圣誕節(jié)的作文

圣誕節(jié)的作文[精選]

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文4篇，歡迎大家分享。

圣誕節(jié)的作文 篇1

　　圣誕節(jié)的腳步到了，我開始布置小圣誕樹，我第一次收到圣誕禮物是積木，在幼兒園的時候，今年我最想要的圣誕禮物是蘋果手機，因為的的朋友擁有一只手機，當她用手機玩游戲和打電話時，讓我很羨慕，假如我收到這只手機，在我不理解的.事，可以隨時上網(wǎng)查資料，當心情不好的時候玩游戲可讓我轉(zhuǎn)換心情，親愛的刵誕老公公，謝謝你送我禮物，我會永遠好好的愛護這只手機。

　　最幸福的禮物是失敗時鼓勵的話語是生日時夢寐以求的禮物，是比賽第一名的喜悅。最幸福的禮物是可以平安的過日子是一家人可以互相扶持照顧，對我而言，才是真正幸福的禮物啊！又到了一年一次“銀色”！圣誕節(jié)了，親愛的圣誕老公公，麻煩不要送我“空包彈”了！如果我們家的煙囪太小，您可以留一張兌換卷，讓我可以去各大超商兌換禮物。

　　有一年暑假，親戚送了一只可愛的小貓。當我傷心時，他會安慰我。當我孤單時，它會陪伴我。所以，它不但是我的好伙伴，也是我收到最幸福、最特別的禮物。

圣誕節(jié)的作文 篇2

　　五年前，我還是個懵懵懂懂、活蹦亂跳的六歲小頑童。那時候的我仍然迷信著一個源遠流長的傳說……在一個昏天暗地的圣誕節(jié)晚上，會有一個身穿紅通通的衣服、 拿著咖啡色帶一點黑色的袋子，有著白白且長長胡子的胖嘟嘟老爺爺，會乘著雪橇，帶領著一只只華麗的麋鹿，在家家戶戶的'襪子里，放了好多好多的小盒子。

　　在圣誕節(jié)的前夕，剛從幼兒園回來的我，興高采烈的柜子里，拿出了迷你版的小襪子，踮起小腳尖，把小襪子掛在窗戶旁的細勾子上。到了晚上，迫不及待的我，心 想：“今晚只要抓到圣誕老公公，我就可以得到很多禮物了，我看哪！今晚是不用睡了。”于是，我就躲在被子里埋伏。但過了一會兒，我還是昏昏欲睡。

　　“哎呀─完蛋了！”剛推開棉被驚慌失措的我，一起來就大喊：“完蛋了！完蛋了！不小心又睡著了。”我用小小圓圓的拳頭敲著我的頭：“阿─痛！可惡，抓不到 老公公了！”突然，我的頭上好像有一顆電燈泡在閃閃發(fā)亮，我大快步的走向窗戶，同時，也帶著一顆七上八下的心，我拿下迷你版的小襪子，“撲通─撲通─”我 的心幾乎快要跳出來了！“哇─是我最愛的棒棒糖耶！”同時，襪子里還夾了一封信，好像是圣誕我公公寫的，于是我拿著信紙，得意洋洋的說：“像這樣的大事， 不跟幼兒園的朋友們炫燿，我看是不行啰！”

　　后來，我才知道那個“圣誕老公公”原來是我的爸爸、媽媽，他們趁我睡覺的時候，偷偷跑去商店買禮物，我知道的時候也是半信半疑，長大后，我就相信了。但我還是想再感受一次那種神秘、興奮，又緊張的感覺。

圣誕節(jié)的作文 篇3

　　那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學校，終于到了下午的綜合實踐活動課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個舞臺，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案;我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂。”經(jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。

　　接下來我們的圣誕聯(lián)歡會開始了，經(jīng)過事先練習，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會兒高一會兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國;然后是我們班舞蹈隊的.舞蹈表演，在悠揚的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了;接下來是我們小號隊為全班同學吹奏一曲，我們剛開始吹的時候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個表演結(jié)束后，大家把自己對別人的美好祝福放進一個大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了，但它會永遠留在我心中。

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