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    雨的作文500字

    時間:2026-04-10 18:28:04

    關于雨的作文500字合集9篇

      在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的雨的作文500字9篇,希望對大家有所幫助。

    關于雨的作文500字合集9篇

    雨的作文500字 篇1

      早上起床,昏暗的天空淅淅瀝瀝地下起了雨。我背上書包,走出門,雨下得不大,還不足以打濕我的衣服。到了教室,雨下大了,風也跑來湊熱鬧。雖只隔著一層玻璃,卻聽不見雨敲打地面的聲音,那朗朗的早讀聲已將它湮沒。姍姍來遲的老師,頭發上幾滴大小不一的雨珠還在徘徊。天氣逐漸涼了,然而教室里卻暖意濃濃。

      上課了,調皮的雨兒不罷休,耍起了“雜技”。雨斜下著,像跳動的歡樂音符,它們排著隊,有秩序地“跳”到玻璃窗上。此刻的'窗玻璃看起來格外嚴實,小雨點兒們想要努力鉆進來。我知道,它們一定像我們一樣渴望知識。

      中午,雨停了,風也停了。雨后的世界顯得特別安靜。只有遠處一只不知名的鳥兒,時不時地叫兩聲。靜了,更靜了。

      下午,天空又是陰云密布。霎時,又下起了滂沱大雨。雨滴像豆粒般從天上灑落下來,打在欄桿上發出“啪啪”的聲響。雨下得很急,宛如斷了線的珠子從天空傾倒下來。天地間像掛上了一幅大珠簾,迷蒙蒙一片。遠處看起來一片迷茫,如煙如霧,落到我手上的卻是一滴豆大的水珠。雨越下越大,如泄洪般傾覆而來。突然,一道閃電劃過空中,照亮了整個大地,雷緊隨其后,世界上沒有哪一種東西可以比得上猛烈的雷電交加那樣動人心魄。有了雷電的“捧場”,雨變得越來越“囂張”了。電閃雷鳴,一條條雨線仿佛鞭子似的抽打著人間萬物。

      雨,下了一天,累了吧……

    雨的作文500字 篇2

      雨后總有幾處非常美麗的景色,這些景色總會讓人感到陶醉。題記

      記得在星期五的上午,忽然下起了雨,先是小雨,然后慢慢地下大了,最后又回到了小雨,這場雨打破了雨前的寧靜,變成了雨中的慌亂。就這樣,一直下到了下午。

      到了下午,連最小的蒙蒙細雨也停了下來。這時,我才想起來我該去上特長班了。十分鐘之后,我到特長班了,就立刻把自行車停好。就在這時,我看到了種在一旁的花和草,它們的花瓣和葉子上都沾滿了晶瑩的露珠,圓滾滾的。空氣中也有一種清新的氣味,我頓時心曠神怡。

      時間一分一秒地過去了,不一會兒就放學了。在我準備去騎自行車的時候,我看到了非常美麗的景色。天上的烏云比平時移動得都快,被烏云遮住的是白云。今天的白云比平時都要白,比平時都要美。一團團,一簇簇,好似一團團棉花,又好似一團團煙霧在天空中飄浮著,自由自在。西邊的一片烏云也慢慢地移動開來,漸漸地,從天空中射出了一道光線,橘紅色的光線越來越大,越來越明亮。緊接著,夕陽也“露面”了。夕陽與地平線相接著,發出耀眼的光芒。整個世界都被這耀眼的光芒籠罩著,人們也都享受著這份溫暖,在這光芒下忙碌著

