[推薦]愛心的作文7篇
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的愛心的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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愛心的作文 篇1
如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種完美的享受,關愛他人是一種高尚完美的品德。人生在世,人人都需要鼓勵,關愛,支持。你給予別人關愛,你會得到心靈的充實。他人給予你關愛,你會感到內心的美滿。人的感情的基礎是關愛,關愛是搭建人與人感情傳遞的橋梁,他是人類最真實的情感。我們要懂得感恩,要學會去幫忙他人,關愛他人。這樣也會得到他人的關愛。
我在生活中就有過類似的經歷。
小時候,居住的地方,是一個普通的小區,那的環境在人們的維護下十分漂亮。綠油油的草,亭亭玉立的竹,嬌嫩的小花……大家都很勤勞,從沒在小區亂扔過垃圾,所以地面基本不用打掃。但是,居民們還是每一天照常打掃,從沒間斷過。他們不僅僅打掃自我家的'屋子和走道,還時常幫鄰居們打掃,有了這樣的習慣,小院一貫干干凈凈,一塵不染。那時我還小,可他們的行動卻被我一一看在眼里,我銘記著,直到這天。我很愛看他們打掃衛生,對于這件事我總有一種說不出的理由。看他們用掃把在地上舞起微小灰塵,在陽光的照射下,先得分外顯眼。心里總覺得有這樣清新的環境,是多么高興的事。看著看著,就模仿起他們來,跟著他們一起干。心里只想著:這是一個多么神奇的魔術。便一邊看,一邊模仿他們掃地的動作。此時心里洋溢這勞動的快樂。
我最后懂得了“勤勞光榮,懶惰可恥”。每一天中午,我總是拿著掃把到院子里。走道上“亂舞”,心里樂呵呵的。同時,我還聽到了很多夸贊聲。之后,我大了一點,明白這是掃地,并不是變魔術。可那又如何,我依然把它當成一種樂趣。依舊快快樂樂的去進行。沒過幾天,我的行動吸引了許多小伙伴,他們模仿我的動作,也開始為居民們打掃衛生,不明白為什么,他們也是樂呵呵的。恐怕他們也覺得幫忙別人是很快樂的吧。我們掃地的隊伍越來越大,這持續了很久,很久。
這種道不出的溫暖一向縈繞在我的心間,從未散過。
愛心的作文 篇2
6年愛心澆灌,一棵棵幼苗長成參天大樹。在史澤遠愛心助學的幫助下,先后三名大學生完成學業,并找到合適工作,五名中學生和一名小學生也在愛心滋潤下茁壯成長。
在去年高考中,史澤遠資助的學生陳永蓮以優異成績考取青海大學。在收到錄取通知書那一刻,她第一時間打電話把這個好消息告訴給史澤遠。陳永蓮在電話中動情地說:“我深深的感謝您的.幫助,以后等我有了能力,將這份愛心傳遞下去。”
史澤遠的同學方國秀當上了導游,家庭條件大大改善,她每月都會給史澤遠郵寄不同景點的明信片,背后留下這樣一句話:“因為有你的幫助,我才能如愿的完成學業,我將把這愛融入心里,化作最美的笑容回饋所有人。”
千里助學,溫暖了貧困學子的心,更煥起了軍人強烈責任感。在史澤遠的帶動下,更多的官兵自覺加入到愛心助學,該營一連上等兵戴文龍,拿出結余兩年的津貼3000余元資助貧困學生。所在營也廣泛開展獻愛心活動,成立“澤遠愛心基金”,用于資助貧困學子。營隊亮出“掛牌上崗,微笑服務”口號,把“提供優質服務,建官兵滿意營隊”當成目標。史澤遠愛心助學的事跡被官兵傳為佳話,他的故事無不彰顯向上向善的正能量。
所以,愛心的力量可以是很大的。讓我們傳遞愛心吧。
愛心的作文 篇3
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”,每天我們家都會伴隨著鬧鈴響起開始新一天的生活。可是今天鬧鐘沒有響,因為今天是星期天。
我早早地從床上爬起來,看見爸爸媽媽還在熟睡中,心想:爸爸媽媽每天都那么辛苦,今天我來為他們做一次早餐吧!
我躡手躡腳地來到廚房,打開冰箱一看,有面包、黃油和火腿……好吧!那就做三明治了。我把它們一一拿出來,然后學著媽媽的樣子,忙碌起來。我先將這些食物整齊地擺在桌子上,再小心翼翼地把火腿切成薄片,然后把黃油均勻地抹在一片面包上,接著在另一片面包上抹好果醬,最后將火腿夾在中間。啊哈!三明治完成啦!我像欣賞一件藝術品一樣,仔細地端詳起我的“作品”來,總覺得不太美觀。于是,我在面包的對角線上切了一刀,這樣一個方形面包變成了兩個三角形的。看著自己的“杰作”,我很滿意。
總該喝點什么吧?我用電水壺燒了一壺開水,準備泡兩杯奶茶。在倒熱水時,一不小心一滴熱水濺到了我的'手背上,我一激靈,差點兒把水壺扔了。我強忍著疼痛,放下水壺,看見手背上鼓起了一個紅色的小水泡。我心想:一定堅持把早餐做好,可千萬別惹出什么禍來!我往水杯里倒了一點牛奶,又放一勺練乳,再加個茶葉袋,攪均。我的“愛心早餐”總算大功告成了!
