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“我也會(huì)多關(guān)心你,少跟媽媽吵架。”

      我們抬頭望向天空,天上的烏云慢慢散開(kāi)了,又見(jiàn)到了久違的月亮。微風(fēng)吹過(guò),飄散的云朵一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近,最后又擁抱在一起——就像我們一家人,心永遠(yuǎn)都是相連的!

    影響的作文600字 篇9

      在生活中,我們有時(shí)會(huì)遇到這樣的人,她會(huì)陪伴你走過(guò)一切困難,她的精神會(huì)永駐我們的心間。有人說(shuō)那個(gè)人是父母,有人說(shuō)那個(gè)人是老師,但在我的心中一直影響著我的那個(gè)人卻是一個(gè)陌生的殘疾小女孩。

      一個(gè)平常的夜晚,電視頻道調(diào)到了《夢(mèng)想星搭擋》這個(gè)節(jié)目,讓我看到了至今仍記憶猶新的一幕:一個(gè)不到八歲的小女孩雙腿高位截肢,卻坐在輪椅上跳起了美麗的舞蹈,她一直微笑著,這笑容深深吸引了我……她,是在一次車禍中失去雙腿的。雖然無(wú)情的車禍讓她變成一個(gè)殘疾人,但她卻有著一顆比正常人更加堅(jiān)強(qiáng)的心。

      “我的夢(mèng)想是跳舞,我希望能和其他小朋友一起跳舞,所以我不怕困難,因?yàn)槲蚁嘈胖挥袌?jiān)持就會(huì)有成功!”她的這句話在我耳畔久久回蕩著,深深的印在了我的心里,每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候,這句話總會(huì)提醒我、鞭策我、鼓勵(lì)我。

      我比她大了幾歲,在我的心中,我也有我自己的夢(mèng)想,那就是做一名主持人。在去年暑假的時(shí)候,社區(qū)給我了一個(gè)機(jī)會(huì),邀請(qǐng)我去主持一個(gè)兒童的節(jié)目,我非常的高興,但在之后的.練習(xí)中,面對(duì)著長(zhǎng)長(zhǎng)的主持稿,一串串的生字新詞,心情發(fā)生了很大的變化,突然覺(jué)得好乏味,好無(wú)聊。可是,正當(dāng)我有點(diǎn)泄氣的時(shí)候,小女孩的話又在我耳畔響起“只要有堅(jiān)持的心,才能打敗困難,我不放棄……”對(duì)啊,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄,她可以,我怎么不可以?我重新燃起了希望的火焰,那么強(qiáng)烈,那么鮮明!于是,我又拿起稿紙,背了起來(lái)……

      就是這樣的一個(gè)小女孩,我甚至叫不出她的名字,但她的話,她自信的微笑一直深深地打動(dòng)著我,她就是對(duì)我影響最大的那個(gè)人。她的精神永遠(yuǎn)銘記在我的心間,引領(lǐng)著我一路向前。

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