      看到這番美景,我的'一些煩心事也隨著烏云慢慢飄去。

      雨后的天空不是只有彩虹,有時也會有潔白的云和美麗的夕陽。因為天空總是千變萬化的。后記

    雨的作文500字 篇3

      來的突然,輕盈的云霧,神奇地從四面八方聚集過來,像一曲無字的歌謠,像一片薄薄的輕紗,雨邁著它那輕快的步子靜悄悄地來了。

      沙沙沙,沙沙沙……

      雨打在小樹上“沙沙沙”,雨打在巖石上,“啪啪啪”,雨打在鐵皮屋的屋頂上“叮咚叮咚”,這一切交織在一起,構成了一曲美妙的歌謠。

      山,霧蒙蒙的,像一幅漂亮的水墨畫。山雨,猶如千萬根細密的白色絲線,從天空中飄落下來,遮蓋了遠處的山,近處的山,若隱若現,最后也消失在茫茫的云霧之中。

      此時的山,好似仙境般的世界。鳥兒在枝頭歌唱,青蛙在水中鼓噪,蜻蜓停在碧綠的荷葉上,欣賞著大自然的`美景。

      漸漸地,雨,越來越大;天空,烏云密布;雷聲,震耳欲聾。“轟隆隆”、“嘩嘩嘩”,此時,云變的像一只暴躁的野獸,小鳥嚇得不再歌唱,小青蛙嚇得不再鼓噪,蟬嚇得不再大喊,仿佛一切都斷絕了生機,天公繼續怒吼,一切都臣服在它那威猛的氣勢之下。天,黑沉沉的,連對面的房子和樹都看不見了。風,也繼續吹著大地,好像要把一切摧毀。構成了一幅可怕的畫面,仿佛世界末日來臨。

      不知過了多長時間,雨停了,風也屏住了呼吸,大地又重新回到光明的世界,門前的小水溝變成了一條小河,樹上的小鳥開始啼鳴,仿佛在傾吐雨后的歡悅,小草喝足了水,變得更綠;小樹洗夠了澡,變得更強壯;雨過天晴時的山峰經過山雨的洗禮,變得更青翠,真是“新晴盡放峰巒出,萬瀑齊飛又一奇”。

      這仿佛是一場山雨的余韻。

    雨的作文500字 篇4

      靜靜地趴在窗口,溫暖的癢癢的陽光鋪灑在臉龐,仿佛置身于先境 ,靜靜地倚在櫻樹下,櫻花悠悠飄下..........

      ‘床前明月光,疑是地上霜’炎炎夏日的一顆樹蔭下兩個小女孩正背誦著今天學過的古詩。草地上的小花,小草政令聽著這動人心弦的童音,也愈發精神了。銀鈴般的笑聲彌漫在空氣中。

      時光在指尖匆匆流逝。雪,如柳絮在蒼白的.天空中飛舞,伸出雙手捧著雪花,看著它們在手心融化,化為雪水,在掌間流淌,劃過......她已不在身邊,搬家去了彼方。想想曾經,一起歡笑,一起流淚,你生氣時傻傻的模樣......向天空仰望四十五度,試圖將淚水逼回。

      在她臨走的那一天,天暗灰色,微微下著小雨‘下雨了’悲傷的氣氛蔓延開來。‘或許我們還能相見,畢竟世界那么小’‘雨會停的,什么雨都會停的’‘呵呵,也許吧’她看這指尖的雨滴。‘那么我們就把彼此的記憶作為激勵,一起加油吧,我相信你,雨會停的。’他微微勾起嘴角。

      每天無限循環的初中生活感到累了,望著這淅淅瀝瀝的雨水,忽地想起我與她之間的承諾,任由雨點親吻著面龐,彎起眉,回憶記憶的甜美。

      嗅著,雨后果實的香甜,聽著雨中音符的舞蹈,看著遠處若隱若現的身影,只因我想成功之路走去........

    雨的作文500字 篇5

      雨,大自然的旋律,它在地上快樂地演奏著樂曲。可對我而言,雨卻是一位調皮的“搗蛋鬼”。

      剛上三年級的時候,張老師就告訴我們:“下學期要選個優秀的人去參加作文競賽。”為了爭奪“冠軍”我不知揮灑了多少汗水,一心撲在作文上,因為這可是我夢寐以求的愿望啊!盼星星,盼月亮,終于盼到了下學期,我更是來勁。一天,老師帶來一個消息:我們四個人當中三個可以去比賽,定在這周星期四。聽完這個振奮人心的消息,我們展開了一次“戰斗”要評出最后“英雄”去參賽,我是其中之一。

      離比賽的日子越來越近了,為了一舉奪魁,每天我們都在張老師那“充電”。大概是我們還沒準備充分吧,“老天爺”才故意派“雨神”和“風神”來搗亂,正當我們正聚精會神地學習時,學校接到了緊急通知:臺風“珍珠”要到了,全縣統一放假。理所當然的,比賽推遲到下個星期四。

      日子在忍耐中一分一秒地過去了,我心中已是焦急萬分,終于到了星期四,我想中午一定要去比賽。可事事難料,老天不作美,雨又來搞破壞了,它不停地哭泣著,大地上飄灑著它的淚水。比賽又延到下星期二,哎!真是“好事多磨”呀!

