圣誕節(jié)的作文范例(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
天陰沉沉的，大街上行人寥寥，每個人都縮著脖子，恨不得把整個腦袋全塞進棉襖里去。
波特穿著黑西裝，夾著黑色公文包在馬路旁等車回家。“鬼天氣，可真冷。”波特皺著眉嘀咕道。
“喂，兄弟，幾點了?”有人拍了拍他的肩膀。
“六點半。”他低頭看了看表，面無表情地說。然后，他猛地抬起頭——啊，眼前竟然是一頭熊!
“你好!”熊禮貌地伸出右手。
“救命啊!”波特嚇得摔了個屁股蹲兒，紳士形象全無。
“哈哈，你的樣子太好笑了!”熊說。
“你……你不吃人嗎?”緊張的波特問了個傻問題。
“吃人?哦，那太可怕了。”熊撇撇嘴，轉(zhuǎn)移了話題，“天氣預(yù)報說今天傍晚有雪，你知道嗎?”
“不知道。”波特搖搖頭說。他是個會計，每天忙于生計，從不關(guān)心天氣。
“我們的家族一到冬天就鉆進被窩睡大覺，直到第二年春天才醒。所以長這么大，我都沒見過雪，真可惜!我特別想看看雪!雪到底什么樣子呀……哎呀，好冷啊!”熊打了個寒戰(zhàn)。喲!好多的白色小點點從天上掉下來，鉆進熊的茸毛里，讓他感覺又涼又癢。他愣頭愣腦地問：“這是什么呀?”
“是雪!下雪啦!”波特大聲宣布。
“哈哈，太好啦!”熊憨笑著，手舞足蹈起來。
雪揚揚灑灑，越下越大，天空中像是有個巨人不小心打翻了自家的面口袋，落下的面粉讓整個世界都變成了白色。
哇，真美!忽然問，路旁亮起了一排排彩燈，像五顏六色的星星，一閃一閃，伴隨著隱隱約約從教堂里飄來的歌聲，一切都顯得那樣美好。熊恍然大悟地說：“今天是圣誕節(jié)!唉，我都沒過過圣誕節(jié)，每年的這個時候，我和爸爸媽媽都在睡覺。”
“我小時候也沒有好好兒過過圣誕節(jié)。我的爸爸媽媽比較古板，不喜歡熱鬧的節(jié)日。每到這個時候，爸爸一定還在上班。媽媽一定一邊嘮叨著一邊做披薩……我其實很想念他們，想和他們一起好好兒過個圣誕節(jié)……”波特的聲音越來越小，像是在喃喃自語。
“那快回家啊!有披薩吃，我都餓了!”熊捂著咕嚕亂叫的肚子說。
“可是……可是他們住在很遠很遠的地方
“不遠啊!快看，那是什么?”
波特順著熊指的方向望去，呆住了，高樓大廈都不見了，只有一個小木屋!溫暖的橙色的燈光透過窗子點綴著夜色。“啊，為什么感覺那么熟悉呢?”那個木屋像是在召喚他，波特仿佛回到了小時候。他跑到木屋前，趴在窗前使勁兒揉眼睛，驚呼道：“啊，這是我的家，我的家呀!系紅格圍裙的是媽媽，穿綠毛衣的是爸爸!我要回家啦!”
“等等!”熊拉住正要推門而人的波特，“咱們一定是回到過去了。瞧，你的爸爸媽媽多年輕啊，看樣子和你年紀(jì)一般大。他們一定不認(rèn)識現(xiàn)在的你啊!”
“還真是……”波特愣住了，他想了想，忽然一拍腦門兒，“嘿，有辦法了。”
波特跑到馬路邊，攔下一輛計程車飛馳而去。不一會兒，他就來到了自己現(xiàn)在的家的窗前。
“我……我沒玩，我在做功課，爸爸。”九歲的羅西看到窗外的爸爸嚇了一跳，打開窗，結(jié)結(jié)巴巴地說。
“噓!”波特一改往日的嚴(yán)肅，眨眨眼，神神秘秘地問，“你媽媽干嗎呢?”
“您天天加班，回家那么晚，媽媽都習(xí)慣了。她在客廳織毛衣呢。”
波特湊在羅西耳朵旁，悄悄說：“兒子，你想見見爺爺奶奶嗎?”
“啊?爺爺奶奶不是在我出生之前就去天堂了嗎?”
