我的夢想的小學作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的夢想的小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢想的小學作文1
每個人都有一個夢想，或大或小。我的夢想，很簡單，卻很不容易。
我的夢想，是做一位小學老師，一位好老師。做老師，盡管會很辛苦，工資低，但我仍然堅定我的選擇。
小學老師雖然普通但是很重要。他們向學生傳授基礎知識，教他們做人的基本道理，培養好習慣，好性格。我的班主任陳老師，她就是一名很好的小學老師。她對我們認真負責，和藹可親。她不僅教會我們知識，還關心我們每個人的成長。同學中誰有什么優缺點，她都會及時的和家長溝通，關注我們每個人在校的點點滴滴。有優點的同學她會及時表揚，有缺點的她也會隨時指出，鼓勵和幫助同學積極改正。
我已經上五年級了，在這五年的小學生活中，我們時時感受著老師對我們的言傳身教，感受著老師對我們的無私關懷。因為她，我喜歡上了語文課，喜歡去學校。那里就像一個大家庭，有著融洽和諧的氛圍，不僅能學習科學文化，還能感受到來自老師和同學們的溫暖。
我也想做一名小學老師，因為他們在自己平凡的崗位上默默地工作著，默默地付出和貢獻！孩子們取得了好成績，能健康積極的成長，一半是因為自己，另一半是因為老師的諄諄教誨呀！他們努力培養合格的學生送向更高的.知識殿堂，盼望他們飛得更高，走得更遠，卻從來不期望學生記得和報答自己。
我想做個小學老師，因為他們是春蠶，紅蠟。默默奉獻，不求回報，不為名利，只為社會！老師為我們操碎了心，誰傷了一點兒，就要心疼半天，慈愛的關心我們，把我們當作自己的孩子，自己身體患病時卻仍堅持在講臺上。
站在講臺上眉飛色舞地講課，是她的驕傲！每天看著起飛的雛鷹，是她的驕傲！學生對社會的貢獻，是她的驕傲！她的學生有了成就，她會說：“那個孩子是我的學生，我的孩子，我，的，驕，傲！”
我為我有這樣的老師而感動，而幸福，我有一個好老師，為我們著想，愛我們，只要我們健康快樂地成長，就是她最大的幸福！
夢想很簡單，但實現它卻很難，會經歷挫折與困難，但我會堅持。流星之所以美麗，在于它燃燒的過程；人生之所以璀璨，在于努力的過程。
我會向著我的夢想之路，向著我的幸福人生，努力，向前，永不退縮！
我的夢想的小學作文2
隨著“嘀!嘀!嘀!”汽笛聲，我看到了一輛拖著“黑尾巴”駛來，汽車已改變了人們的生活，使我們的出行更加方便，活動范圍更大，也改變著我們的生活方式，思維方式。現在的汽車雖然樣式很多，功能齊全。但這已不能滿足人們越來越高的需求，我的未來的新型汽車應有的新指標。
現在的汽車在地上慢吞吞地走實在是太浪費時間了，還經常堵車，未來的汽車可以海陸空隨意行走。它擁有反重力系統和一個飛行器，地心引力再也吸不住它。它不僅會在天上飛，還可以在水里游，因為它的輪胎可以90度轉彎，從而變成一艘船，它會漏水嗎？不會的，它的車身是用最精密的零件和合金材料制成，絕對不漏水。它的動力是從何而來？它的天窗是一塊太陽能電池板，可以百分之一百的利用太陽能，把它向太陽底下一開，幾個小時后，汽車便充滿了電，就可以出去飛馳了。這輛車的底盤可以隨意升降，在山地里走也會如履平地，不用怕山路陡峭。
我的未來汽車不僅具有上天入地的本領，乘坐起來也十分安全、舒適。
車內很寬敞，可以坐下十幾個人，十幾個人不會覺得悶嗎？不會，因為車內的空調具有自動溫控和將人呼出的二氧化碳氣體轉化為氧氣的功能，絕對舒適。它的座椅可以給人按摩，長途跋涉也不會腰酸背痛。它的方向盤可以吸收掉人手心里的`汗，從而避免因為手滑而造成的交通事故。厲害的還是剎車，油門全部自動，人呆在車里只需握著方向盤，按一下自動鍵，車子就會開動。人在車子里還可以睡大覺，如果你睏了，就按上睡覺鍵，椅子就會緩緩降下，車內就會響起美妙的音樂，如果你想曬著太陽入睡，天窗就會自動打開，突然有雨也不怕，車內的天氣預報系統感知到下雨就會自動關上天窗，以免雨水落進車內。人的手上經常會產生靜電，碰到車子便很有可能發生故障，產生事故，新型汽車車內車外全部是有防靜電材料制成，靜電觸到車子，便會被吸收利用轉化為能源；我還為汽車設計了一套醉酒自閉系統，如果駕駛員酒后駕車，汽車會自動檢測，無法讓汽車進入駕駛模式。