      在我的`千呼萬喚中,星期二姍姍來遲。那天中午,我一大早便興致勃勃地跑到辦公室等著張老師,我們今天下午終于要一展身手了。為了這一天,我在燈下熬過多少夜晚,今天終于可以如愿以償了。可雨神卻又再次捉弄我,跟我們大大地開了個玩笑。那天中午雨瓢潑不停。又不能比賽了,真掃興。這個消息像長了翅膀似的飛到我耳里,我像一個泄了氣的皮球,長長地嘆了一口氣,垂頭喪氣地回到了教室……

      哎,雨你怎么這么令人討厭呢?不知作文競賽又要延到什么時候……

    雨的作文500字 篇6

      沒有舒伯特小夜曲的恬暢,沒有貝多芬交響樂的歡躍,沒有古箏梁祝那份傷感,只是細細地,洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中滲著無私,無私中含著熱情,熱情中透著溫馨,溫馨中存著細膩,細膩中蕩著溫柔。這,就是小雨。

      雨天,總能放飛思緒,讓自己輕松,快樂地回味昨天,享受今天,策劃明天。

      獨自一人走到山中,踩著雨腳步的拍子,走過那濕漉漉的小板橋,河中的流水蕩起鱗樣的漣綺,緩緩拍打岸邊,看橋旁的小草貪婪地吮吸著雨露,仿佛總也喝不夠;看橋旁的小花,扭動著柔軟的腰枝,舒服的洗澡;看遠出的松樹,調皮的雨珠在松樹枝上蕩秋千,一顆顆雨珠掛滿了樹枝,一搖一晃,像節日中閃爍的彩燈。

      雨很美,不是嗎?一直喜歡它的那份飄逸、那份超脫、那份淡淡的幽怨,一直欣賞它的“潤物細無聲”的詩情,一直陶醉在它和世間萬物配合默契的小曲間。猜想,它是仙子乎,只為純凈世界,清濯靈魂而來。

      看著雨伸出慈愛的雙手,為花撫平狂風吹擊的傷痕,與風相比,雨是慈祥的;看著雨用自己的乳汁,喂被太陽燒焦的.小草,與太陽相比,雨是溫柔的;看著雨彎下腰,深情的親吻著大樹身上被人砍下的傷口,與人相比,雨是博愛的。看著雨獻出自己寶貴的生命來滋潤萬物時,我突然明白,雨才是萬物的母親,是它促使萬物發芽,生長,也只有母親才會為了兒女,無私奉獻。雨是偉大的。

      欣賞山中的雨,我決定像雨一樣做個無私的人。我又踏著雨腳步的拍子,慢慢走出山林,身后的雨依然配合萬物奏著小曲,不知是對我這樣決定的贊美,還是別的什么。

    雨的作文500字 篇7

      第一天:

      雨嘩嘩直下,天氣也特別的悶熱起來,一會兒功夫,又下起了大暴雨。我和韻涵、美麗在教室里游戲。在做游戲中,我問韻涵和美麗:“這雨不累嗎?雨下了這么久,它這樣下去,我會沒自由的!”幾個調皮鬼聽了,說:“再這樣下去,河里的水就會漫出來,到時候,可會發洪!”司淇和漫僖聽了,不禁笑了起來(他們其實在切切思語):“這和個大笨蛋,河與岸已隔離了好遠了。如果是這樣,他們就要是”烏鴉嘴了。”

      第二天:

      爸爸媽媽在門口等我了,我問我親愛的爸爸:“外邊有下雨嗎?”爸爸回答:“有,你快一點點!”于是我拿起雨傘,一邊走還一邊說:“這鬼天氣,什么時候才可以停啊!”爸爸嘆了口氣,說:“哎,這是梅雨季節,要過一陣時間。”我在心里想:幸虧沒有下冰雹,如果有的話,我的傘一定會破了的!我轉過頭對媽媽說:“下雨雖然給我們帶來了很多不便。但是能解花草樹林和農民伯伯辛辛苦苦種的莊嫁的`渴,我還是喜歡下雨的。”

      下大雨

      早上,陽光明媚、風和日麗。

      下午,不知從哪兒飄來一群黑不溜秋的烏云。接著雷公公打起了幾聲震耳欲聾的雷聲,雷聲轟轟作響。電光來了,“碰”一下打到了地面上;電光雷聲過后,雨便如銀河般倒瀉了下來,隨后風也來了,天氣風雨交加、電閃雷鳴。

      雷聲越來越小聲,電光也逐漸消失了,風也逐漸消停了;只有雨還再下個沒玩沒了,滴嗒滴嗒......

