【必備】圣誕節作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的圣誕節作文7篇,歡迎大家分享。

圣誕節作文 篇1
今天是平安夜,媽媽說是西方的“大年夜”,這一天要比真正的圣誕節還重要。一大早,走進校門,有圣誕老人給我發糖。我猜猜看給我發糖的.人是誰呢?一聽聲音,原來是體育孫老師。下午的義賣真開心。
我買了很多很多的東西,最喜歡是一個藍色的小熊。它的手腳還有頭都可以隨便擺造型,非常可愛。后來,媽媽來到學校,看了我們的圣誕表演。她說:“寶寶,Merry Christmas!你真幸福啊!如果可以,我也希望能夠到福山正達做一個快樂的小學生。”
圣誕節作文 篇2
圣誕節到了,超市里、小賣鋪里等地方都有賣圣誕樹、圣誕老人、圣誕禮物等關于圣誕節的東西。
小時候,老師和媽媽給我們講過圣誕老人送禮物的故事,那是,我還小,總是把故事當成真,知道現在,我才知道,圣誕老人根本不會送禮物,而是關愛我們的父母,是他們,在黑夜的時候,躡手躡腳的走進我們的房間,把禮物輕輕的放在我們的'床頭,然后出去了,早上,當我們看見禮物后,變回大聲說,圣誕老人來我家啦!父母聽見了,就會面帶笑容的看著我們。
其實,圣誕老人不會是真正的圣誕老人,而是我們的父母。
We wish you a merry Christmas!
祝大家圣誕節快樂!
圣誕節作文 篇3
這個星期三是圣誕節。每年的圣誕節,媽媽都會把家里的圣誕樹拿出來,裝飾得美美的。今年,我告訴媽媽,圣誕節的那一天,要等我放學回來。因為,我要親自裝飾圣誕樹啦!
下午放學回來,我趕緊把作業寫完。寫完作業以后,媽媽已經把圣誕樹的.彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準備好了。
我先把圣誕樹的底座給安裝上,讓它可以站起來,再把它的樹枝整理好。接著,我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個可愛的圣誕老人,我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個粉色帶蝴蝶結的大風鈴,掛在哪里呢?我想不好了,就問媽媽:“掛在哪好看?”媽媽說:“掛在圣誕樹最上面吧。”
圣誕樹的小掛件掛完了,開始掛彩帶。媽媽說:“這個讓我來掛吧。”我說:“讓我試試好嗎?”媽媽同意了,我把彩帶繞在圣誕樹上,但是它們總是纏在一起,還真不容易呢!媽媽看到了,拿過去說:“我繞給你看看吧!”然后,我學著媽媽的樣子,很快就把彩帶繞好了。
最后,就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上,圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹的燈打開了,圣誕樹一下子就閃閃發亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個影,因為這可是我第一次動手裝飾的美麗的圣誕樹,好開心啊!
圣誕節作文 篇4
再過幾天,圣誕節就要來臨了。為了這個圣誕節,同學們可是下足了功夫,畢竟這是我們小學的最后一個圣誕節了。
下午放學,等同學們都放學回家了,我們幾個班干部就開始“大干”起來了。
“喂!
這位同學,你去買些彩帶!
”那位,把噴雪拿一下!“
……就這樣,我像陀螺一般,在六(3)班的教室里旋轉著,累得我滿頭大汗。可是,嘿嘿,正所謂功夫不負有心人,終于,我們的教室漂漂亮亮地呈現在我面前。就在我驚喜的同時,隔壁班的“杰作”也新鮮出爐了。真是萬萬沒有想到,他們班這是怎么了?開派對嗎?這布置的簡直就像一個舞池現場一樣,我們個個驚訝得連下巴都快掉下來了。
“真是厲害呀!我好佩服!”我呆呆地說道。
不知是誰接過話茬,“接著干,為了班級,沖啊!
”六(3)班再次陷入一片水深火熱的'戰斗當中……可是,彩色噴雪竟然用完了,這可怎么辦?在這關鍵時刻,開這種國際玩笑。沒辦法,我們湊了點錢。“呼……終于搞定了!