我的夢想中的汽車不僅功能更全，還很環保。
我的夢想中的汽車不需要汽油，只需要太陽能。曬一會太陽，它便會充滿能量。這一些能量供應了全車--聽音樂，北斗導航設備,空調以及各類東西。新型汽車的顏色是綠色，采用純天然漆噴涂，靠近聞一聞，就好像至身于森林之中。
我夢想中的未來汽車的外型奇特，功能齊全，還很環保，它將駛入我們的生活。
我的夢想的小學作文3
小時候，我曾幻想當一名醫生救死扶傷，曾想當一名商人掙許多錢，也曾想當一名宇航員，坐上飛船遨游太空，體驗失重的感覺，欣賞美麗的太空。可這些夢想，都沒有我想當一名教師堅定，給孩子們傳授知識，去幫助孩子們打開知識的大門。在我幼小的心靈，早已深深地埋下了一顆種子--做一名教師。
我曾經讀到這樣一個故事：陶行知校長看到一個學生用泥塊砸自己班上的同學，當即喝止，并令他放學時到校長室里去。放學后，陶行知來到校長室，這個學生已經等在門口了。可一見面，陶行知卻掏出一塊糖送給他，并說：這是獎給你的，因為你按時來到了這里，而我卻遲到了。學生驚異地接過糖。隨之，陶行知又掏出一塊糖放到他手里，說：這快糖也是獎給你的，因為我不讓你再打人時你立即住手了，這說明你很尊重我，我應該獎給你。那個同學更驚異了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里，說：我調查過了，你用泥塊砸那些男生，是因為他們不守游戲規則，欺負女生。你砸他們，說明你很正直善良，有做斗爭的勇氣，應該獎勵你啊！那個同學感動極了，他流著淚后悔地說：陶校長，你打我兩下吧！我錯了，他們畢竟是我的同學啊！
看了這個故事以后，我被陶校長的教育方法深深地感動了，立志長大以后，也要當一名教師。我的的孩子們上課做小動作的時候，我會用會說話的眼睛制止他，要專心聽講；他們沒有按時完成作業，我會告訴他養成良好習慣的重要性；他們下課追逐打鬧的時候，我會用事實教育他們，安全連著千萬家。我將引領他們，走上人生正確的道路。我要給孩子們傳授知識，聽他們朗朗的讀書聲，倍感欣慰。批改作業時，看到他們認真完成的作業，我的心情該是多么愉悅。
當他們長大了，懂事了，我希望他們不要忘記我，教師節給我發一條短信，或打個電話問候我一下，和我聊聊天，談談自己現實狀況、將來的.理想，我就會心滿意足。我那布滿皺紋的臉上，也會洋溢著欣慰的笑容。
這就是我的夢想--一個樸實而美好的夢想。我會竭盡全力，使我的夢想成真！
我的夢想的小學作文4
綻放是花朵的夢想，翱翔是雄鷹的夢想，絢麗是煙花的夢想，而我的夢想，是當一名作家。盡管這條路荊棘叢生，但我依然會堅持。
“沒有一顆心，會因為追求夢想而受傷。”是的，我的夢想是當一名作家，而這并不容易。小時候，我徜徉在文字的世界里，快樂著、幸福著、自由著，我感受到了文字的魅力，也滋生了當作家的夢想。于是，在一個個小本子上，開始我天馬行空的創作。可是在媽媽的眼里，這只是亂寫一通的`雜文，還引來了媽媽的一番教育。媽媽引導我寫身邊的人物、風景，寫生活中的小事，不要憑空一味想象。面對這一番教育，我并未灰心，繼續創作我所謂的動物小說。不過，僅有一篇完稿。即便如此，我依然熱情不減，繼續行走在我的作家之路上。
上小學三年級了，寫話、寫片段已成了正規的作文訓練。我反思往昔大作未成的原因，是因為讀書太少。一次次的嘗試讓我明白，多讀書、多積累、多練習，才是寫作的訣竅。老師也常說“腹有詩書氣自華，勤寫多練筆生花”。長期豐富的閱讀，讓我的寫作水平直線上升。在一次作文講評課上，老師竟然把我的文章當作范文，并由我親自朗讀。那一刻，同學們專注的眼神，老師贊許的目光，大家熱烈的掌聲，讓我欣喜不已。走下講臺的那一刻，我清晰的看到老師為我豎起的大拇指。直到今天，我依然感激老師的鼓勵，是她讓我執著的愛著寫作，堅持著我的作家夢。
“只有一樣東西會使夢想無法實現，那就是擔心失敗。”一張張獎狀，一個個獎杯，讓我為成功而欣喜，也讓我愈發擔心失敗。記得那是一次作文競賽，我十分緊張，握筆的手心全是汗。害怕老師失望，害怕家長指責，害怕名落孫山……那一刻，我的腦子一片空白，往日讀的書、背過的詩早已不知去向，只好硬著頭皮，應付著寫完。成績可想而知，差得一塌糊涂。我傷心過、哭泣過，但我并未絕望，更未放棄我的夢想。從那時起，我明白了，要實現夢想，千萬不能擔心失敗。之后的寫作中，我放平了心態，不再懼怕失敗，用文字表達著我的喜怒哀樂，記錄著春夏秋冬的風光，講述著身邊的真善美……在追夢的路上，我定會不懼風雨，勇往直前。