      最后,大家都累了,雨也累了。于是大家回家休息、睡覺去了。

    雨的作文500字 篇8

      大自然的景象,千奇百怪。自然界中的現象有很多是危險的。比如:閃電、暴風雪、臺風等,今天我就來寫寫雨吧。

      有一次放學,我去輔導站的路上,看見天上烏云密布,心想:“不好,要下大雨了。”我急急忙忙往輔導站跑,剛踏進輔導站的門,黑壓壓的天空突然劃過一道紫色的閃電,隨后就響起了震耳欲聾的雷聲。然后天上落下小小的雨滴,后來雨滴越來越大,越來越密。豆大的雨滴打在窗戶上,發出噼噼啪啪的`聲響。小樹好像不害怕,它抖動著葉子像是在快樂的洗澡;小花仙們好像不喜歡這樣的雨,一個個怕受傷一樣低下了頭;街上的行人有的用手遮住頭急忙跑回家,有的跑到了公交車站點躲雨,還有的還有的行人,因為跑得慢了,而變成了落湯雞。

      過了一會兒,雨停了,明凈的天空出現了一道美麗的彩虹,太陽公公也露出了笑臉。小樹好像長得更高了,樹葉更綠了,葉子上殘留的雨滴,好像一顆顆珍珠閃著銀光。花瓣兒經過雨水的沖刷更加艷麗了。人們也從公交站點、家里、商鋪出來了。我也從輔導站來到了廣場上欣賞雨后的美景。我不由自主的深深的呼了一口氣,雨后的空氣真的太清新了,又香又甜。

      我愛這雨,我愛這雨后的美景,雨帶走了灰塵,送來了清新;雨讓這世界變得干凈,變得美好。

    雨的作文500字 篇9

      一到冬天,每天都總是陰沉沉的天氣,好不容易,盼來了這來之不易的東雨!我趴在窗上,細細品味這些快樂而溫柔的雨,倒有一些江南的詩情畫意。

      冬天的雨總是快樂而溫柔的。因為它們正在擁抱這闊別已久的.大地,斜斜的灑下,不像夏天來得那樣猛烈,所以他們是快樂而溫柔的……

      風朝我吹的過來,濕濕的,夾著一些刺骨,夾著一些寒意。過了幾秒鐘,風把幾滴雨吹到了我的臉上,涼涼的,冰冰的,在臉上從上至下滑過,不一會兒,便消失在了微風中。

      大地萬物都吮吸著這甘露。在大街上,有幾個小朋友正在互相踩著被雨水填滿的坑,水濺到了身上也不在意,也不會去管回家后大人們嚴厲的話語,就只是瘋狂的玩著,每個人都希望多體會一下這東雨的溫柔,和東雨帶來的快樂!聽,耳盼一些嘩嘩的奏鳴,正是大地萬物最自然的聲音。樹葉也被雨水沖洗得發亮,應和著微風,像是在舞蹈;它們發出“沙沙—”的響聲,像是在唱歌。看著這一切,心里的哀愁也隨著微風散了去……

      冬雨中的建筑物,看起來也格外清晰。它們身上的灰塵也被東雨這個魔術師給變走了,剩下的只是清晰。在建筑物里邊的人們,也像我一樣,探出頭來,細細品味著淅淅瀝瀝的東雨。

      快樂的冬雨,你也給人們帶來了無與倫比的快樂。溫柔的東雨,你也幫人們徹底洗濯了心靈。你帶去了煩惱,留給我們的是清爽的心靈!

      風停了,雨走了,但是你滋潤了我們的心田。雨呀,你灌溉著一方泥土,哺育著我一尺心田。所以,你是快樂而溫柔的雨……

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