抓魚的作文9篇[薦]
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的抓魚的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![抓魚的作文9篇[薦]](/pic/00/d7f7cec4068_5fbf7f0309c3b.jpg)
抓魚的作文 篇1
今天(7月18日),我們快樂C班的全體同學來到學校娃娃池抓魚。同學們一看見娃娃池里的大鯉魚、黃鱔、泥鰍、美麗的金魚,高興得手舞足蹈,嘴里發出陣陣歡叫聲。當時的那個場面別提有多熱鬧了。
比賽就要開始了,老師吩咐我們男、女同學快換好泳褲、泳衣下水抓魚。男同學膽子大,換好泳褲就瘋狂地跳進娃娃池開始抓魚。有的'女同學膽子小只敢站在池邊觀望,看著看著女同學也顧不上害怕也大著膽子從池邊摸下了水,我也跟著她們下到娃娃池中。
在娃娃池中我看到了很多魚,我抓呀抓可一條也抓不到手里。哎!這是為什么呢?我仔細觀察那些抓魚抓得多的同學,我吃驚的發現,原來我抓魚的手形不對,魚兒總從我的手指縫里溜了出去。我看著會抓魚同學的手形然后跟著學,先把手窩成一個魚網的形狀,然后雙手悄悄潛入水下再往上一撈,魚兒馬上就到手了,我高興萬分。可是,我只抓到一條魚,比賽就結束了……
雖然,我只抓到一條魚,但我學到了不少知識。一、有困難要下決心戰勝它;二、要學會觀察,向能人學習;三、做任何事情都要細琢磨,總會找到解決問題的小巧門。
抓魚的作文 篇2
五一勞動節期間,我和爸爸媽媽一起去了山里外婆家。
那里是有名的花木之鄉—漓渚,那兒的風景可美了。走進村莊,一陣清香撲鼻而來,一看,原來誰家院里高高的樹上開滿了淡紫色小花,它正探出墻來吐露著芬芳。在田野里,隨處可見黃、白色小花,遠處,一叢野玫瑰正在點頭微笑……
清澈的水塘中,小魚兒們正在歡快地游著,我不禁動起來抓魚的念頭。我向老媽要了兩個紙杯,并向她請示了這個想法,老媽在安全教育了一番后才勉強同意,于是我便高高興興地和小伙伴抓魚去了。
我和小伙伴小心翼翼地來到水塘邊,生怕驚跑了小魚兒。我先把一只紙杯慢慢地深入水中,我想:等小魚兒游進來了,再一把拉上來,這樣就可以抓到魚了。很快,一條小魚不知險情地游了過來,我急忙把紙杯一拉想趁機逮住它。可誰知它機靈得很,似乎已察覺到了我的`動機,我一動,它就一溜轉身游開了。
第一次沒有抓到小魚,我并不氣餒,第二次繼續抓。這次我在杯子里放了一些小面團,再次把紙杯深入水中。這時又游來了兩條小魚,它們津津有味地吃起了面團,我見狀迅速把杯子向上拉,因為小魚的貪吃,注意力分散,終于使我有機會下手抓到它們。“宋琦,吃飯了!”遠處傳來老媽的喊叫聲,我們只好站起身來,依依不舍地回到了家里。
通過這次抓魚,使我明白了一個道理:無論做什么事,失敗了不要氣餒,只要繼續努力,成功仍會屬于你!
抓魚的作文 篇3
在我記憶的長河中,有許多的事情像一陣風一閃而過,但有一件事情像一棵樹永久矗立在我的心頭。
那時一個陽光明媚的下午,我們作文班的同學分成甲乙兩隊比賽抓魚。第一局我代表甲隊上了場,我大步走到魚桶旁,眼前出現了一幅很可愛的畫面,桶里的泥鰍在曬日光浴,它的皮膚黑黑的,滑滑的,大約有三四厘米長,眼睛小小的,像兩個芝麻粒,它在水里游來游去,陽光到哪,它就跟到哪里。
“哼!小樣兒,看我玩死你”。意念一閃而過,我的手就像猛虎撲食一樣,瞄準一個小泥鰍,猛的一抓,但小泥鰍卻用了一招“凌波微步’迅速的躲開了我的`猛虎撲食,沒想到這小家伙還挺機靈的。于是我吸取教訓,第二次全面展開攻擊、雙手夾擊,果真抓住了一條,“哈哈!天生我材必有用”。之后我又用了一招“力劈華山”一條小魚也成了我的囊中之物。戰斗告一段落,第一局乙隊一個也沒抓住。
第二局開始了,我們隊派大將房志濮上場,他像一只獅子狂抓一通,手法之快像千手觀音。最終他的戰利品是兩條小魚,對方也抓了兩條,第二局平局。
第三局經過一番廝殺,我們筋疲力盡也只抓了一條小魚,而對方抓了兩條,他們贏了,比賽也告一段落。
最終,我們以一“魚”之差,5:4贏得了比賽。我們興高采烈,而他們也并不灰心,發誓下一回比賽一定要贏了我們。
通過這場比賽,我知道了世上無難事,只怕有心人這個道理。
抓魚的作文 篇4
大自然中有許多啟示,等待著人們發現,這不?我就從灰貓抓魚中得到了啟示。
一天,我把作業做完了,準備和對面的小伙伴玩。剛走到池塘邊的時候,我就看見了滿池的金魚,有紅的、白的、黑的……這時,一只灰貓打破了沉寂,它“喵”地叫了一聲。它見了我并沒有逃跑,它優雅地走到池塘邊,用小爪子打著水面,慢慢漾起了波紋。原來它在抓魚呢!我停住腳步。
它一點兒也不著急,慢慢等著。機會來了,灰貓先用兩只爪子抓住金魚,可魚的身體太滑了,從灰貓的爪子下溜走了。灰貓并沒有放棄,而是繼續耐心地等著。啊!灰貓居然有這么強的耐力,這讓我想起了我寫作業時,不停叫著:“作業太多!”