“當你真心渴望某種東西時，整個宇宙都會來幫你。”我相信，努力會讓夢想之門悄然打開，在追夢的路上，即使風雨兼程，我依然癡心不改，并決心用堅強與熱愛書寫我的作家之夢。
我的夢想的小學作文5
記得小時候的一周末，哥哥把我叫出去，看他打籃球。來到小區籃球場，看著哥哥拿著一個大皮球左拍右拍，那球就像一個聽話的孩子活蹦亂跳地在手里被玩得團團轉，當哥哥投籃時，那可是百發百中。手一舉球就乖乖地飛進了籃筐。看得我目瞪口呆，頓時對他充滿了無比的崇拜。我的腦子里便產生了要做一個像哥哥那樣會玩籃球的人的夢想。
隨著年齡的增長，我更加喜歡上了籃球。但凡電視里有‘‘NBA’’籃球比賽，我總會想方設法叫爸爸媽媽讓我看。像林書豪、科比、喬丹、姚明這些球星的身影便映入了我的眼簾，
他們的.名字也深深地刻在了我的腦海里。當世界最著名的籃球明星變成了我的夢想。
一天，老師發了一張星期六興趣班的報名單，一看見里面右籃球這個項目時，我便興奮不已。那種快樂和興奮是無法用語言來描繪的。因為參加了興趣班可以幫我實現未來的夢想。于是星期六，我便帶著新買的籃球來到了興趣班。
在興趣班里一開始，我的了籃球很一般，只能運著球向前小跑，或者向后退。但隨著學習內容的難度不斷的加大，和隨著訓練強度越來越強，我的技術也提高了不少，到了二年級時，由于我的身高和球技不錯，我便升到了三四年級的中班，那里的老師是我們尖子班的體育老師，黃老師。可他給平時我們在尖子班上課的幽默大師的形象完全是兩個人，一副兇巴巴的樣子。我一看就知道興趣班訓練肯定很苦，必須要努力，努力，再努力。因為只有這樣，才可以實現我的夢想。記得又一次老師讓我們跑五圈50米的籃球場，并且還嚴肅地說，誰要是跑到最后，就加跑兩圈，我本來年齡就比他們小，跑得也沒有他們快，所以就只有拼了命地努力。前幾圈，我一直保持勻速。到了最后一圈時，我快不行了，但我想到我的夢想，和我的偶像時，我咬著牙，奮力向前進沖完了最后一圈。太好了，我是十人中的前五名，這就是我自己的努力換來的結果，一直到現在，我都沒有放棄過。
可是，悲劇降臨了。我在一次比賽中，為了為我隊得分，不小心摔斷了我的左手。經過好長時間的休息，我的左手才恢復了。可我并沒有放棄我的夢想仍執著的打籃球。因為我的夢想就是將來跑在NBA賽場上打球，為國爭光。
這就是我的夢想——當一名世界著名的球星。努力吧，想著自己的忙向前。
我的夢想的小學作文6
前幾天，我看了一個有關白鯨女馴養師的紀錄片，說的是一個叫陳賢卿的女孩，她為了成為一個女馴養師而執著追求的經歷。她那克服種種困難、永不放棄的精神令我震撼！
陳賢卿是大學剛剛畢業的女孩子。有一次她到海洋館看了小白鯨的表演，特別是馴養師與小白鯨之間的默契配合，引起了陳賢卿的極大興趣，她被小白鯨的可愛和靈性深深的吸引了，她喜歡上了可愛的小白鯨。兩頭小白鯨還不到三歲，一個叫米拉，一個叫尼可拉。陳賢卿就想：我要是這兩頭小白鯨的馴養師該多好啊，那就可以每天都和小白鯨在一塊兒了。過了幾天，她看到了海洋管的招聘啟示，她毫不猶豫的報了名。在面試過程中，她告訴經理，她的愿望是要做一名白鯨馴養師，但是經理告訴她，在這個行列中，都是男的做馴養師，因為游泳池里面的水溫較低，呆的時間較長，所以不適合女的`做馴養師。于是，為了每天都能看見小白鯨，所以她做了一名解說員，這個工作一做就是半年，雖然每天都能看見小白鯨，但卻不能和小白鯨有感情溝通，使她感覺夢想就在眼前，卻遲遲不能實現，這對她來說是一個最大的打擊。
在這期間，她也曾兩次敲開經理的門，向經理提出當馴養師的要求，但都被經理果斷的拒絕了，但是經理從她的眼神里看出，雖然這次拒絕了她，但她不會放棄，于是經理想：是不是也該做一下嘗試，來突破一下行業規則呢？果然，一個多月以后，不死心的陳賢卿又一次敲開了經理的門，這一次經理答應讓她試一下。陳賢卿高興極了，她終于可以為她的夢想付出行動了。于是，她馬上投入到了緊張的練習中。雖然她以前做過學校的游泳冠軍，但要潛到6米深的海水中，是一件非常困難的事。她每天都在冰冷的海水中艱苦練習，但十多天過去了，她卻沒有絲毫進步，巨大的壓力讓她透不過氣來。很多人都勸她放棄，她也動搖過，但她一看到米拉那可愛的樣子，她心中的理想之光又重新點燃了，于是她更加艱苦的鍛煉，最后她終于成功了。當她和小白鯨出現在人們面前時，達到了前所未有的效果，引起了轟動。
