實(shí)用的努力的自己作文[實(shí)用]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的努力的自己作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![實(shí)用的努力的自己作文[實(shí)用]](/pic/00/c5acc1a65_2.jpg)
努力的自己作文 篇1
剛翻到一篇以前收藏的文章，講的是你只是看起來很努力！
這是一個(gè)一直被探討的問題，因?yàn)檫@是一直都存在且困擾著我們的問題。
就像文中提到的一個(gè)優(yōu)秀的女孩，她是學(xué)生會(huì)主席，組織能力好，為人性格好，學(xué)習(xí)能力好，可是對(duì)于學(xué)英語，一直沒有進(jìn)展。
后來筆者認(rèn)真地觀察她，發(fā)現(xiàn)她真的太忙了，又要忙學(xué)生會(huì)事務(wù)，又要忙兼職，又要交朋友，然后又要學(xué)習(xí)考證。她是去學(xué)習(xí)了，可是老師布置的作業(yè)，口語練習(xí)，單詞練習(xí)，她太忙了，完成的太過敷衍。她是去圖書館了，她帶了英語書，要考證的`書，同時(shí)也帶了手機(jī)。
圖書館中安靜的時(shí)光，大部被手機(jī)屏幕侵占。她留給學(xué)習(xí)的時(shí)間并不多。
筆者分析道，當(dāng)我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們是否制定了計(jì)劃？我們是否給自己設(shè)定了時(shí)間？明確地知道自己今天要學(xué)哪些內(nèi)容，能完成哪些知道點(diǎn)？
如果這一切都是模糊的，模棱兩可的，那我們其實(shí)和那女孩一樣，都只是在假裝努力，感動(dòng)自己而已！
努力的自己作文 篇2
別人都說愛笑的女孩不會(huì)太差可能你就是不幸運(yùn)的一個(gè)吧。三年前你以500多分的成績(jī)被x高中錄取，原以為命運(yùn)不會(huì)辜負(fù)你的努力，可是現(xiàn)實(shí)卻讓我感到心疼。
三年后的高考你只考了380多分，別說是你，就連我作為一個(gè)旁觀者也接受不了。高考前本想約你去玩，只記得你那時(shí)對(duì)我說，我快高考了就不去了。高考完那幾天，你問我，上帝不會(huì)辜負(fù)努力的女孩對(duì)嗎？我說了句對(duì)，其實(shí)我知道你心里慌的很，但是我沒經(jīng)歷過，真的不知道要怎么安慰你。出成績(jī)那天是你的19歲生日，你一定不好過吧。
雖然命運(yùn)對(duì)你的打擊挺大的，但是你還是你，是不一樣的煙火，無論去到哪都要記住，這絕對(duì)不是偶然，你還是不一樣的你。多幸運(yùn)！
讀別人的故事，感悟自己的人生。如果兩年后我會(huì)成為第二個(gè)她，為何現(xiàn)在不努力，努力讓自己變好，少一點(diǎn)脾氣，少一點(diǎn)情緒。認(rèn)真洗臉，多讀書，按時(shí)睡，少食多餐，然后變得溫柔、大度，繼續(xù)善良，保持愛心。不想輸給自己，不想留下遺憾，就要努力。
如果有一天，你正一個(gè)人在大馬路上走，突然聽見一群熟悉的聲音在后面扯著嗓子大喊你曾經(jīng)的外號(hào)，你會(huì)不會(huì)突然停住，然后回頭，看著一張張熟悉并且依舊覺得欠揍的臉，淚流滿面？
親愛的后桌很感謝你，愿在彼此看不到的歲月里熠熠生輝。面臨分班的分離，一個(gè)不說，一個(gè)不問。我還記得，我跟別人炫耀過你。不是沒你不行，但是有你更好。從前共你促膝把酒傾通宵都不夠，我有痛快過，你有沒有？我有過！曾何幾時(shí)，你是我最大的.驕傲，到如今雖然分離了，但還是祝你幸福以及生日快樂，很抱歉我再不能陪在你身邊，多年以后我希望彼此回憶起來也只有曾經(jīng)一起的快樂，親愛的后桌生日快樂。