它繼續用眼睛目不轉睛地盯著魚群,這時,一只大膽的金魚游到了它身邊,好像要“試探”一下,這時候,風吹著沙沙作響的樹葉,好像在說“灰貓,加油,加油!”灰貓抓住機會,用兩只爪子一抓,金魚被這突如其來的`情形嚇住了,忘記了游走。灰貓趁它驚慌失措時,一抓,居然還抓住了,我不禁對灰貓的耐力有了極大的肯定。
小貓抓魚靠的是它的耐力、爆發力,所以它成功了。在生活中,我們要學習小貓的精神,做任何事都要有耐心,不能半途而廢。
抓魚的作文 篇5
“嘿喲!”我大喝一聲,一條大田魚又被我抓住了。看著筐子里的三條魚和手中的一條魚,心中是甜絲絲的。年少無知的我慢慢抬起頭,望著眼前那一大片金黃色田野上奔跑著的哥哥,心中很興奮,陽光下,我們的幸福如山風般蔓延。
童年的魚,搖搖頭
筐中的魚兒開始撲騰起來,奮力用頭將自己的身體彈起,試圖返回水塘,但是這一切都是徒勞。我見了,立刻將魚兒倒入早已準備好的裝滿水的箱子之中。這些魚都挺大,每條大概有五十厘米長,看著它們,都為自己所做的一切而感到自豪!這些魚抓過來應該夠吃幾頓,嗯,應該夠吃四天,老媽每天給我們吃一條,再去抓些。正想著,老哥手里揪著幾條大蚯蚓來到我面前說:“看啊,我這次在別人田里挖的幾條蚯蚓,大吧!放在奶奶的田里肯定能將泥土弄得更好。嘿,你抓的魚也挺大的!”哥哥臉蛋紅撲撲,很興奮。我們兩個人看著“貨物”,天真無邪地笑了。魚兒們疑惑地看著我們,吐著泡泡搖搖頭。
童年的魚,動動身
魚兒憑借著靈巧的身體,扭動一下身體就躲開了我的手,我心中是一陣的不平靜,因為伴隨著時光流逝,我來這的機會已經不多了,父母工作忙,我們學習忙。正想著,我的那只手又鬼時神差地伸進水中。如今的我,沒有小時候那般靈巧了,笨重的我很難抓住魚的,但我偏偏伸手進去,就在這時,一條大魚竟被我抓了上來。魚兒在我手上不停擺動身體,想跳回水里去,這一幕,將我的`回憶拽到以前……
童年的魚,擺擺尾
如今的我,因為學習而每天到處奔波,已經沒有機會再去鄉下了,在我的腦海中卻依舊有著一條大魚,只不過它向我擺擺尾,就離開了,我的心中有多么不舍啊!但是,那條魚兒,一直在我腦海浮現,因為那是我的童年。如果可以,我愿意做那條童年里的魚。
抓魚的作文 篇6
今天,是在舅舅家的第二天,一大清早,就聽到舅舅叫我一起去捉魚,我心想:這么好玩的事,要帶上我一起去,真好!于是就答應了。
我們很快就拿好了捕魚工具:捕魚器、漁網、水桶。做好這樣的準備工作就開始捕魚了。我們下了船,只見水十分渾濁,就在這時,有一條魚跳出了水面,大概是想要到外面呼吸新鮮空氣吧,或是到外面看風景。舅舅見了就開始用捕魚器來捉,只見他先把電桿放入水中,然后把魚網在水中網著,網了半天,就連一條小魚也沒有網到,臉上從晴轉多云,從信心十足減半,變成了信心五足了,就在這時,有一條小魚條睡眠。舅舅眼疾手快用漁網就這樣一網,魚就落入了網中,這條魚比較小,身上有黑色的斑點,一問才知道是一條叫“樓魚”的'魚,就這樣;不一會,就帶著這些小魚回去了。到了,把它們放入盆中,給它們加了些水。小魚們在盆里開心的游來游去。
下午,我們又到了一個比較遠的地方去捉,剛開始還是一條條小魚,過了一會我們發現了一條十分大的魚,這一條魚,身體很肥大、豐滿,就連尾巴也是紅色的。放在水桶中,就很重。這時的水桶,以是魚多多。
這時我們滿載而歸。
抓魚的作文 篇7
“玲玲,我們放學后去哪里玩啊!”同桌在上到一半課的時候,迫不及待的問我。
“嘿嘿,別急嘛,待會你就知道了,我帶你去個好地方”我神秘地對他一笑緩緩說道。