她的經歷告訴我們：只要執著追求，就會實現心中的夢想。
我的夢想的小學作文7
“主人，該起床了，主人。”我的機器人保姆“XP”號叫著。我的電子日歷表上正顯示著2227年3月24日早上7點30分。我洗刷完畢后，吃了個“蛋白糕”。哦，向你介紹一下，“蛋白糕”是我最得意的科學研究成果之一。吃上一塊，不但能解決一天的溫飽問題，而且含有極豐富的營養元素，完全可以代替人的一日三餐。
吃完了“蛋白糕”，我走到瞬間切換系統前，它一下子便把我傳送到我工作的地方——科學院。我的.機器人助手“MG”號親切地向我問好，并向我匯報今天的工作。
我坐在堆積如山的文件前，開始工作。作為一名著名的科學家，我的主要任務就是有效地利用我的發明創造，為人類分憂解難。
按照慣例，我利用“聯通世界”掃描地球，發現污染情況又增加了不少。南極的臭氧層又一次大面積空洞，瀕臨消失，南極冰也融化的只剩下螞蟻大小。人類正為了躲避這毀人滅物的水災而登上了各大洲的最高峰。我趕緊使出“臭氧層修復器”修補好了臭氧層，在使出“龍卷風制造器”和“瞬間凍結器”這對完美搭檔，把南極冰重新凍結起來。人類才得以回歸家園。
我繼續掃描，又發現河流中洪水泛濫，而某城市卻因為不節約水資源而極度缺水。我真佩服人類的“高超能力”，剛回來不久就可以重建家園并破壞水資源……我馬上拿出“雨水調節器”，它像彩虹一般，一頭跨在河流上空，將洪水吸干，并自動凈化，然后傳送到另一頭——某城市的自來水公司，把純凈水輸送到各家各戶的水管中，用現代化科技有效的解決了“南水北調”的問題。這樣兩邊的災情均得到了有效的控制，人們的生活有恢復了正常。
正當我得意揚揚時，我的大腦收到了來自宇宙的異常電波。原來是人類發出的噪音。我當即使出了我的另一得意發明“噪音利用器”。它把全世界的噪音都收集并濃縮起來，然后把遭遇過濾成美妙的音樂。這美妙的音樂傳遍了炎黃大地，也傳變得地球的每一個角落。
“醒醒，醒醒。太陽都快找到屁股上了，還不起床。”我被媽媽這突如其來的叫喊聲驚醒，原來是個美夢，但我卻沒有忘記自己的夢，因為它更堅定了我成為科學家，為地球媽媽修復身體的目標！
我的夢想的小學作文8
今天，學校組織我們五年級的學生參加素質鍛煉營活動。素質鍛煉營的徐團長在大自然里為我們精心設計了一系列的難題，等我為你一一揭曉吧!
素質鍛煉營里有許多有趣的活動：夜探狼洞山，神秘而美麗；搶占西圍山讓我們了解歷史、勿忘國恥；深溝探險危險而有趣；篝火晚會讓我們盡情地歡聚一堂……但這其中最令我難忘的還是“深山野炊”這項活動。
到了指揮部，徐團長先是用風趣幽默的語言介紹了這里的領導，然后就給我們分配了“營地”(農村大炕)。稍事休息，我們就領了野炊用具出發了。
經過一大段氣喘吁吁的長途跋涉，我們終于到達了目的地——錢褡山頂，開始了生平第一次的深山野炊!
活動一開始，我們組的男生就自告奮勇去搭灶。他們抱了一大堆選出的石頭跑過來，迅速搭了兩個灶。我們女生迫不及待地把鍋放了上去，“不大，不小，正好!”哦，耶，首戰告捷!接著我們麻利地放好柴火，用揀來的.苞米葉子做引子引火，終于成功地把火點著了!我們禁不住歡呼起來!我說：既然大家合作得這么成功，我們得快點分工行動，千萬別讓火滅了!大家異口同聲地喊“好!”于是，大家有的扇風，有的添柴，忙得不亦樂乎!而我今天作為“五年四第五組野炊派掌勺人”，任務也不輕呢，我要負責菜的味道。好在我早有準備，先把帶來的火腿腸碾成泥狀放進鍋里，接著又放一盒牛肉味的濃湯寶。這時旁邊的一個同學一把奪過勺子，一邊揮舞一邊唱廣告歌：“濃湯寶321!”我們全都笑翻了。終于，經過我們大家不懈努力，我們小組的菜是全年級第一個開鍋的，味道也是最香的呢!老團長跑過來舉起喇叭大聲宣布：“五年四，開鍋了!藍天聽見了!白云聽見了!大山聽見了!老團長也聽見了!”我們興奮得又蹦又跳，也跟著大喊：“五年四，開鍋了!五年四，開鍋了……”此項活動我們小組以第一名的好成績為班級勇奪300分!這頓飯，我們大家吃得格外香!
