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    圣誕節作文

    時間:2026-04-09 13:36:12 圣誕節

    圣誕節作文5篇(精華)

      無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的圣誕節作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    圣誕節作文5篇(精華)

    圣誕節作文 篇1

      耳邊,傳來一陣陣悠揚的歌聲,很熟悉的曲調,很優美的旋律。是《平安夜》吧!對了,今天是圣誕節呀!

      今天是圣誕節,讓我們圍坐在一起吧!讓我們聊聊天,說說笑,嗑瓜子,喝喝飲料。快來呀,我們也過個圣誕節!不知不覺的,時間在歡聲笑語中悄悄流逝,“圣誕抽獎游戲”拉開帷幕。“幸運者”驚喜的歡呼聲,落選著無奈的嘆息聲,又把晚會推向了一個新的高潮。

      忽然有人高舉著對獎用的芝麻卡說:“給我寫個贈言吧!已經初三了。”是的,初三了,初中階段最后一個圣誕節了,彼此寫幾句贈言留下做個紀念吧,那多有意思!于是,在家紛紛寫起贈言來了,忙得不亦樂乎。

      我趴在桌上一筆一畫地規規矩矩的寫上了我的名字,思索著該寫些什么驚人的風趣的又有哲理的話。不時的聽到有人在對我說:“一定要給我寫啊!”我連忙剛給一個同學寫完了“在我的眼中你有些傻乎乎的,但人生在世,做幾次傻瓜又何嘗不是一件好事呢?”才喘口氣,俊便顛顛跑來:“給我寫!”于是我認真的寫道很不喜歡你耳語趣事甚至煩惱。很喜歡看你洋娃娃般的笑,但不喜歡你寂寞憂愁的'樣子,以后不許哭鼻子答應我!

      “快給我寫一個!”這聲音好耳熟。哇!原來是大胖,我接過卡片寫道:“你得減肥才行!”大胖朝我揮拳頭,管他呢?誰讓今天是Chistmas.

      抬頭望望大家,笑著、鬧著、寫著,面對著那清亮的雙眸與充滿笑意的臉,我直覺得陶醉在其中了。

      我們手拉著手來到操場上,我們不約而同的哼起了那首歌,歌聲越來越響,越來越齊---《平安夜》。

      大家心里都感到一絲的溫暖與幸福。大家都不會忘了這個圣誕節,初中階段的最后一個圣誕節。

    圣誕節作文 篇2

      學校,每個個人臉上都洋溢著快樂的微笑。這是怎么回事?呵呵,今天是圣誕節啊!

      陳老師經過思考,準備讓我們放松放松,用一個下午的時間來搞這個圣誕節。

      為了這個活動,班委們可謂是煞費苦心。下午,我在路上遇到了我同桌——李奕萱,我倆有說有笑的來到班級。我們到了班級,卻徹底傻掉了:啊,班級完全變了!后黑板上用金色氣球拼成了“MERRY

      CHRISMAS”(圣誕節快樂)。窗戶上,6個紅色的星星氣球掛在窗戶上,幾朵潔白的“雪花”飄飄悠悠地“落”了下來。黑板上,右邊是一棵圣誕樹,圣誕樹上,是一個閃亮的星星,樹上藍色絲帶繞著,還有一個個毛毛的彩球掛在樹上。左邊站著一個好萌的馴鹿,它似乎要仰天長嘶一聲呢。桌子擺成“回”字形。我坐在詹靜怡旁邊。

      上課了!派對也開始了。首先是熱身游戲——你比我猜。游戲規則是大屏幕上顯示出一個東西的名字,一個人用語言或動作提示另一個人,但不可以涉及這個名詞里的一個字。觀眾不可以幫忙。在一組組的比拼中,魏晨曦和吳德燦最為突出。你瞧,魏晨曦多賣力呀,連著動作,說得十分響亮,當吳德燦答對時,他就會激動得一拍掌“對!”吳德燦邊看魏晨曦的筆畫,邊猜想,儼然一個冷靜的思考者。

      熱身游戲完了,接下來是擊鼓傳花。由于班委沒配音樂,大家只好用“人工音樂”。張書寧拿尺子,尺子落下來就停。我們拍兩下桌子,在拍一下手。這時賴老師和陳老師也來了。陳老師戴上一個粉紅色圣誕帽,賴老師帶一個紅色圣誕帽,同學們正在叫她們“圣誕老人”。陳老師卻調皮地說:“唉,不對,要叫圣誕阿姨。又同學立馬響應。有同學卻又大聲說“圣誕老師”。