現(xiàn)在的我，雖然曾經(jīng)是多么墮落，但從這一刻起，我多么希望我們還能像以前那樣，開很多沒有開完的玩笑，一起瘋一起笑。可經(jīng)歷讓我懂得更多，我要告訴你，曾經(jīng)墮落的我也要好好學(xué)習(xí)了，努力讓自己變得更好，變成一個(gè)成功的人對(duì)我來說是可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉，但我也希望有一天，我會(huì)變得優(yōu)秀，甚至像老師說的那樣“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。愿風(fēng)帶走我對(duì)你的思念，既然不能陪伴，就讓想念代替陪伴成為最長(zhǎng)情的告白。
從今天起你就是我的動(dòng)力，未來的自己加油！要知道現(xiàn)在的努力，只為以后去到你的城市，與你更好的相遇。
努力的自己作文 篇3
窗外的寒風(fēng)不斷地呼嘯著，室內(nèi)的學(xué)生都用手使勁地摩擦著。講臺(tái)上的張老師不停地用他那犀利的眼光盯著臺(tái)下的這些學(xué)生，仿佛他們犯了天大的錯(cuò)一樣。只見她卻不像其他同學(xué)一樣摩擦著手，而是用她那快凍得紅透的小手使勁地在書上寫著。張老師望了望她，嘆了一聲，他知道這個(gè)女孩很勤奮，但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么好啊！他想了想還是要找她談?wù)劇?/p>
于是，他說：“李晨曦，來一趟辦公室。”接著，全班同學(xué)的目光都注視在她身上，而她卻像沒聽見一樣繼續(xù)在書上寫著。“晨曦，老師叫你”她的同桌扯了扯她的衣服喊著。她抬起了頭，目光剛好和張老師的碰在一起。她的表情有些嚴(yán)肅，眼里好像埋了好多的秘密，讓人看不清，也摸不透。她望著張老師，好像有些不耐煩。
張老師教了十幾年書，從來沒有見過這樣的學(xué)生，這個(gè)學(xué)生仿佛經(jīng)歷了很多的滄桑，她好像總在刻意隱藏著什么一樣。“來一趟辦公室”張老師再次說道。于是，她緩緩地站起身離開了座位。
辦公室內(nèi)，他望著她說：“你知道我找你過來是為什么嗎？”她聽了有些沉默，但瞬即她便說：“是為了成績(jī)嗎？”這個(gè)回答讓他驚訝，他想這個(gè)女孩是有讀心術(shù)嗎？“嗯，老師知道你很努力，但是你的成績(jī)不怎么好，是不是方法用錯(cuò)了呢？.”他溫和地說著。
“老師，我不認(rèn)為我的努力是用來考出好成績(jī)的。”她語氣堅(jiān)定。
“怎么說.”他有些詫異，他不明白她所講的是什么意思。
“我只是為了我所喜歡的.而努力罷了。”她說到喜歡時(shí)，嚴(yán)肅的語氣中竟帶有一絲溫柔。
“可學(xué)生就是為成績(jī)而存在的，有成績(jī)才能完成自己的夢(mèng)想。”他說這句話時(shí)，眼睛不停地盯著她。
“我所作出的成績(jī)并不是一張?jiān)嚲恚蚁嘈盼易约耗芡瓿晌业膲?mèng)。”她挺了挺身子，似乎更加自信了。
“是嗎？祝你好運(yùn)。”他也不知道自己怎么了，但是他總有一種感覺這個(gè)女生會(huì)成功的。“老師，謝謝.”似乎得到了認(rèn)可，她的心情特別好。若干年后，她仍記得這天，外面吹著大風(fēng) ，她的手冷得直發(fā)抖。但是，她卻是那樣自信，因?yàn)榻K于有一個(gè)人認(rèn)可了她的努力。
今天，她成為了一名著名的心理研究師，她總對(duì)自己的學(xué)生說：“不管怎樣，我們終究不是為一張考卷而生，我們要做的只是為我們的喜歡而努力罷了。”
努力的自己作文 篇4
這是一個(gè)充斥著浮躁的社會(huì)，這是一個(gè)充滿焦慮的時(shí)代，每個(gè)人的小情緒都不由自主地跟著浮動(dòng)的空氣躁動(dòng)起來。“心靜自然涼”有時(shí)候不得不再一次驗(yàn)證它真理性的存在。