這真是一次讓我終生難忘的鍛煉活動!它也讓我了解到了我們的國家還有很多生活貧困、落后的農村，那里的生活真的是和我現在的生活有著天壤之別!一顆夢想的種子悄悄地在我心里萌芽了：現在我要好好學習，長大后我要用自己的雙手去創造富強的新農村,相信在不久的將來，這顆種子一定會開花結果!我將為實現我的夢想付出不懈的努力!
我的夢想的小學作文9
夢想是人生的一張通行證。每個人心中都會有，但每個人心中的夢都是不一樣的，因為夢想有很多個，人最終的夢想是由自己的心來決定的。為了夢想就會努力的奮斗，永不放棄，直到用這張通行證達到成功，達到心中所想。我也一樣。
我的夢想是當一名服裝設計師，設計出許多好看的衣服，并且要讓自己設計的衣服，被模特穿在身上，出現在光彩四溢的舞臺上。還要把自己設計的衣服送給貧困的人，并把賣服裝的錢拿出一些，來支援人，讓那些生活在貧困家庭的人，不會因為貧困，買不起衣服來，這樣他們在冬天就不會挨凍了。
曾經我的夢想不斷在變化，有想過當一名人民教師，有想過當一名醫生，也有想過當一名會計師時間一分一秒過去了，當我上六年級以后，我漸漸地開始發現我的夢想被一層煙霧蓋住了，其實我的夢想并不是以前那種沒過一分鐘就消失的念頭，而是當一名服裝設計師。通向成功的鬧鐘忽然從那時在倒流，我把握每一分一秒為夢想奮斗。
但是夢想這張通行證在成功的道路上，并不使用得十分順利。
因為在一節音樂課上，音樂老師在上課前問了我們一個問題相信你們心中都有一個夢想，你們能分享一下這個夢想嗎？班上百分之八十的同學都舉手了，就只有我和幾個同學，我以為老師會提問舉手的同學。但老師并沒有，而是提問了沒有舉手的，第一個就是我。我說了自己的夢想，可是同學們卻哄嘡大笑。我頓時間，從高高的階梯上跌落下來了。
自從上了這節音樂課，在下課的'時候，只要我一和他們玩，他們就把話題轉到我的夢想上。不斷在笑，不斷在說：你不要妄想天開了，你是不會當上服裝設計師，如果你當上了，我跟你姓。我就想不明白了，為什么這樣取笑我，難道她們沒有夢想嗎？
盡管同學們不支持我，但是我也不會放棄的。每天我都刻苦練習，做給那些瞧不起我的人，讓他們知道我一定可以，完成我的夢想。終有一天，我會讓自己的設計的衣服出現舞臺上。
當一名服裝設計師，我不但要讓自己設計的服裝出現在舞臺上，我也要把自己設計的衣服推廣到世界各地。并且把我設計的衣服，給一些講誠信的老板銷售，讓每個人能夠放心地買我設計的衣服，并保證品質，讓大家放心的穿在身上，不擔心衣服身上，會產生皮膚病。
這就是我的夢想當一名服裝設計師。我一定會讓這個夢想綻放出五彩光芒。
我的夢想的小學作文10
美是一種哲學，欣賞是一種美德。
愛是一種成全，幸福是一種完滿。
對于生活，外婆說過，一切都要有奔頭，生活才有滋有味。從小，沒有特別的愛好，也沒有特別的天賦，只是很喜歡讀書，記得小學里，老師常常那我的習作來讀。
等到大了以后，讀到林清玄先生的作品，有一位監獄里的犯人，他對于生活沒有信心，于是他很懊惱，有一天，他看到了一林清玄先生的文章，最后改邪歸正，痛改前非，重新拾起做人的勇氣與希望。從那以后，覺得文學的力量特別的強大，如果有一天，我也希望可以像他一樣，好好地做好一件事，好好地影響一片人，一群人。
自己也特別喜歡傳統文化，同時，也很喜歡佛學。希望有一天可以將國學，文學與佛學結合起來，那么，一定讓人很驚艷，最后，也一定有好多的讀者朋友喜歡。
文昌喜歡把家人寫在我的作品里，自己最希望的就是，和家人一起分享我的歡樂。
在我的生命里，有三個不可等待，第一個是親情，第二是夢想，第三是愛情。我的夢想就是竭盡所能讓我愛的人與愛我的人快樂與開心。
生命悠悠長河里，獲得大自在大歡喜。
想到自己要出書了，特別的幸福。我打電話給我的家人與朋友，還有未來的她，雖然不知道她現在在哪里，但是，心里很相信，心里默默地許愿，等到我寫作到第七本書時，許愿愿望可以實現。當時，感到很驚訝，當然也很驚喜，心里只是有點心動，但是始終沒有去多多地探翔。直到我的生日的'前一天，爸爸媽媽打電話過來，祝我生日快樂時，我想我有24歲了，應該做點給他們，讓他們開心開心。自己沒有做到很多，自己那時也是特別的內疚，對不起爸媽，他們對我很包容很民主，一直為我操心，于是就晚上打電話給曹總，曹總很爽快地答應了，于是，希望有了出口，夢想有了翅膀。
