考試的作文3篇【優(yōu)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的考試的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
這次考試我終于成功。下面我就這次考試做下總結(jié)。
考試之前，我一直缺乏自信�，F(xiàn)在成績出來，我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時(shí)候，語文，我只考88分，數(shù)學(xué)也只考80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難，期末考試也一定更難。
這個(gè)困難的擋路虎卻幫我一個(gè)忙，成為我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境，它諷刺我：“哎呀，梁瀟云，你半期考試這么差，就更別提什么期末考試。還是向我投降，做我的奴隸吧�！蔽一卮鹚骸皳趼坊ⅲ阆葎e這么說，假如我考得上90分，你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上；如果我考不上90分，我便服從于你，做你的奴隸。”擋路虎滿有自信地說：“好啊，一言為定�！闭f完，我便回家復(fù)習(xí)。我從吃過下午飯后，一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。
第二天一早，我提著口袋，輕快地走進(jìn)考場。
開始考試，我一看題目并不難嘛。后來發(fā)卷子，我高興極，因?yàn)槲艺Z文考89。5分，數(shù)學(xué)考90分，還得一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)自己的.承諾，消失在這個(gè)世界上。
這次考試，我總結(jié)一個(gè)道理只要努力，就一定有收獲。
考試的作文 篇2
“叮鈴鈴——”一陣悅耳的鈴聲響起，老師踏著他堅(jiān)定的步伐緩緩走進(jìn)了教室，這時(shí)本來喧鬧的教室安靜了下來，讓人仿佛到達(dá)了寂靜的夜晚，只見老師帶著嚴(yán)肅的表情說道：“這次的考試全班都是零分！”我們都驚呆了，老師又說道：“我提示過你們要看清題目再答題！你們都沒注意看題，所以都是零分！”聽到這全班一片颯然。
這件事還得從昨天說起，昨天的一節(jié)課上老師抱著一頓卷子走了進(jìn)來，老師并沒有立即發(fā)了下來而是講了幾道題目后再把卷子發(fā)了下來，并且嚴(yán)肅的叮囑我們說：“這次的考試只有剩下的20分鐘，要完成這張卷子，記住要仔細(xì)審題，不能看漏一個(gè)細(xì)節(jié)！”我們聽了后把這句話當(dāng)成了一句再也普通不過的，每個(gè)老師都會(huì)說的考試前的一句話了。
卷子發(fā)下來后，我們都看始了答題，我爭分奪秒，快速的回答著每一個(gè)題目，心中不禁想到：這次我大體的速度還比較快，應(yīng)該可以在20分鐘內(nèi)答完80%的題目，可以的一個(gè)還可以的分?jǐn)?shù)。我心中雖然在想著，但手中的筆且從沒有停下，本來以前的考試還有同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)討論的聲音，可是這一次肯能是因?yàn)闀r(shí)間太過于緊張，連討論的時(shí)間都沒有了，教室里安靜了下來，教室里只有同學(xué)們送中的`筆在試卷上刷刷摩擦的聲音。
又過了一段時(shí)間老師說：“注意了！還有5分鐘就下課了！沒寫名字的把名字寫上！一定要仔細(xì)讀題！”我聽到這才發(fā)現(xiàn)我只做了三分之一，我更加緊張了，只能不斷的加快自己的速度，可是加速又有什么用呢？不一會(huì)時(shí)間就到了老師把大家的卷子收了上去，我們也習(xí)慣性地在下面對答案，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)很多人和我一樣都只寫了三分之一時(shí)我放松了，畢竟法不責(zé)眾嘛！
但是第二天，隨著老師噠噠的腳步聲緩緩的進(jìn)入教室，并嚴(yán)肅地對我們說：“這次考試全班都是零分！”的時(shí)候我們都驚呆了，老師后來說：“我說了叫你們仔細(xì)看題！可你們都不聽，你們都沒看第一題的結(jié)尾嗎？？”這是我們看了看結(jié)尾才知道，因?yàn)榈谝活}結(jié)尾赫然寫道本試卷只完成最后3題，多答當(dāng)做零分處理，少達(dá)則一題33分。
經(jīng)過這次我們都明白了細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)道理！
考試的作文 篇3
在我的記憶中，有一次令我至今難忘的考試，在那次記憶深刻的考試中，我不知道流了多少晶瑩透亮的淚花。
在那次迎接語文考試的時(shí)候，我懷著一顆忐忑不安的心，不知道考試的題目是不是很難。當(dāng)卷子發(fā)下來，我大眼一看，感覺挺容易的，我飛快地做著基礎(chǔ)題，想著自己這次一定能考高分。輪到寫作文了卻難倒了我，我在那里絞盡腦汁的想啊想，終于想出了一個(gè)好的素材，可惜作文還沒寫完呢，交卷的鈴聲已經(jīng)響了。我神情沮喪地把卷子交了，之后就趴在桌子上默默的哭泣，一直到數(shù)學(xué)考試，我還是在哭，還沒有從作文的.失落中走出來。就這樣，我懷著難過的心情考完了數(shù)學(xué)和英語 。
考試后的那天晚上，是數(shù)學(xué)晚自習(xí)，數(shù)學(xué)老師拿著一大沓的卷子來了。
在老師嚴(yán)肅的神情中，我感覺我沒有考好，老師開始發(fā)卷了，第一個(gè)蔡家樂，99.5分。老師的話音剛落，教室里頓時(shí)掌聲四起。
我的心怦怦直跳，在不安中等待著老師叫我的名字。
“王淇櫞，88.5。”我的臉如同烤肉般紅了起來。我站起身，茫然地走向講臺(tái)，去領(lǐng)卷子。我看著卷子，感覺非常的不安，心想，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，都考的這么差，其他科，估計(jì)也考的不好。
晚上睡覺的時(shí)候，我躲進(jìn)被窩里默默地哭泣，心想這次自己為何考得這么差？
到了周末媽媽來接我回家，問我這次考試考的怎么樣？我雖然笑著開心地跟媽媽說我考的不好，但是我心里非常的難過，也非常的害怕，生怕媽媽會(huì)罵我，但是媽媽好像早已經(jīng)知道了，并沒有罵我，說你考了六十七十……一路開心的和我說著話去接弟弟。
在等待接弟弟的過程中，因?yàn)闀r(shí)間還早，媽媽說：“把你的卷子拿出來給我看看，我看你的題都錯(cuò)在哪兒了？”
我小聲地說：“卷子忘了帶回來了�！�
“現(xiàn)在就回去拿”媽媽頓時(shí)很生氣的吼道。
“你考的分?jǐn)?shù)高低我不在乎，我在乎的是你的態(tài)度。人一定要正視自己的錯(cuò)誤，不要試圖去掩蓋這個(gè)錯(cuò)誤，一次考的差沒有關(guān)系，但一定要通過這次考試，知道自己哪里學(xué)的不好，哪里的知識掌握的不夠牢固。不要總以馬虎來找借口，在我這里，沒有馬虎二字，只有知識學(xué)的不牢固……”
聽著媽媽的教誨，我深刻地反省自己。這次考的不好的原因還是因?yàn)樽约褐R掌握的不夠好，閱讀量太少，以至于在寫作文的時(shí)候慌了手腳。
在以后我會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識能夠舉一反三的運(yùn)用，爭取在下次的考試證取得一個(gè)好的成績。
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