社會(huì)越來越進(jìn)步，生活越來越提高，物質(zhì)越來越豐富，人們卻不是越來越幸福。為什么？我們可以說這是個(gè)物質(zhì)極大豐富的時(shí)代，也完全可以說這是個(gè)物欲橫流的時(shí)代，因?yàn)橛杏圆粷M足；因?yàn)槊ε时龋圆恍腋！?/p>
可不是嗎？從小到大，不管是有形的還是無形的，我們不都在與人較比嗎？你看看某某家的孩子多聽話，你看看某某同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)多優(yōu)秀，你看看某某某上了一所什么大學(xué)、找了一個(gè)什么工作，你看人家升職多快，你看人老公多能掙錢……如此云云，不都是在引導(dǎo)著你去比較嗎？社會(huì)大環(huán)境如此，人個(gè)體又何嘗不是呢？為什么我就比不上誰誰誰？為什么某某有車有房有存款而我卻沒有？出發(fā)點(diǎn)并不是你需要車需要房離了車離了房走不動(dòng)道兒活不下去，而僅僅是因?yàn)閯e人有我卻沒有。細(xì)細(xì)想來，不是很可笑嗎？為什么別人有我就要有，為什么我要以別人有沒有判斷自己要不要有，而是不根據(jù)自己到底需不需要必不必要？
我寧愿相信是社會(huì)發(fā)展太快，我們有點(diǎn)跟不上步伐迷失了方向，也不想這是本性使然。為什么要通過比較去爭(zhēng)取去給自己無盡的壓力呢？難道我們自己竟不堪到需要靠別人的`成功才能激勵(lì)起自己的斗志嗎？
不得不承認(rèn)，社會(huì)中的每一個(gè)個(gè)體都是一個(gè)獨(dú)一無二的存在，我就是我，找遍世界的任何一個(gè)角落，也找不到第二個(gè)我。一個(gè)人有一個(gè)人的生存狀態(tài)，有自己不同于別人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有自己獨(dú)一無二的思維方式和生活方法，當(dāng)然也應(yīng)該有適合自己的精神追求和奮斗目標(biāo)，你只需要找適合自己的，而不是努力去壓過別人的。
是該從“向誰看齊”的慣性思維中跳出來了，為什么要向誰看齊，而不是追求更卓越的自己？別人的可能是好的向上的，卻不一定是適合你自己的。
在這個(gè)社會(huì)急速發(fā)展的時(shí)代，大樓越來越高，人群越來越大，廠房越來越多，工作越來越繁重，生活節(jié)奏越來越加緊，個(gè)人空間卻是越來越狹小。當(dāng)個(gè)人人均占有空間與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越來越不相適應(yīng)的時(shí)候，唯有我們的思想還是可以不受侵犯、可以給自己緊張的人生聊以慰藉的。難道已經(jīng)浮躁不定的我們，在體能備受開發(fā)的同時(shí)，還要讓自己的情緒和心境也去受制于人、受制于本可以不存在的欲望嗎？為什么一定要去跟別人比拼？為什么不去自己獨(dú)立地詮釋自己的生活？
我們是有手有腳有思想有頭腦的高級(jí)人類，是有精神有能力有想法有追求存在于這個(gè)世界的不二個(gè)體，為什么不能主動(dòng)的能動(dòng)的去主張自己的人生自己的未來自己的幸福，而非要去受別人的成功別人的光芒別人所謂的幸福蠱惑和操縱呢？社會(huì)本已浮躁，人們又如此不安，為什么要去給自己增加這無謂的壓力和負(fù)擔(dān)呢？做別人只能迷失了自己，做自己才能把握人生的方向。不管社會(huì)再浮躁、工作再繁重、人性再復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)再激烈，只要我們有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng)，生活的美好便會(huì)無盡的延伸。
不要再試著去做最好的別人，樂觀，向上，努力去做更好的自己！
努力的自己作文 篇5
不要總是讓別人的言行抽過你自己的勢(shì)力。