記得小時候，小學五六年級，爸爸在外地工作，在工地上一天天很辛苦，然后，正好那時是夏天，我們也剛學過書信寫作，媽媽就讓我給爸爸寫一篇書信，然后，由大舅捎給爸爸。最后，爸爸收到了文章，那一天，他和工友們一起下班休息，老爸就讀起來書信，工友們一擁而上，一起在那里聽著我的書信，記得，爸爸說當時他們特別的認真仔細地聽著，而我們讀完后眼睛都濕潤了。他們一起夸我，也夸爸爸。在我心里，一直暖暖的，很舒心。爸爸還買了書給我。村里，也是很喜歡練習書法，臨摹字帖。記得英雄墨水，記得那段時光。村里寫春聯，很快樂。
我的夢想的小學作文11
今年寒假，我認識了個叫阿城的男孩子。
第次遇見阿城是在太奶奶家里，阿城的媽媽在太奶奶家做阿姨，負責照顧我94歲的太奶奶，我親切地喚她大媽媽。我曾聽外婆提起過阿城，他和我樣也要讀四年級了，平時爸爸媽媽要打多份工，沒空管他，就自己做飯，自己洗衣服。那天，熱情的大媽媽見我來了，非讓阿城送來糯米糖粽子。阿城捧著粽子，靦腆地站在門口，身上的白汗衫，洗得發了黃，胸口的奧特曼也褪了顏色，腳下的雙分辨不出顏色的大拖鞋。大媽媽拉著我的手，笑話阿城臟得像猴似的，相比之下，我這身新裙子那么光鮮亮麗。
很快，我和阿城就混熟了。領著我看他搜集的“寶貝”，這些從工地、作坊撿來的半成品在阿城嘴里仿佛有了生命。更讓我驚嘆的是阿城書包里的文具：鉛筆盒是個硬紙板的藥盒子，里面的筆也是東拼西湊的結果，紅色的蓋子，藍色的筆芯……各種混搭隨處可見。
回到家里，我心里很不舒服，柜子里滿滿柜子文具，簇新的筆袋筆盒四五個，未拆封的書包也有兩只，各處搜集來的筆、橡皮、尺子更是數不勝數。還 有抽屜里那些用過的，但已經不受我寵愛的文具們，也塞得滿滿當當。以前，我覺得買新玩具，新文具都是天經地義的事情，只要喜歡，就可以拿零花錢去買。有時候，為了買新的玩具，我就特意弄壞舊的，這樣媽媽就會給我買新的了，真是太難為情了。
晚上，我把心里的想法和媽媽說了，媽媽笑著夸我是心地善良的孩子，還 告訴我中國還 有很多地區非常貧困，那邊的孩子為了上學要走好幾十里山路，中午也吃不上頓飽飯，更不要說新衣服，新玩具了。聽了媽媽的話，我心里酸酸的，我定要盡自己的力量去幫助他們。
說干就干，我拿出新文具，裝在個漂亮的.新書包里。我還 把書柜上自己看過的書也理了出來。這份小禮物，我要送給阿城，讓他也能用上嶄新的文具。我想象著阿城用我的筆寫出份份整齊的作業，多美啊！媽媽在邊笑盈盈地看著我，說：“除了阿城，還 有許多孩子也需要我們的幫助。”媽媽拿出手機，點開個軟件，上面記錄了安徽個9歲身患重病的小女孩急需醫藥費的故事。照片上的女孩臉色蒼白，光了頭發，躺在破舊的家里，實在太可憐了。我立馬拿出自己的獎學金和零花錢，共685元錢，交給媽媽，媽媽通過支付寶把這份微不足道，但包含我期待的愛心轉到了安徽。希望小姑娘能用我的零花錢買頂漂亮的帽子，開開心心地面對生活，堅強地活下去。
我的夢想的小學作文12
我有一個裝著我許多東西的百寶箱，可以令我去思考去探索，今天我要打開我的百寶箱，和你們大家來分享我的夢想。
當我上幼兒園的時候，我的第一個夢想：就是當一名老師。那時我接觸過好多老師，有年紀大的，經驗高的；有年輕的，經驗少的老師。但不管是什么老師，我都很喜歡他們，因為他們對我們很好，我將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給學生們講課，可神氣啦；我的第二個夢想：就是當一名科學家，可我的同學嘲笑我不會成功，但我堅信，只要我努力學習就一定會有回報，我在電視上看見科學家研究一件發明就會有很多錢，如果我有這些錢，就可以孝敬父母啦！但我的最終目的不是錢，而是研究許多武器出來保家衛國，把外來侵略者都打飛，這才是當一名中國人必須要做的事；我的第三個夢想是：當一名歌手，可我同學說:就長那樣也想當歌手，那是不可能的事，歌手都長得很帥，放棄吧！當我聽到這一句話，我便說；每個人都有嘗試的機會，不試一下，怎么會知道自己不行！
