實用的風的作文(優秀7篇)
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的風的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風的作文 篇1
“國有國法,家有家規。”我家的家風究竟是什么?是不是就是一種長輩定下的一些不可改變的規矩?哦,家風原來有更深刻的內涵:它是一個家族代代相傳沿襲下來的所能夠體現出家族成員精神風貌、道德品質、審美的格調和整體氣質的家族文化一種風格。
家風有誠實守信、有錯必改、安分守己、尊老愛幼、表里如一、勤儉節約……
助人為樂是我們家的家風之一。還記得我7歲時的一天,那天晚上,天色漆黑,我剛洗好澡準備睡覺,忽然聽到了一陣急促的敲門聲。我打開門一看,原來是我們家樓下的鄰居,她是來找我媽媽的。媽媽應聲出來,從她們的交談中,我了解到:樓下的鄰居這個星期要去哈爾濱參加培訓,家里只剩下年邁的`母親。她這次來是想拜托我們一件事:在她去培訓的期間,幫忙照看一下她家的那兩只小鸚鵡。我心想:那她可就要失望咯,媽媽很討厭在家里養寵物,平時即便是我隨口一提的想要養一只小動物她都一口回絕,決沒有商量的余地。今天怎么會同意幫她養呢?沒門!
沒想到媽媽爽快地答應了樓下的鄰居,還滿臉笑容的鄰居說:“反正都是鄰居,能幫的忙就盡量幫嘛!”鄰居聽后連聲道謝。
我滿臉疑惑地看著老媽,又看看鳥籠里鳥。媽媽微笑地摸摸我的頭說:“反正就是舉手之勞,幫助一下別人又會給你帶來什么壞處呢?這樣,別人也會記住你的恩情,下次當你遇到麻煩時,別人也會來幫助你。反之,換來的卻是別人的冷眼相待與滿臉的不削。”哦,也許這跟“贈人玫瑰,手有余香”是同一個道理吧!我滿心歡喜地提著鳥籠,并逗起小鳥。
可愛的小鳥陪著我度過了幾天。其間,雖然媽媽沒有多次靠近鳥籠,聽到小鳥嘰嘰喳喳的聲音也會蹙眉,但也不虧待小鳥,總是叮囑我喂食小鳥。鄰居回來還夸我們養得好呢!在以后的日子里我始終謹記著這件事,也始終將母親的教導深深地刻在心上。
助人為樂就如冬日的暖陽,溫暖著身邊的人;助人為樂就如夏日的清風,帶來陣陣涼爽;助人為樂就如春日里的春雨,滋潤著讓我們……讓美好的家風伴隨我們成長,時時刻刻提醒自己、約束自己。
風的作文 篇2
孟子說過:“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子。”在我們家,就一直秉承著一種家風,叫做孝親敬長。
上周五晚上,爸爸剛從外面出差回來,奶奶的身體就又開始不舒服了。盡管爸爸很疲憊,但一聽說奶奶不舒服,立刻就趕去奶奶家。我的叔叔,聽到這個消息,也立刻放下忙碌的`工作,從安徽專程趕回家。他們把奶奶送去醫院,輪流在奶奶身旁進行陪護。奶奶渴了,他們就給奶奶倒水,喝之前還要試試水溫是否合適。奶奶睡醒了,他們就把奶奶從病床上扶起來,噓寒問暖。奶奶餓了,他們就問奶奶想吃什么,親自到外面買了回來給奶奶吃……
其實,奶奶得的是心肌梗塞,有3條心血管堵了,過年前手術只是給最嚴重的那條血管放了兩個支架,得堅持吃藥。奶奶另外兩根心血管因為堵得也有點厲害,時不時會發病,所以每過一段時間就得去醫院。每次去醫院,爸爸和叔叔不管多忙,都會盡心盡力地陪護照顧。如果是奶奶住院,爸爸和叔叔會輪流在醫院陪夜。奶奶生了病話特別多,心情總是不好,爸爸和叔叔卻從不嫌煩,耐心地開導奶奶,無微不至地照顧奶奶。我和媽媽有空也總是去看望奶奶,陪奶奶說話聊天。
在我家,尊老愛幼,孝親敬長,不只是體現在這一點。平時,爸爸媽媽總要求我:見到親戚長輩,主動打招呼。爸爸媽媽累了,我也會幫他們捶捶背,揉揉肩……俗話說的好:“百善孝為先。”尊敬長輩,孝敬父母,我一定從小做起,從小事做起,把我家良好的家風繼續傳承下去。
風的作文 篇3