只是這樣的情況之下，你已經(jīng)盲目的放棄掉了很多的東西了就算是在這其中沒有人去支持你，你就應(yīng)該能夠有堅(jiān)持下去的勇氣和底氣。
可是我知道在那個(gè)瞬間，你突然就崩潰了。
在那一瞬間，里面很多東西都已經(jīng)了，現(xiàn)在他不在用了，就算是你真的想去那里面去學(xué)校東西的話，也不一定真的能做的什么，因?yàn)檫@一個(gè)月，他們已經(jīng)完成了任務(wù)和計(jì)劃。
就算是去也算是多余的。
在那樣的情況之下我們不能夠知道所有人錢對(duì)于我們的陰影都有著很多的東西，只是在這樣的情況下，所有的人都不知道他們所面臨這情況的都是什么樣子的'？
假如陌生，對(duì)于我們的意義來說，很多東西都是不一樣的場(chǎng)景。
然而你需要這一天成地下干事去舉辦一個(gè)不一樣的場(chǎng)景，就好像一直以來在這樣的場(chǎng)景之下，大家都能夠理解的一種狀態(tài)。
而且這樣的情況之下，所有的一切對(duì)于我們的愛情不是真愛，從不一樣的小抄啊。
如果你真的愿意的話，也許這樣情況真的有不噠一樣。
努力的自己作文 篇6
今天，我們一來到課室看，就看見桌子上一大堆材料。不一會(huì)兒，老師一邊走進(jìn)教室一邊說：“今天我們玩一個(gè)小小游戲——小雞吃米。”我們頓時(shí)歡呼雀躍。有的人摩拳擦掌；有的人大聲歡呼；還有的人雖表面淡定，可臉上的表情卻早已賣了他激動(dòng)的心情。教室瞬間熱鬧了起來。
這次的游戲規(guī)則很難：每個(gè)人分別叼著一個(gè)勺子，還要把胳膊背對(duì)背互相繞著。輪流用勺子舀起一個(gè)乒乓球，直到三個(gè)人都舀起乒乓球后，再把乒乓球又運(yùn)到第一個(gè)盒子里，用時(shí)最短的小組獲勝。
老師說我們要對(duì)抗的小組是小紅隊(duì)，我們組信心滿滿開始了比賽。我們組的計(jì)劃是按身高從高到低圍一圈，最高的人先舀球，然后按順序一個(gè)接一個(gè)的舀。我一開始就想著快點(diǎn)贏了小紅隊(duì)，可是因?yàn)樘笨偸且ú坏角颉：髞砦异o下心來，終于成功讓球滾到了我的勺子，我們上一個(gè)接一個(gè)舀，當(dāng)我們都舀起了球準(zhǔn)備運(yùn)送球時(shí)，戴隆的球掉了。毫無意外的，我們輸了。第一輪比賽結(jié)束了，在中間休息的時(shí)候，戴隆因?yàn)榭偸堑羟颍那楹芫趩剩踔敛惶胪孢@個(gè)游戲了，我和文昱都在旁邊安慰他。我們?cè)谝黄鹣肓擞窒搿＝K于，晏文昱想到了一個(gè)辦法，對(duì)我們說：“我們可以把勺子夾在大門牙上，然后我們可以利用翹翹板的一端用力，另一端則會(huì)翹起的.原理來翹起乒乓球。”但是，還是會(huì)掉下來啊！于是我們又繼續(xù)想法子。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我對(duì)他們說：“我們的勺子翹起來之后可以把它豎起來，讓球夾在勺子和鼻子之間，這樣球就不會(huì)掉了。”在熱烈的的討論中，我們迎來了下一場(chǎng)游戲。
我們按照剛才的計(jì)劃試了一次，果然很管用，但是，就樣子非常難看。我們?nèi)巳硕纪χ鴤�(gè)大豬鼻子，感覺我們都像豬八戒似的。終于我們到了盤子面前了，可是晏文昱一駝背，戴隆的球又掉了。我們只好重新開始了。第三輪我們按著剛剛討論的方法，團(tuán)結(jié)一致終于贏得了勝利。
游戲時(shí)間總是過的很快，通過了這一次游戲我懂得了在團(tuán)隊(duì)合作中我們要有團(tuán)隊(duì)精神，要信任自己的伙伴，相信他的能力，鼓勵(lì)他，幫助他。同時(shí)，要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，遇事不自亂陣腳，盡自己的努力做到最好！
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