圣誕節(jié)作文(經(jīng)典)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。
圣誕節(jié)作文 篇1
夜幕降臨，一輪嫵媚的明月緩緩升起，伴隨著星光點(diǎn)點(diǎn)，浮現(xiàn)在世界的上空。 天邊，有一縷將要消失的霞光。它飄忽不定，像一團(tuán)紅色的胭脂。雖然月亮已經(jīng)升起，它卻遲遲不肯離去。最后一點(diǎn)藍(lán)色終于被黑暗包圍，它才消失在宇宙中。 一顆金色的星星吸引了我的目光，它被三顆綠星星團(tuán)團(tuán)圍住，似乎在計(jì)劃明天的“星神杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)該怎么比。這時(shí)，金色星星快速移動(dòng)著，并發(fā)出耀眼的金光，似乎在帶給人們無(wú)限的'祝福。這份祝福，全世界都感受得到。那三顆綠星，沒(méi)了金色星星的襯托，就像三只螢火蟲(chóng)，散發(fā)出淡淡的螢光，在宇宙中游蕩。螢火蟲(chóng)一般都喜歡成群結(jié)隊(duì)，所以大地上，那些真正的螢火蟲(chóng)，卻像閃爍的星星。 窗外越來(lái)越寧?kù)o，鳥(niǎo)兒們都在呼呼大睡，知了卻還在不停地叫。賓館的窗戶一個(gè)一個(gè)變黑——我也該睡了。 從今以后，我不得不說(shuō)，這個(gè)夜晚，是我見(jiàn)過(guò)的最最美麗、最最迷人的夜晚了。
圣誕節(jié)作文 篇2
今天是圣誕節(jié)，小豬一家正準(zhǔn)備好好度過(guò)這一年一度又難忘又開(kāi)心的節(jié)日。豬老大說(shuō)：“咱們把家里打扮打扮吧!”其他四只小豬連聲贊成。
于是，小豬們就開(kāi)始干起活來(lái)。他們先把圣誕樹(shù)安裝好，放在了窗戶邊，接著在墻壁上畫(huà)兩個(gè)愛(ài)心，然后把拿出一個(gè)照片框，把上面的繩子打了個(gè)漂亮的.蝴蝶結(jié)，再把照片框上面兩個(gè)角用愛(ài)心粘粘紙貼上，把它掛到了墻壁上，最后五只小豬端上了水果、面包和蛋糕，就大功告成了。小豬們看著房間變得比剛才漂亮整潔多了，心里真高興，他們興高采烈地在沙發(fā)上手舞足蹈!豬老大都差點(diǎn)要掉下沙發(fā)了，大家哈哈大笑!真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)啊!
圣誕節(jié)作文 篇3
第三節(jié)上課了，顏菡正在講臺(tái)上幫我們復(fù)習(xí)詞語(yǔ)，這時(shí)謝老師走到門(mén)口。
我們齊刷刷地看著謝老師，她雙手抱著一個(gè)紙箱子。朱櫟驚奇地問(wèn)：“謝老師，你箱子里裝著什么東西呀？聽(tīng)了朱櫟的話大家討論了起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)是圣誕禮物，也有的'說(shuō)是文具盒。大家七嘴八舌，議論紛紛。謝老師打開(kāi)箱子從里面拿出了發(fā)箍、啪啪圈、筆和獎(jiǎng)牌。李浩鑫說(shuō)：”謝老師你的箱子像寶盒一樣，你的手伸進(jìn)去里面就有禮物，好神奇。“阮浩洋說(shuō)：”我知道了，謝老師為什么有這么多禮物了，因?yàn)橹x老師是圣誕老人的女兒，所以謝老師才有這么多的禮物。“謝老師說(shuō)：”我昨晚跟圣誕老人說(shuō)‘我有這么多寶貝，你要給我多一點(diǎn)的禮物。’“大家都說(shuō)：”我們不信。“
接著，開(kāi)始發(fā)禮物了，大家都收到了一份圣誕禮物，很開(kāi)心。
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