無論大家、小家都要有一定的家風家訓,“國有國法,校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風家訓是什么呢?今天我就談一談我家的家風家訓吧。
所謂的家風就是自己家里的風氣,家里的風氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓,我家自然也不例外,我家的家風是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬爸媽。爸媽一直告誡我,百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎。
我家的家訓是尊敬老師、長輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和爸媽的影響,把勤勞、節儉的作風來規范自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好,同學之間搞好團結,有時和同學鬧點小矛盾,是我的.錯一定主動向同學道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業做完了,才能有娛樂時間。當天的事情當天做,不能拖拉,每天要運動,養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去,家風家訓是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起,弘揚民族精神。
風的作文 篇4
風中的少年,追逐著蒲公英,而那一陣陣的風,卻讓他不得不無止境的追逐……
——題記
我是一個風中追逐的少年,我希望追逐到至死方休。風給予我無盡的動力,燃燒斗志,戰個痛快。
而那無盡的風,便是我心中的母愛,它時而輕柔拂面,但也卻狂風呼嘯,也如同那黃昏般凄涼。這陣風一直陪伴在我身旁,無時無刻,每分每秒;我卻很少會感受它的拂面,即便它會冰封萬里,透寒人心。
春曉,它與鮮花飛鳥相伴,帶來無窮生機,無限希望。但它卻同樣的暴躁,在春日也會如同野獸般的狂嘯,震動人心。春風細雨,有花常伴;塵土狂風,仍有堅石相隨。
烈夏,它卻與驟雨雷霆閃電交織,我無處躲藏,他要破滅我內心的骯臟,它要毀滅我內心的那一片小小世界,建筑它理想的國度,可這并非我想要。我或許向往自由,或許渴望寧靜;但絕非由你來締造。
風雨交加,夏日幻夜,毀滅即為重建;你我不過渴望洗禮,而非改造。
秋月,它帶來豐收與喜望,卻也夾雜著無盡的凄涼。秋風吹黃葉,吹下的也是無盡的凄涼,吹過的卻是汗水與泥濘。它對與果實滿心歡笑,這是它送給少年最好的禮物;它也不得不離去,改變出一個新的自己……
秋月,冷風涌起,吹來少年的蒲公英,因為它即將離去……
無寒之冬。風,它又回來啦。但是如此的寒冷,我無法躲開它的.沖擊,而當我感受它時,卻是那么的熟悉。可在心中卻是一種回歸。它。便是北風。這一陣北風后有太多的似曾相識……
它的背后是春風細雨;是雨夜的戰神;是秋月最后的陌路……
北風的背后是什么。北風又是什么。
我也無從知曉,可我堅定地相信風即是母愛。我是風中追尋蒲公英的少年。在不斷追尋,不斷地跌倒。
當我追到蒲公英是,那陣風有會怎樣。飄向何處,亦或回歸何處。
最終,我可會明白;
“風欲靜而樹不止,子欲養而親不待”。
風的作文 篇5
“ 夏天的風正暖暖吹過,穿過頭發穿過耳朵,你和我的夏天風,輕輕說著 ”
7月的到來,果然有些快,轉眼間,時過境遷。
一個星期,我們都換上了短衣短褲,扔掉了一切煩惱,迎接這個夏天。
我喜歡躺在草地上看雨后湛藍的天空,我喜歡鬧著跑著去追趕五顏六色的蝴蝶,我喜歡制作出那一個個美麗的小泡泡,我還喜歡夏天,因為它讓我又回到了小時候的我,那個瘋瘋癲癲,那個真真切切,無憂無慮的我。