      擊鼓傳花正式開始了!我居然會在前三個人之中。“砰砰啪”“砰砰啪”當那個掛鉤停到我手上時,我毫不猶豫地傳給了下一個人。同學們有的抽到送一支筆,有的抽到“一個巧克力”,有的抽到“一元錢”。運氣不好的人抽到“講一個笑話”“想對同學說的話”。

      第二輪擊鼓傳花時,當陳玨希把掛鉤傳給我的時候,我正要去拿,卻聽見主持人說:“停。”不是吧,我?我忐忑不安的.抽了一張條子給主持人,主持人一看見笑,我抽到的竟是講笑話一個。我講完了就極其不爽地下了臺。嗚……悲劇呀!

      終于,到了交換禮物的時間了,我抽中的是10號。10號會是誰呢?我大聲說:“10號是誰?”陳恩平聽了以后,對我說:“10號好像是林嘉慶的樂高玩具。”啊?我暈了。我不怎么相信陳恩平的話,繼續喊:“10號是誰?”沒想到還真是林嘉慶。我拿了林嘉慶的禮物,傅逸澤拿到了我的禮物……

      唉,這讓人快樂的圣誕節啊!

    圣誕節作文 篇3

      一轉眼,新的一年又要來臨了,每個人都將為自己翻開展新的一頁,然而,在12月24日平安夜的這一天,我們在學校舉行一個盛大的圣誕節會,那該是那么愉快啊!這讓我不禁想起了去年的圣誕節,記憶憂新。

      去年的圣誕節我是在柏利行里過的,當時柏利琴行被布置的漂漂亮亮的,到處掛滿了氣球和彩帶,一進去就中了個滿頭彩,整個琴行回蕩著圣誕節的歌,氣氛別提有多歡樂了。我們的老師別出心,讓我們在圣誕節這天晚上每人表演一個節目,節目表演完之后,還有禮物要送。我表演的節目是英語朗誦,這是一篇有關圣誕節的故事,我流利地背了下來,贏得了一片掌聲,緊接著的是下一個節目表演,是服裝走秀,老師的另外幾個身穿奇裝異服走上了舞臺,隨著流行音樂在舞臺下面坐滿了老師的學生以友一些家長,別提有多熱鬧了,旁邊還放著幾張桌子,上面放著許多食物,放棄、糖果,還有汽水等,美味極了,今晚真是大豐收啊!節目還沒有表演完,禁接的下一個節目是一個小品,題目為新版的《白雪公主》,真是不看不知道,一看嚇一跳,這個小品由我的好朋友張璐主演,她演《白雪公主》果然學眾不同,他把故事中的人物性格幾乎改變了。白雪公主一上場,就擺子一個租魯的動作,手里抱著個波斯貓,神情十分也,對著旁邊的待女呼來喝去,兩人還來儀著如何對付暴的皇后,誰知道皇后是一個心地善良,處處護著白雪公主的'人,只是白雪公主太任性,誤會了她,最后,還拿了把洋槍皇后給殺了,雖然只是把玩具槍……中間一般曲十分有趣,白雪公主把自己心愛的波斯貓棄了,并把它摔了又摔,用把波斯貓的毛都后,充分地體現了這個白雪公主的暴。這個小品在大家的掌聲和笑聲中結束了。

      時間過得飛,我們這次琴行舉行的圣誕節會,似乎很長,使我第一次感受到了圣誕節的歡樂。最后,圣誕會在音樂中結束了,老師分結了每個人一件禮物,我得了個水晶球,漂亮極了。我期待著明天的圣誕節的到來,不知道又是怎樣的一種情景呢?