“我現(xiàn)在能帶你回到過去。因為你長得和我小時候超級像，所以你要假扮我，而我來當(dāng)你的老師，咱們以師生的身份去見爺爺奶奶，怎么樣?”
“哦，太好玩啦!”
“等下，你給媽媽留個紙條，告訴她咱倆出去玩，讓她放心。”波特囑咐羅西。
羅西留完紙條，像只敏捷的貓一般從窗口“呼”地向外一躍，成功“著陸”。“哦，爸爸，太刺激了!”羅西興奮地說。
父子倆飛快地鉆進計程車。一路上，波特不時地整理領(lǐng)帶，明顯有些緊張，對羅西也是千叮嚀萬囑咐。
“我都記住啦，這些規(guī)矩您天天說。難道爺爺奶奶比您還要嚴(yán)厲嗎?”
波特被羅西問得一時語塞。他們很快便到了目的地。
熊搓著手心，一直在小木屋外等候著：“你好啊，小朋友!”
“您好，熊先生。一起進屋吧!”羅西一點兒也不害怕，他和熊親密地握握手，像久違的'朋友一樣。
“是誰在門外啊?”門開了，披薩的香味飄出來，波特的媽媽探出頭問道。
“媽媽，我回來了。”羅西說。哦，管奶奶叫媽媽真的很別扭。羅西介紹波特說：“這位是我的老師，來咱家做客。”
“好，好。”媽媽很熱情。“那位呢?”媽媽看到松樹旁有個黑影，以為是波特的同學(xué)害羞呢，竟然開玩笑說，“那是誰?哈哈，不會是頭熊吧!”
熊聽到問話，實在地站出來：“是的，我是頭熊。”
媽媽驚訝地捂住嘴巴，飛一樣跑進屋叫來爸爸，他們夫婦竟然同時說：“歡迎波特的老師和朋友，都快進屋吧!”
熊大方地走進屋，波特和羅西在門口面面相覷。
媽媽點燃了紅蠟燭，還在桌子上擺滿了好吃的，有蛋糕、披薩、葡萄酒、火雞……
“老師，我覺得您很面熟，好像在哪兒見過。”爸爸和波特握握手，親切地說。
波特看著爸爸媽媽，抑制著內(nèi)心的興奮，說：“呵呵，可能是家長會上見過吧。今天來想跟您說波特的數(shù)學(xué)成績進步很大……”
“哦，把這兒當(dāng)家吧!開心吃，開心玩!來，干杯!”爸爸舉起葡萄酒一飲而盡。
波特發(fā)現(xiàn)，原來爸爸也沒有自己印象中那么嚴(yán)肅。
“熊先生，您的到來讓我想起小時候最喜歡的一個童話，叫《跳舞的守林人》……”媽媽聲情并茂地講起故事來。
波特感覺媽媽其實也十分可愛。
“爺爺奶奶真有趣，并不像您說的那樣……”羅西湊在波特耳邊悄悄說。波特茫然地點點頭，不知如何回答。他覺得自己一直以來都誤解了爸爸媽媽。
“夫人，謝謝您的款待和動聽的故事。邀請您跳支舞可以嗎?”熊半鞠著躬，彬彬有禮地說。“好呀，好呀。”媽媽摟著熊的肩膀，熊摟著媽媽的腰，他們跳起了網(wǎng)圈舞。“我來伴奏!”爸爸吹起了口琴，一臉陶醉。羅西則舉著火雞腿當(dāng)麥克風(fēng)大聲歌唱。整個屋子真是熱鬧極了。看著這一切，波特的眼中溢滿了淚水。
忽然，羅西從屋子的一個角落里發(fā)現(xiàn)了一個日記本，他大聲念道：“1982年12月2日，大雪。我今年的圣誕愿望是：認(rèn)識一個熊朋友，并邀請他回家和爸爸媽媽一起過圣誕節(jié)。希望我古板的爸爸媽媽變得有趣、熱情、開朗!我想擁有一個奇特的圣誕節(jié)!”
