（經(jīng)典）圣誕節(jié)作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的圣誕節(jié)作文8篇，歡迎大家分享。
圣誕節(jié)作文 篇1
說(shuō)起今天，大家一定都知道是什么節(jié)日，對(duì)吧？答對(duì)了，就是圣誕節(jié)！我知道，班上的同學(xué)肯定沒(méi)有一個(gè)不期待！好，現(xiàn)在倒轉(zhuǎn)時(shí)間，上午8：03……。
但是，這幾天，我們班上一直飄蕩著一陣陣香香的味道；仔細(xì)聞聞，嗯！有草莓的味道，有香芋的味道，還有麥香味……對(duì)，我們班流行奶茶啦！
對(duì)于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，吃還是要吃的！果然流行啊！沒(méi)過(guò)多久，我就看到王欣婷在吃優(yōu)樂(lè)美奶茶，周圍還圍著一大圈人。香味的無(wú)形手帶著我往王欣婷那走，然后像別人一樣對(duì)她說(shuō)：“我想要！”然后當(dāng)然是，我的嘴巴享受美味的.時(shí)間了！優(yōu)樂(lè)美奶茶真美味啊！仿佛我正身在夢(mèng)中那種輕飄飄的感覺(jué)。突然“嘭”的一聲落地，怎么回事？奶茶吃完了！唉，美好的時(shí)光總是那么短暫。
我又聞到了，那種輕飄飄的味……尋找來(lái)源！哦，原來(lái)是王秀。我沿著香味大道跑過(guò)去，嗯！得到了一座“小山”！
可我這個(gè)堂堂正正的吃貨怎么可能只滿足這一點(diǎn)？
晚上，媽媽帶我去了“新一佳”，我自然是買了兩盒“優(yōu)樂(lè)美”奶茶。
好了！奶茶！我來(lái)了！
圣誕節(jié)作文 篇2
森林里住著一群小動(dòng)物，個(gè)個(gè)都很溫柔、文雅。每一天，都是安靜、快樂(lè)地度過(guò)的。
所有動(dòng)物中，數(shù)綿羊可可最溫柔，最體貼了。每天清早，她就到花園給花兒澆水，之后，總也安安靜靜，要不看書，要不寫寫筆記，一天總是過(guò)得很快。有一天，可可到好朋友白兔嵐嵐家做筆記，順便策劃一下活動(dòng)。明天就是圣誕節(jié)啦！可可做完筆記，就和嵐嵐一塊兒思索起來(lái)。她們可不想按老規(guī)矩放煙花、吃團(tuán)圓飯，多沒(méi)勁呀！于是，她們想了一個(gè)好法子：可以來(lái)智力比拼啊。表現(xiàn)出色就有圣誕禮物，沒(méi)充分表現(xiàn)也可以有小禮物。這個(gè)辦法得到了森林村長(zhǎng)的贊同，可可和嵐嵐一蹦三尺高。
可可和嵐嵐興奮得睡不著覺(jué)，在床上一點(diǎn)兒也不安分，畢竟再怎么安靜，也不能錯(cuò)過(guò)這一年一度的圣誕節(jié)啊。第二天終于在可可和嵐嵐的焦急期待中到來(lái)了。森林里的小伙伴都聚到一起，快活極了。一會(huì)兒之后，大家安靜下來(lái)了，智力比拼開始啦！
開始是抽紙條回答問(wèn)題，在盒子里抽到哪一張就回答哪一題。大家踴躍參與，還不時(shí)地祈禱，希望能有好運(yùn)。小熊利利在第一個(gè)，他摸啊摸，認(rèn)為最底下的'最簡(jiǎn)單。可是，正好抽到了很難的一個(gè)題目。他唉聲嘆氣，很不甘心。小豬嚕嚕第二個(gè)，他可學(xué)乖了，不挑三揀四，摸到哪一張就立即拿起來(lái)，呵，運(yùn)氣不錯(cuò)，題目挺簡(jiǎn)單的，他順利回答出來(lái)了，得到了一支漂亮的鋼筆。
又有好多小伙伴來(lái)到第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地，叫做趣味投圈。每人5個(gè)球，扔到禮品就拿走，扔到紙條就回答紙上的問(wèn)題。小刺猬毛毛瞄準(zhǔn)一本童話書用力扔了過(guò)去，耶，成功！毛毛又扔了幾個(gè)，得到了不少禮品。下一個(gè)是小狗花花。她是一個(gè)零食迷，每天都見(jiàn)她捧著零食大吃特吃，這次一定是看準(zhǔn)了那一袋令人垂涎三尺的話梅。果然，她朝著話梅的方向扔去。可由于她體質(zhì)差，扔得太近了。4個(gè)機(jī)會(huì)后，她滿臉通紅，像一直在雪堆里站著一樣紅。她急了，用盡渾身的力氣，終于得到了她夢(mèng)寐以求的話梅。
……