為了證明我自己，我每天都練習低音和高音，我期待我當歌手的那一天！如今我已經是一位五年級的學生，再過兩年就要步入中學的殿堂，現在的我，不再是那個什么也不懂的小孩子啦；現在的我，對一些事情有了一些獨到的見解和想法，現在我的理想是做一位——對社會有用的人，我知道你可能會說:這并不算什么夢想，但是在這漫長的學習中，我不知道我的夢想會不會再次改變，但我始終不變的.目標就是做一個對社會、對祖國有貢獻的人！現在有很多學生都在高談闊論自己遠大的理想與抱負，但他們卻往往沒有做好自己身邊的一些小事，甚至連一些基本的社會公德都沒做到。我們要想實現自己偉大的理想，就必須從自己身邊的小事做起，從自身做起。不能有著不以善小而不為，不以惡小而為之。的想法。要腳踏實地的為自己的理想奠定基礎。
最終才得以實現它!可能每個人的夢想多如繁星，可能你的理想永世不變但是不管長大要做什么職業，什么工作。對自己的要求有一條永遠不會改變，那就是，從小事做起，從自身做起，做一名對社會、祖國有用的人！
我的夢想的小學作文13
這時天空所寫的詩，慢慢地寫在寂靜的音節里。——題記
一個假日的午后，我坐在椅子里望著天為這個下午做打算。明明是放下了一切認真的做著一件事的，卻總是靜不下心來。因為，天在下雨啊。
秋天就這樣準時又突然地到來了。你還在埋怨著夏天的炎熱，一抬頭，葉子卻已經紅遍了半個山林。
伴著秋的腳步一起到來的還有秋雨，如迷離的夢幻，突然在莊嚴的字句里成形，煙雨裊裊，洗去大地的蕭瑟。雨時大時小，卻纏綿著不肯斷絕。這是期年的秘密，久久隱藏在寂寞的心底。現在，襯著樹林和田野，它在低低訴說傾斜。一如猶抱琵琶半遮面的歌女，偶遇知音，低眉信手間，說盡心中無限事。
漸漸有口琴聲嗚咽著從隔壁傳來，配合著絲絲縷縷的晶瑩，竟有了幾分催眠的效果。朦朧中，眼前的景物變得開闊起來，礙眼的別墅縮小再縮小，終于不見。大地上只剩了一個撐傘的少年，而我是停在他肩頭的知更鳥，和他一起穿梭在雨中。
江南小鎮，天青色等煙雨。淡淡的水墨畫有著火紅的背景，那是秋天拼盡全力擲下的一筆。絲絲煙雨細心雕畫，把一個個靈魂濯得熠熠閃光，讓人再難忘記這生命最后的美麗。
人間天堂，秋雨紛紛蘇堤上。從古至今，王朝更替一代又一代，奸佞小人一撥又一撥。歷史銘記時間，風雨銘記微笑。當歷史轉身，王朝覆滅，他的微笑仍留在這西湖的六尺碧水之中。即使不久后的將來，等待他的將是一場比一場令人心寒的秋風秋雨。
撐傘的少年走過古老的街道，腳下的青石板打濕后驚人的滑。不走了罷。取出口琴吹一曲《青花瓷》，清冷的聲音在雨中繚繞得遠。忽然“吱呀”醫生，有窗扉自對面樓上打開。雕花的木質窗扉內，一雙明眸頭來好奇熱切的目光卻最終歸于失望。還是走吧。我不是歸人，是個過客。多一次失望，那記憶里蓮花般的容顏變多一份衰老。
對懷疑的'目光視而不見，對職責的話語置若罔聞，少年吹著口琴從熙熙攘攘的人群中穿過：我的青春很叛逆，我的青春有誰懂?誰唱了歌兒誰來聽，誰喊了青春誰來應。
“我來應——”我大叫著從夢中驚醒，一睜眼卻忘了我要應什么。窗外的雨未停，有一絲寒意從未關緊的窗縫里偷跑進來。秋天已至，春困卻又復生，看著天空也能睡著，什么道理!不過，這樣的天氣倒也適合午睡。
爬上小床躺好，閉上眼睛，我默念著：那個秋雨的夢，還會繼續吧。
我的夢想的小學作文14
玻璃窗內，認真的同學們拿起畫筆，一臉嚴肅的神情，畫紙上，勾勒出永不腐朽的墨色。心中浮過一絲悸動：“我要是可以畫這么好那該多好？真想成為一名設計師啊······”我的夢想——設計師。