一下課后我們倆就迫不及待地收拾了書包,奔門而出,幾乎是,跟老師同時出門的,老師看到我倆這樣,都無比汗顏。
我們兩跑到一塊草地上,草地上盛開著五顏六色的花蝴蝶,在天空中翱翔飛翔,在花朵間忙著采蜜。微風輕拂吹過我兩的臉頰,同桌看到這樣的美景,都已經看呆了。“哇噻,零零,你怎么發現這個地方的這邊太美了,真的沒來錯地方啊,真想一直在這邊呆著”同桌羨慕的說著。
“既然好不容易才來一次,那我們就玩開心一點吧,走我帶你去河邊玩玩,那邊海更漂亮的,而且很多小魚哦”我興奮地把他帶到河邊河水碧綠,石頭間的小魚清晰可見。“哎,我們捉一些小魚帶回去好不好?”同桌興奮的'對我說道。
“好啊好啊,那你去找些袋子,然后我去下水抓吧!”你聽到我的話,同桌興奮地跑到一邊去找袋子了,而我就把水袖和褲腳給褥了起來。以防等下下水捉魚時會弄濕。過一會兒同桌就找來了兩個袋子,我準備就緒,要下水了。一開始下水時還好好的,還捉到了好幾條魚,可就突然之間,我看到遠處還有更多的魚,而且似乎還更大,我興奮的,連忙跑了過去,忘記自己是在水中,沒辦法像在陸地上一樣能保持平衡,突然腳下一滑,踩到了水里石頭的青苔上,我就跌到了水里成了個落湯雞。
我真是太倒霉了。
抓魚的作文 篇8
七月十八日上午,華美夏令營組織了一次有趣的抓魚活動。那天早上,我們排著隊到達指定地點。換好衣服后,就到小池邊等著指揮員的指揮。有許多同學躍躍欲試,還禁不住把手伸到水里。
“噓”清脆的口哨聲吹響了。頓時,整個游泳館變得沸騰起來,同學們都迫不及待地跳進水里,開心地抓起魚來。
我看到周圍的`同學都在專心致志地抓魚,自己便動起手來。因為我們快樂D1班就要和其他幾個班比賽,看看哪個班抓的魚最多。
我看到一條小魚游了過來,便一把抓過去,可惜魚從我的手縫里溜了出去,手里只有一攤水!這魚也太靈巧了吧?
我又看見一條彎彎的鱔魚,游得很快,于是我又一把緊緊抓住它不放,可是魚的身子太滑了,所以它努力地從我的手縫里掙脫出去了,真是一條狡猾的“水蛇”。
我慢慢地掌握了抓魚的技巧,而且越抓越開心。但同學們有些緊張,因為我們都希望自己的班拿第一!原來,抓靠在池邊的魚容易多了,可以將自己的手握成盆狀,慢慢地舀上去,讓魚無處可逃,然后放進班級的盆子里。我按照這種方法,果然抓得又快又多。
“噓”,響亮的集合哨聲響了,我們只好戀戀不舍地上了岸。
抓魚的作文 篇9
今天,我和小美到小溪邊去散步,忽然,看見小溪里很多斑馬魚和小蝦,此時我們又看見有人在溪里抓魚,我和小美也想去抓魚。我們就在溪邊上找路口,可找不到到溪里的`路口,走著走著突然發現了能走到溪里去路口,這下我和小美可高興了,三不并兩步就到溪里了。
這下可樂壞我倆了,看見小魚了,各自去抓,可抓了好久一條斑馬魚也沒抓到,好灰心。這時我想:斑馬魚抓不到,那可以抓小蝦呀!我開始抓了,我捧起雙手,去抓可是還是抓不到。現在我有充足的信心去抓,我一定要抓到,沒想到一次出乎意料的一次,我抓到了很多只小蝦,我很開心。
后來,我和小美一起抓魚,人多力量大嘛!結果沒多久兩個人就抓到了一條斑馬魚,我大喊了一聲:太好了我抓到了,今天我抓到了這么多魚真的好開心哦!
等我倆要上來時看見弟弟也想來抓魚,我想弟弟剛好有點發燒讓他玩一下水可能會好點,就帶弟弟下去捉了。突然弟弟尖叫了一聲姐姐有蛇,我也嚇了一跳,看了一下真的有條水蛇從水面游過,我急忙把弟弟拉到路上就回家了。
在這一天里我發誓不去小溪抓魚了,真險呀!
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