我還記得去年的夏天,有八個人手牽手的時代,在鴨綠江邊玩耍的日子,還記得有八個人你抱著我我抱著你一起哭泣的樣子,還記得有八個人一起玩打手游戲的快樂與天真,可能今生今世我都不會忘記,因為那個夏天給我的真是太多太多,多得讓我難以釋懷。
“ 夏天的風我永遠記得,清清楚楚地說你愛我,我看見你酷酷的笑容,也有靦腆的時候 ”
我喜歡這首溫室效應的.歌,她給我帶來夏天的感覺,輕輕吟唱。她讓我回憶起許許多多的往事,可能別人不看好我們八個人,但只要我們彼此心中都有那份記憶和感覺就足夠了,別人怎么想我們并不在乎,因為我們是全世界的獨一無二。
我喜歡獨自一人在12點寫作文,我喜歡獨自一人在電腦上看咒怨的刺激,我喜歡一個人欣賞著夜景的浪漫,我喜歡一個人撫慰著夏天溫暖的風。
我不會寂寞不會空虛不會孤獨不會傷心不會憂郁不會煩惱,因為我是那個陽光的瑩瑩。
我心中永遠都住著一個美麗的天使。
風的作文 篇6
冬天的風,是個愛吹口哨的淘氣的小男孩兒。他一會兒吹到東,一會兒跑到西,他到了哪兒,哪兒就會活躍起來。
冬天的風,特別愛跟人開玩笑。小棕熊特別怕冷,一到冷天他就鉆在家里烤火爐。冬天的風使勁兒地拍打他的窗戶,催他到外面做游戲打雪仗。
小棕熊來到院子里,跟小山羊、小白兔一起滾雪球。冬天的風調皮地揉搓他們的臉蛋,把他們的小鼻子揉得紅紅的。小鳥們站在電線桿上舉辦冬季音樂會,冬天的`風像一位神氣的琴師為小鳥們伴奏。
冬天的夜晚,給山村籠罩了一張神秘的天幕。冬天的風像一位善講故事的故事大王,給小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥們“嗚……嗚……”每天晚上,冬天的風都這樣講著。冬天的風,肚里有講不完的故事。一直講到第二年開春冰雪消融,凍土松動。
冬天的風向小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥們告別:“再見了……再見……”
風的作文 篇7
“珊瑚”、“泰利”、“卡努”、“貝塔”這些名詞賦予風動聽的名字。最近狂風不斷,暴雨連綿。也許對于風,人們又有一個新的認識,用“可恨、可惡”來修飾它的名字。然而,風也是可愛的……
風,呼呼吹過,將年老的參天大樹連根拔起。
風,呼呼吹過,將地上的灰塵無情的卷起。
風,呼呼吹過,將破舊的電纜狠狠地吹倒。
然而風,呼呼吹過,卻沒有吹倒高樓,沒有拔起正茁壯成長的小樹,也沒有吹倒新裝的.電纜。
也許人類會抱怨風太可惡,將平靜的生活拘留搗得太亂,然而正因為有了風,將陳舊的東西吹走,將缺乏生命力和抵抗力的東西趕跑,從而世上多了幾份美麗。風愈大,生命的歌曲奏得愈響,把風留下有痕跡擦洗干凈重新開始。
因為風,我們的生活多了幾分喧鬧,多人幾分挑戰生活的動力。風會將一切不好的事物帶走,也許這個過程有些疼痛,但風過后,你的生活變得更美。感謝風,感謝它帶來的陽光和雨露;感謝風,感謝他帶來的快樂和甘甜。
假如沒有風,我們的生活不是變得出奇平淡了嗎?那風中驚心動魄的時刻不是不能感受了嗎?假若有風,我們的人生豈不是更令人驚心動魄,更扣人心弦嗎?
人生的旅途要是多了幾場風,豈不是挖掘得出的強者。他們不怕風吹,因為他們有結實的根基,風吹不倒!或許可以說,風吹的過程是生命力強弱的較量的過程,強者瀟灑地揮一揮衣袖,迎風前行,弱者膽怯地前進,背風而走。或許弱者的離去,不僅失去了許許多多可以成功的機會,還會失去真正挑戰生活的勇氣!
風將陳舊趕走,帶來無限發展的空間,也許你會懼怕風而逃之夭夭,也許你會在風中不斷掙扎,掙扎出屬于自己的天空。風很快地吹來,悄無聲息地溜走,一陣風過后,你又抓住了什么呢?
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