我的愛好是畫畫，我一直想畫下去，工作時也可以畫畫。可是什么職業可以畫畫？設計師？我以后真的可以當設計師？真可以永遠畫下去嗎？一個建筑物給了我啟發。有一次，我和媽媽出去玩。在玩的時候，我看到一個高聳入云的建筑物——紫峰大廈。它是世界第七、中國第四。在遠處，就像擁抱著的兩個人，彼此依偎。走向近處，抬頭望不見頂。坐著觀光電梯上去，便是一覽無余的大大小小的'樓房，地上的人就像螞蟻一樣。我不知道到人們是怎么建出如此高大的樓房的，萬一建著建著就歪了怎么辦？于是我好奇地問媽媽：“紫峰是怎么建起來的？”
媽媽摸著我的頭說：“每一棟建筑，都需經過精密的計算，它是只能建造一次的大樓，不能有一厘米的差池。然而，事先是需要設計師們多次設計修改。有失敗，但馬上就會被糾正過來，便成為了在這大都市中的一點一滴。”我非常的驚訝，居然除了美術老師和畫家，還有別的職業可以畫畫。我高興極了，這個工作不僅可以畫畫還可以給別人欣賞自己的作品。當將來，有人問道：“這棟樓，不錯，跟別的不一樣，很突出，有自己的風格，真想看看那設計師啊？不知是怎樣的人？”另一人答道：“是張大設計師啊。”這樣該多好啊，那該多有面子啦，我就成名人了。那該多光榮啊。
設計師的夢想，是因為我對畫畫的喜愛。還記得那一天，在幼兒園的那段故事。老師教我們畫畫，當時，我們還小，所以老師就從涂色開始教。涂的東西是我最喜歡吃的水果——蘋果。蘋果是有明暗關系的，但是我當時還不會，只知道把它涂滿。我心想：“畫得真不賴，太棒了，怎么會有這樣的畫畫天才！我太崇拜我自己了。”可好多年過去后，才發現當時只是年少輕狂啊。正因為我喜歡畫畫，所以爺爺就經常帶我買來圖畫本，這樣我可以大展身手。慢慢地，涂色也已經沒有難度了，那只是過眼煙云啊。涂色滿足不了我的需求，我便尋求更高的超越，先是卡通，然后水粉，接著是彩色鉛筆畫，最后到達了現在的素描。我再慢慢地成長，我的作品當然也在慢慢地成熟。這便是小時候的經歷了。每一個人，都有屬于自己的夢想。這又怎么可能沒有呢。設計師，美好的夢。我將付出我的努力，努力實現這個夢，腳踏實地的朝著夢想進發。
我的夢想的小學作文15
每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都是不一樣的。
我的夢想是想當一名數學家。但是，當數學家不是件容易的事，它要面臨許多困難。因為大多數人要么不喜歡數學，要么不了解它為什么重要。很難說服別人讓別人喜歡上數學這門學科。追求數學非常無聊，必須熱愛數學才能忍受枯燥無味訓練，這恰恰也是我和別人不一樣的地方，也是為什么我熱愛數學的原因。
我喜歡數學，但是我發現我并沒有關于數學的天賦，雖說小學時成績很好，每門科目都還不錯，但是隨著上到了初中，我發現獲得滿分并不是一件容易的事，之前覺得容易的科目仿佛都變成了惡魔。雖然說我對數學的理解能力較強，但是如果讓我跟中國的孩子比數學的話，我只不過是茫茫人海中的普通人罷了。到初三時，我發現數學已經比以前難了很多，想要理解一個公式并不是一個簡單的步驟，雖說我能夠理解那些公式，但是比之前的時間要花的多，你得百分百理解才能算理解，有些時候你得練習上百道題才能對他有充分的理解，有百分百的把握不會算錯。
有時候有些數學題甚至讓我討厭，明明很長的一道題目，一眼望去就要崩潰的.那種，慢慢一步一步的算到最后，發現答案只不過是小小個位數。再想想你解那道題花的時間和精力，讓我偶爾覺得不值得，但恰恰就是因為這個，越挫越勇，讓我對數學深陷不可自拔，迫使著我去算解那道題。
我知道，數學家不需要大型昂貴的粒子對撞完成我們的工作，也不需要實驗室里裝滿培養皿和機器的機器。我們所需要的只是一支筆和一支紙，然后深入數學世界。我也知道許多著名的數學家，他們發現并創造了許多新特性的東西，但是數學對我來說是一種熱情，純屬熱愛。我不一定要成為像牛頓那樣偉大的數學家，在數學領域取得一定的成就。當我證明或解決一個定理或公式時，我感到非常興奮并且心情愉悅，仿佛置身于我心中一塊沉重的石頭落了下來，又仿佛已經繞開了日常生活的所有喧囂。
我不知道未來能不能成為數學家，我想一直堅持下去，不想放棄，盡管它可能會把我拋棄。
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