    圣誕節作文 篇4

      圣誕節又要到了,可是那天我們要上課,唉,不能享受圣誕的歡樂了。但我昨天卻過了一個特別的圣誕節。

      那天正在看《哈利波特》,我突然眼前一黑,我發現在一個房間里,穿著黑斗篷,戴著黑色尖頂帽,手里拿著一本《標準咒語。初級》。一張木床的床頭,貼有我的名字。床頭柜上有一根短木棍——魔杖!哈,我進入了霍格沃魔法學校!這時,我唯一還在房間里的室友說:“嘿,還看書?大家都回家去了!只有你和我了。你的禮物在這兒!”說著,他打開了我床頭柜的第一個格子,里面是一個黑盒子,上面寫著“XX牌巫師棋。“這可是嶄新的,來吧,我倆下一盤。”說著,他打開了棋子,我答應了。

      抽出巫師棋,我聽見一個聲音:“看,我們的主人。”接著所有的`棋子齊聲:“主人好!”我嚇了一跳,但若無其事地把它們按位置擺好。接著,在我的指揮下,我的士兵們張牙舞爪地向對方揮著拳頭。我聽見一個最左邊的兵說:“用我吧,給車開路!”與我的想法一樣!于是我將那個兵向前移了兩步。對面則給皇后讓開了位子。突然,我發現對方的馬暴露在我的象口上,因此我讓象沖了過去,“呯”的一聲,那個馬被我的象甩出了棋盤。

      可是我的棋也有陣亡的,沒多久,對方一個兵提著我的一個兵的脖子,只見他走出棋盤,把我的兵扔到了地上,又挺著胸脯回到了他原來的位子上去了。

      “啪”、“嗖”、“嘩”,各種各樣的聲音傳來,雙方棋盤上的棋子少了一大半。最后,我只剩下一個兵,一輛車,一個王和一個后了。我的同學則有四個兵,一匹馬,一個王和一個“后”——兵變成的。最后還是我的后厲害,她一連“吃”掉了對手好幾個棋,最后對手只剩下一個王和一個兵了。對手投降了,舉了白旗。我贏了!

      “叮叮……”咦,誰在打架?我睜開眼,啊!是鬧鐘!原來是一個夢!

      雖然這是個夢,但在夢里過的這個圣誕節比現實的爽!

    圣誕節作文 篇5

      我們的畫畫班準備辦圣誕節活動,大家都高興的連蹦三尺高,沉默卻化為烏有,從來沒有過過圣誕節的中國好少年‘我’也興奮得說不出話來,然而,這次圣誕節在我的心目中結成了冰冷的石塊,給我一個沉重的打擊,從此,我發誓,這是我的第一次圣誕節,也是最后一次過圣誕節了。

      星期六的`早晨,天剛蒙蒙亮,我便從溫暖的床上爬了起來,迎面而來的是一股寒風。但這區區小事怎能攔得住我的霸氣英勇,雖然我是女孩,但卻有著男孩的雄心壯志,被俗稱為女孩子,可謂是家喻戶曉啊。穿完衣裳,草草洗了把臉,便直沖我喜愛的畫畫班。

      不一會兒,就來到了教室。哇,當時的場面可叫一個狠字啊,沒想到這些淘氣包們比我都還興奮,早就來到了教室,我瞬間壓力山大。不過,教室里美麗是我緩了緩氣,一層魔術貼紙上貼紙四個菱形大字“圣誕快樂”,周圍還貼著我們以前的畫作----圣誕老人,魔術紙的上方還有許多無顏六色的氣球,使我眼花繚亂。大家想知道是什么嗎?嘿嘿,氣球里面裝著一些小紙條,只要你玩游戲得到了第一名,便可用肖老師準備的細針一扎,取出里面的紙條,奇偶可得到你紙條上名的玩具了。

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,時間到。肖老師宣布游戲開始了,第一個節目是大家都愛看的爸爸去哪兒里面的“蘿卜蹲”,看到這名字,我真是不禁想起了田亮為郭濤爸爸打節拍卻忘了自己蹲,最終還是被淘汰的情景,游戲開始,我們蜂擁而上參加節目,可最終我沒有得到桂冠,后面的各個游戲也是被別人搶了先,原本有些擔心炸不到氣球的我也想到,還剩有這么多氣球,不要緊的,可等到最后,肖老師說沒扎到氣球的同學按高矮次序往前站時,扎到最后卻只剩我一人沒得到禮物,肖老師就把口袋里剩下的一個玩具給了我,我勉強笑了笑,但心里比針扎都難受,在我的心里,重要的不是玩具,它只是一個形式,但卻完完整整的傷了別人的自尊心,難道不是嗎?真是很氣人呢。

      美好的圣誕節化為烏有,這是我第一次過圣誕節,也是最后一次過圣誕節了。

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