”我高興地說。看一看表,長針和短針第一次吻合,半小時過去了。校園里漸漸安靜,一天的嬉鬧聲,似乎使它也有些累了。
“滴答,滴答!”時間依舊毫不留情地走著,我們為最后沖刺著,忙碌著。美麗的圣誕節,美麗的狂歡夜,我期待著……
圣誕節作文 篇5
俗語說:“民以食為天,”從小愛吃零食的我,可不能錯過這次的圣誕美食,一定要讓自己大飽口福。
早上一到教室,我小心翼翼地拿出了今天早上我和媽媽做的美食—壽司,生怕著壽司摔了,破了或者太涼了,不好吃怎么辦。在自己流口水的時候,李老師終于來了,同學們一個個捧出自己的美食,盼著老師能讓我們立馬開吃。李老師簡單介紹了圣誕節的由來,對我們說了圣誕快樂,然后一聲令下:“開吃吧!”整個教室里像掀開了鍋一樣,十分熱鬧,大家都想下座位去看看同學們帶了什么。
我走下自己的'位置,琳瑯滿目的美食,真讓人垂延欲滴。有的同學帶了奶茶,有的同學帶了雞爪,還有同學帶了牙簽肉,真有種把滿漢全席搬到教室的感覺。此刻教室里更熱鬧了,到處是歡聲笑語,到處是吃東西的聲音,到處是同學去分享食物的腳步聲。
當然啦,我也不例外,我已經粗略地觀察了一遍同學的美食,從第一大組走到第四大組,溜了幾個來回,同學們帶的食物讓人眼花繚亂。回到座位上,迎來了我的第一位客人——孫悅,她對我說:“李沛瑄,你的壽司應該不錯吧,我用我帶的紅薯跟你交換可以嗎?”我倆達成了一個大交易,孫悅帶的紅薯真甜,讓我心里美滋滋的。
同學們你給我,我給你,吃得不亦樂乎。忽然眼前一亮,原來李籽曖帶了檸檬雞爪——我的最愛。我如箭一般飛奔而去,經過了雞爪主人的同意,我用牙簽夾一個。酸辣口味的雞爪,太好吃了,我也顧不上自己的溫柔形象,狼吞虎咽地吃了下去。不一會,謝宇謙用他的布丁和我交換壽司,他的布丁好嫩滑,我一吸就進嘴里了。不一會兒,我的盤子空空如也,大部分同學帶的食物也被一掃而空,大家都玩得不亦樂乎。
俗話說:“獨樂樂不如眾樂樂”,分享是一種快樂,今天我們教室里不僅僅有香噴噴的美食,更有同學之間濃濃的友誼!相信這個熱鬧的圣誕節會深深印入自己的腦海!
圣誕節作文 篇6
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當。”當這熟悉、動聽的旋律響起,我們迎來了一個歡樂的節日——圣誕節。
在圣誕節到來之際,我和爸爸媽媽來到柳州市兒童少年活動中心參加“圣誕PARTY”。
走進活動現場,一曲輕快的《鈴兒響叮當》渲染了濃厚的圣誕氣氛;一顆顆精美閃耀的圣誕樹映襯了歡樂的圣誕節氣;圣誕樹旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來;在那些柱子上,都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂”字樣,讓我們更充分的體會到圣誕氣息的`無處不在。
過了一會,PARTY正式開始了。大家戴上圣誕帽,以歡聲笑語迎接外教老師,只見她落落大方的走上講臺自我介紹,那和藹的目光令我們感到無比親切。不一會,一位背著綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場了!那滑稽的模樣令人捧腹大笑。
緊接著,我們進入了本次“圣誕PARTY”的正題,那位滿面春風的外教老師采用幽默教學法,生動傳神的教授英語單詞,與我們進行互動游戲,使我們在快樂中收獲了知識;而那位圣誕老人則在為我們派發“圣誕小禮品”,雖然只是簡簡單單的一份禮物,卻傳達了深厚的圣誕情義,使我們都沉醉在圣誕的歡樂與幻想之中。
當有趣的互動環節結束時,我們開始了“DIY圣誕樹”的環節,每個小組的同學用手中的材料裝飾圣誕樹,比一比誰的圣誕樹更漂亮。當老師宣布開始以后,大家馬不停蹄的忙碌起來,有的遞剪刀、拿材料,有的出謀劃策,精心設計,有的動手實踐,忙中取樂。
半個小時后,“圣誕樹裝飾大賽”圓滿落幕,每一個小組的圣誕樹都別出心裁、獨具個性,在濃濃的圣誕味后面,飽含著智慧與汗水,更飽含著歡聲笑語…伴隨著悠揚的歌聲,大家一同演唱起《鈴兒響叮當》,使歡樂的氣氛傳到每一個角落。
隨后,我們還做了許多有趣的圣誕游戲,與圣誕老人親密接觸,深層次的體會了圣誕樂趣,也從中學到了很多知識、收獲了很多快樂。
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當。”當這熟悉的樂曲再次響起,“圣誕PARTY”已走進尾聲,大家望著自己親手制作的圣誕樹和洋溢著歡樂的PARTY會場,都有幾分戀戀不舍。最后,大家帶著這份愉悅,紛紛離去。
這次“圣誕PARTY”令我享受了無窮的樂趣,也令我受益良多。
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