當爸爸媽媽看見我為他們準備的早餐時,激動地說不出話來,過了好長時間,媽媽才撫摸著我的頭說:“我們的兒子長大了……”
愛心的作文 篇4
上個星期六,我去超市幫媽媽買白糖,在超市門口看見一位大學生模樣的哥哥跪在那里,身旁還有一張紙,紙上寫著:我叫王剛明,今年19歲,因家里無錢,無法上大學,請大家捐點錢給我吧!我覺得這位大哥哥很可憐,把我攢了兩個星期的15元零花錢捐給了他,然后就去超市了。
等我把白糖買好,看見大哥哥剛才跪的地方圍了很多人,正在議論紛紛,我還以為大哥哥出了什么事,也擠了進去。一看才知道,原來他是個騙子!剛才警察看見了準備幫助他,可是一查問,大學里根本就沒這個人,就把他給帶走了。
唉!我本想做好事,結果把愛心獻給了誰呢?
愛心的`作文 篇5
我有一個有責任心、有愛心的爸爸,他對我付出了全部的愛。
我原來在夾江讀書,夾江離我們家有七、八公里,非常遠,交通又不方便,所以我上學、放學都需要爸爸接送。不管嚴寒還是酷暑,爸爸都會風雨無阻地騎著電瓶車準時來接我。記得有一次,天下起了傾盆大雨,沒有帶傘的行人都淋成了“落湯雞”,幸好爸爸帶了雨披,爸爸把大部分雨披都遮在了我的身上,而他只拿一個小角。就這樣我們沖進了大雨中,爸爸騎著騎著, 還時不時問我:“兒子,你冷不冷?” 為了不讓爸爸擔心,我回答道:“不冷!”他為了確保我真的不冷,還不時用冰冷的手摸著我的小手。那時我感覺我和爸爸的'心都是熱乎乎的。終于我們到家了,我安然無恙,而爸爸卻成了"落湯雞"。我想我可以為爸爸媽媽做點什么呢?對了,學習!我可以把學習成績提上去,他們一定會很高興的!
最后,我想告訴大家:要珍惜與親人、老師、同學、朋友在一起的美好時光!
愛心的作文 篇6
“快來看哦,便宜又好看!”“便宜一點,太貴了!”……這里怎么如此熱鬧?原來,這是我們育才西區校為了幫助貧困兒童進行的義賣活動現場。
清晨,在班主任李老師的帶領下,參加義賣的同學和家長們早早來到義賣現場,開始布置攤位,張貼海報,整理物品。我們班的主打商品是同學們捐助的書籍,大家首先分類擺放好書籍、玩具,學習用品等,接著商量好價格,然后開始分工。經過老師的安排,我們分為吆喝組、售賣組、收錢組、二維碼掃碼服務組。
參加義賣的家長們負責在旁邊給我們加油,吸引顧客。大家懷著緊張、激動的心情,等待第一位顧客的到來。終于,一位阿姨帶著一位小弟弟來到了我們的攤位,同學們開始了熱情的接待:“小弟弟,你需要什么?”“阿姨,我們有很多好看的書籍呢,您看看!”同學們你一言、我一語地向這位阿姨介紹著。“我需要一年級的必讀書。”沒等阿姨說完,同學們一下子就從書堆里找出很多本相關書籍,說:“阿姨,5元一本,真的很便宜的。”“謝謝推薦,就這兩本吧。”有了第一次的'成功出售,同學們由緊張慢慢變為熱情高漲,吆喝聲中充滿了自信,收錢、遞物品、掃碼,同學們配合默契。
為了更快地賣出我們的物品,老師和同學們想出了送小禮物、買多打折、送贈品等方法,有的同學直接拿著書籍到人潮中推銷。經過大家不懈的努力,不一會,攤位上的物品就全部售出,最終我們獲得了1300多元的收入。
活動結束了,我們班的收入雖然不是最多,但老師和同學們都很興奮和自豪,因為這是我們用真心、熱心獲得的收獲,是用來幫助困難兒童的。愛心義賣活動令我們終生難忘,同時通過參加活動,同學們心中都種下了一顆愛心種子,一定會在充滿陽關的環境里茁壯成長。
愛心的作文 篇7
我剛轉到東方紅學校時,我覺得很不適應,我覺得同學們都有點歧視我,但有幾件事讓我改變了這一想法。
有一次,我突然覺得肚子痛,身上冒冷汗,痛苦的呻吟,同學們都馬上跑過來,“劉子墨,你怎么了?”這聲音很關切。“你這么痛,我來送你去醫務室吧?”這聲音很溫暖。一個同學急忙跑去找老師去了。還有一個同學急忙拿來水:“喝點,看看吧!”王可鈺一直在我的身邊,一會兒幫我揉肚子,一會兒又問我:“怎么啦?”接著,他們把我送去了醫務室了……
還有一次,我沒帶筆,當時我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉了。“怎么了?沒筆嗎?”同桌關切地問。其他同學也紛紛向我伸出了友愛之手。“還是用我的.吧!”“給你,我的。”“拿我的吧,很好用。”……
這些事雖小,但深深的印在我的心里!
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