活動(dòng)結(jié)束了，大家都在談?wù)撝约旱玫降亩Y品。嚕嚕最神氣，得到了二十幾件呢，惹得大家眼紅極了。而花花呢，雖然體質(zhì)差，但也得到了好幾件呢，大家都很高興，覺(jué)得這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得比以前快樂(lè)的多。
大家想起了這個(gè)活動(dòng)的策劃者——可可和嵐嵐。于是，大家都跑去感謝她們，謝謝她們?yōu)樽约骸榛锇閭儼才帕诉@么好、這么令人快樂(lè)的活動(dòng)。可可和嵐嵐臉紅得像個(gè)大蘋果。
這一夜，大家睡得很香，都做了個(gè)好夢(mèng)。
圣誕節(jié)作文 篇3
圣誕節(jié)的魅力無(wú)法抗拒的，不管在東方還是西方。越來(lái)越多的人開始喜歡這個(gè)西方節(jié)日，按照各國(guó)傳統(tǒng)，圣誕節(jié)前后一個(gè)月的時(shí)間，大街小巷已張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。人們都在計(jì)劃著爭(zhēng)相購(gòu)買送給朋友和家人的圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)即將到來(lái)時(shí)，在西方國(guó)家，孩子們熱切地盼望收到圣誕老人的圣誕禮物。“圣誕老人”是誰(shuí)呢?我們不知道。我們只知道，他一年只來(lái)到我們生活中一回，他所做的惟一的事情就是給人們贈(zèng)送圣誕節(jié)禮物。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們過(guò)著功利冷漠的生活，只是到了節(jié)日時(shí)候才得以解脫片刻。在現(xiàn)代生活的情感荒漠之中，神奇的圣誕老人帶來(lái)了一片小小的綠洲。
圣誕老人給孩子的圣誕節(jié)禮物最能體現(xiàn)禮物的精神。人類學(xué)家往往強(qiáng)調(diào)禮物的回報(bào)義務(wù)。但是，給孩子的圣誕禮物卻正是去除了這種回報(bào)的義務(wù)。父母當(dāng)然是禮物的實(shí)際贈(zèng)予者，但他們卻自愿退居幕后，讓那個(gè)神秘的圣誕老人出面贈(zèng)送圣誕禮物。在許多國(guó)家里，郵局設(shè)有專門的部門，答復(fù)孩子們給圣誕老人的來(lái)信。寫答復(fù)信的都是自愿服務(wù)的義工。節(jié)日期間，出現(xiàn)在公共場(chǎng)所的圣誕老人都是一樣的紅帽子、大胡子。他們做好事，并不顯露自己是誰(shuí)。他們以別人的名義真誠(chéng)地贈(zèng)予陌生人。在由陌生人相互形成的現(xiàn)代社會(huì)里，這種贈(zèng)予成為個(gè)人利他行為的象征。因此，這個(gè)西方的節(jié)日也在東方的國(guó)家里那么的受歡迎。正是這種精神與意識(shí)讓我們都?xì)g呼他的'到來(lái)。
一年一度的圣誕節(jié)是一個(gè)所有人都慶祝的日子，不分膚色不分國(guó)度。在西方，孩子們熱切的期盼著在這一天收到圣誕老人送來(lái)的圣誕節(jié)禮物。“圣誕老人”究竟是誰(shuí)呢?誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。他只會(huì)在圣誕節(jié)出現(xiàn)，給人們送來(lái)圣誕禮物。在現(xiàn)代生活的情感荒漠之中，神秘的圣誕老人帶來(lái)了一份親情的魅力。
給孩子的圣誕禮物最能體現(xiàn)禮物的意義。人類學(xué)家往往強(qiáng)調(diào)禮物的回報(bào)義務(wù)。但是，給孩子的圣誕禮物恰恰破除了這種回報(bào)義務(wù)。圣誕節(jié)禮物的實(shí)際贈(zèng)予者當(dāng)然是父母，但他們把功勞都給了神秘的圣誕老人，只是為了孩子們的那份天真的期待。不讓孩子過(guò)早失去對(duì)圣誕老人的天真，是讓他們明白一個(gè)道理，人贈(zèng)予陌生人禮物，并不需要什么特別的理由。節(jié)日期間，出現(xiàn)在公共場(chǎng)所的圣誕老人都是同樣的裝束，紅帽子、大胡子。他們以別人的名義真誠(chéng)地贈(zèng)予陌生人，給這個(gè)寒冷的冬天帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。
圣誕節(jié)作文 篇4