“哦，天哪!這是我三十年前許的愿望，今天終于實現(xiàn)了!”波特說。
“啊，這是怎么回事?”爸爸媽媽驚異地睜大了眼睛。
“爸爸媽媽，我是長大了的波特啊!這是你們的孫子羅西。我們回來和你們一起過節(jié)了!對不起，是我小時候不懂事，錯怪了你們。”
“哦，真的是你們嗎?我還奇怪呢，記得小波特今天早晨說放學(xué)后要去外婆家過圣誕節(jié)，怎么又帶著老師和熊朋友回來了呢!見到你們我真的好激動。”媽媽淚流滿面。
“可能是我工作太忙了，一直忽略了你的感受。”爸爸愧疚地說。
“不，爸爸媽媽，都怪我……我愛你們。”
“爺爺奶奶，我也愛你們。”
祖孫四人擁抱在了一起。
“哦，太感動了。”熊流下了淚水。他沒有告訴波特，是圣誕老人派他來幫助波特實現(xiàn)心愿的。
清晨，明晃晃的陽光將波特喚醒。他發(fā)現(xiàn)自己和兒子羅西擠在小床上，羅西睡得正香，他摸摸兒子可愛的小臉，躡手躡腳地起床，看見妻子也睡得正香。波特鉆進廚房興致勃勃地為他們做起飯來。他心想：這個圣誕節(jié)過得真好。
圣誕節(jié)的作文 篇2
大家都知道，圣誕節(jié)不是我國傳統(tǒng)節(jié)日。但你知道我們是怎樣在學(xué)校里過圣誕節(jié)的么？
今天是１２月１５日是一個晴空萬里的圣誕節(jié)。大家都早早的來到學(xué)校。我正和同學(xué)們有說有笑時，突然，我看見一位“圣誕老人”正和戴校長、衛(wèi)教導(dǎo)一起正站在門房間前給同學(xué)們發(fā)糖呢！我立刻爭先恐沖了進去，和大家一起搶糖。忽然，“圣誕老人”一把把糖撒入天空，只見同學(xué)們都沖到糖的'落地之出。爭先恐后地搶了起來。正在這時，“圣誕老人”再一次撈出一把糖扔向空中。可這一次，又被人家搶走了。有些人和我一樣一粒糖也沒搶到。那些人種，有的人在拼命地搶，有的一些人在地上看還有沒有糖沒被別人搶走。還有的人干脆就偷偷摸摸地跑到袋子旁，趁他們不注意，“撈一勺”。而我呢，在“圣誕老人”又一次撒入天空時，我一直跟著糖跑，最后在它快要落地的時侯我加快速度猛地一跳，一把把５粒糖全拿到手。我走進大廳，里面布滿了彩帶。有紅和粉、藍和銀……還有一棵會發(fā)光的圣誕樹。
這一天我似乎沉浸在快樂中。
圣誕節(jié)的作文 篇3
每到冬天，人們總會情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會實現(xiàn)他們的愿望。
每年的12月24日晚，等小朋友們都進入甜美的`夢香時，“圣誕老人”就會悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動遙控車、牛肉干、巧克力……每當(dāng)收到禮物時，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是是今年我卻對禮物的要求不那么強烈了，可能是因為已經(jīng)進入高年級，長大了的緣故吧！
在圣誕節(jié)即將來臨之際，我有一個愿望:希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè)，這是為什么呢？
是因為我們寫完作業(yè)再復(fù)習(xí)，要到9點鐘才能結(jié)束，接著再看看書，洗洗臉，都9點半了；第二天清晨又要6點半鐘起來，睡眠不足，有的時候都沒精神，早晨有時還發(fā)下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業(yè)早點發(fā)下去的話，那我們班的同學(xué)回家就沒有“負擔(dān)”了。
這樣的話，我們就能早點睡覺了；等復(fù)習(xí)好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結(jié)合；不像以前，玩的時候還要想到玩完了以后該寫什么。
我希望我的愿望夢想成真!