我居住在南方，這里沒(méi)有漫天的白雪，圣誕節(jié)看不到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。在圣誕節(jié)的美妙夜晚，我們能看到煙花短暫的盛開，綻放出絢爛的煙花，就已經(jīng)是整個(gè)冬天里最幸福的事了。
記憶中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。12月似乎全然沒(méi)有冬日的凜冽，只有春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放，開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。
放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中，無(wú)處不存在歡樂(lè)，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的.伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì)受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
圣誕節(jié)，你是我記憶中最美的節(jié)日，我愛(ài)你！
圣誕節(jié)作文 篇5
叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！鈴聲多響亮，大家唱著圣誕歌就代表著圣誕節(jié)來(lái)啰！我希望在圣誕節(jié)的時(shí)候，送給媽媽一個(gè)大禮物。
我最愛(ài)媽媽了，平時(shí)媽媽很辛苦的照顧我，還有媽媽每天都煮菜、掃地、敎我做功課、陪我彈鋼琴，所以我要送給媽媽一個(gè)大禮物。
禮物就是分擔(dān)家務(wù)、聽媽媽的話、不要讓自己生病、不要讓媽媽生氣、認(rèn)真學(xué)習(xí)，這就是我的'圣誕祝福。
Merry Christmas！祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)！
圣誕節(jié)作文 篇6
圣誕節(jié)到了，我非常高興，因?yàn)椋砩鲜フQ老人會(huì)給我們送禮物，當(dāng)然，不止這些。
晚上，每個(gè)人的家里都有圣誕樹，圣誕樹掛著小燈籠、小娃娃、還有彩色的'小球球，非常漂亮。
晚上，該睡覺(jué)了，有人還在忙，因?yàn)椋?他)們還在寫東西，我也是，我寫的是：“圣誕老人，我希望你送我?guī)妆緯脝?謝謝你，圣誕老人。”我把紙條貼在我準(zhǔn)備的小籃子上，貼完，我睡了。
半夜，圣誕老人爬上煙囪，背上大袋子，按紙上寫的，拿了一個(gè)盒子放在籃子里，圣誕老人走了。
這時(shí)，我醒了，我下了床，驚奇的發(fā)現(xiàn)盒子在籃子里，我高興極了，我急忙打開盒子，正是我想要的那幾本書，圣誕老人可真周到啊!
我猜是圣誕老人想的周到，還是他會(huì)魔法，還是……
總之，這真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)啊!
圣誕節(jié)作文 篇7
圣誕節(jié)到了！圣誕節(jié)到了！
今天早上一起床，我和媽媽就去超市買了一只小兔。因?yàn)槊髂晔峭媚辏蚁氲玫揭粋�(gè)兔年的吉祥物。小兔和歡樂(lè)虎是兄弟，我叫它“歡樂(lè)兔”。歡樂(lè)兔的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛小小的，眉毛彎彎的'，嘴巴大大的。它的手上拿了一個(gè)倒的“福”字，帥極了！
下午，我和爸爸媽媽到九方大酒店打桌球。在路上，我們發(fā)現(xiàn)鐵樹上的積雪。雪一大團(tuán)一大團(tuán)的，我們抓起雪做成一個(gè)個(gè)像饅頭一樣的雪球，玩起了扔雪球的游戲。我們?nèi)恿擞肿觯隽擞秩樱钡桨谚F樹上的積雪都抓完了才去打桌球。打桌球的時(shí)候，我用桿子的小頭擊球總擊不遠(yuǎn)，就只能用大頭去擊球。爸爸會(huì)玩不少擊球的花樣，在他的指導(dǎo)下，我居然也擊進(jìn)了好幾個(gè)球。爸爸媽媽都夸我的球技進(jìn)步了！
今年的圣誕節(jié)真快樂(lè)呀！因?yàn)槲也粌H擁有了一個(gè)新寵物“歡樂(lè)兔”，而且我玩了很久沒(méi)玩的桌球！
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