愿大家圣誕快樂！
圣誕節(jié)的作文 篇4
有一個小女孩，她家里很窮，爸爸媽媽得病，家里沒有錢，她只好去別人家打工。可是，她的爸爸媽媽還是去世了。有一天，她看見屋前的田里有一只小老鼠，它好像餓了，走起路來一會兒顛倒，小女孩見它可憐，就把一些食物給它吃。吃好后，它就跳到小女孩的手上睡覺，過了一會兒，它醒了，它趕緊跳到了田里。原來，這只小老鼠是圣誕老的寵物，它不小心迷了路，找也找不到回家的路。從田里回到了圣誕老人身邊。圣誕節(jié)到了，晚上，圣誕老人給她了好多禮物，還把他自己的.寵物送給了這個小女孩。圣誕老人又架著露車飛到了天。
六年級:1483200461
圣誕節(jié)的作文 篇5
這個星期六是圣誕節(jié)，也是我學(xué)英語的時間。記得上節(jié)課結(jié)束時，老師說：下次上課正好是圣誕節(jié)，大家不用帶任何學(xué)習(xí)用品，希望每個同學(xué)都把自己打扮的漂漂亮亮的，我們準(zhǔn)備開一個圣誕Party。一想到這事，我就按耐不住心中的激動，于是，早早地把自己打扮了一番，不停的催促媽媽快點送我去，一路上心里甭提有多興奮，總覺得車子走的太慢，真希望一步都能到教室。
終于到了教室，一進門，屋里的景象真的讓我驚呆了：只見教室所有墻上都貼滿了漂亮的賀卡，屋頂上懸掛著英文字母形狀的各色彩帶，白板上寫著大大的“Merry Christmas!”，老師的'電腦放著歡快的音樂，講桌旁放著裝滿禮物的袋子……啊!太漂亮了!我們都高興的跳了起來，又吵又鬧，開心的要死!
圣誕Party開始了，老師首先給我們每人頭上戴了一個圣誕帽，然后說：“我們今天的圣誕Party會有很多有趣好玩的節(jié)目表演，但我們不僅僅是只是玩，我們要在玩的同時學(xué)習(xí)一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識，今天誰表現(xiàn)的好就會得到老師精美的圣誕禮物哦!大家說好不好?”教室一陣“好、好、好”的歡呼。接著正式節(jié)目就開始了，老師先讓一個大哥哥用英語給我們講圣誕節(jié)的來歷，還有一個大姐姐在旁邊給我們做翻譯，大哥哥英語說的非常好，等他說完，我們大家都給他使勁的鼓掌，我好羨慕他，心想：我什么時候才能學(xué)的這么好呢?第二個節(jié)目是老師教我們唱《圣誕樹之歌》，這首歌的意思是：贊美圣誕樹(松樹)生命力非常頑強，它四季長青，無論是夏天的炎熱，還是冬天的寒冷，它的葉子都是翠綠色的。在歌曲優(yōu)美的音樂中，老師和我們一起邊唱邊跳，很快我們都學(xué)會了，老師伸出大拇指，夸我們都是非常聰明的寶貝，并且獎勵我們每人一份禮物。
再下來有魔術(shù)表演、舞蹈、還有劇本表演等，每個節(jié)目都很精彩很有趣，我們都非常喜歡，整個教室都是我們的笑聲和吵鬧聲，我的耳朵都快給震聾了……
就這樣，我們邊玩邊學(xué)，不知不覺已是下課的時間了，可是我們都還沒玩夠，都不想走，但也沒辦法，最后還是在老師“圣誕Party結(jié)束了，下課了，祝大家圣誕快樂!”的宣布聲中結(jié)束了這個快樂的圣誕Party。
圣誕Party!明年再見吧!
圣誕節(jié)的作文 篇6
早上起來，門外寒風(fēng)剌骨，但我的心情很溫暖，因為我要和媽媽去參加“吉的堡”圣誕活動。
一進校門，遠遠的傳出歡快的圣誕歌曲，圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了五彩繽紛的彩燈，一閃一閃的眨著小眼睛，緊接著看到一個白頭發(fā)、白胡子的圣誕老人在門口笑開花的迎接我們。我迫不及待的想進去看一看我們的教室變成了什么樣了？哇！我們的教室變成了游戲教室，同學(xué)們個個興高采烈。我急忙去排隊玩“小貓釣魚”的游戲，我按著路線一步一步的'的走到小魚那邊，趕緊釣上一條魚，往回走，因為走得太快小魚趁我沒注意給逃跑了，媽媽鼓勵我說：“再來一次你可以的。”于是，我再次吸上小魚的嘴巴，往回走，這次我小心翼翼，慢慢地，生怕小魚再次逃脫我的魚鉤。終于在大家的鼓勵下我第一個將小魚傳遞給我的小伙伴，就這樣我們一步接一步的完成了游戲，并快速的回答了老師提問的英語問題。最后，我和小伙伴贏了，我們的臉上得意洋洋，對手垂頭喪氣。
我們還玩了很多游戲，并得了到大大的獎品，臨走時老師還給準(zhǔn)備了甜甜的棉花糖，今天的游戲真好玩啊！
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