五年級的作文300字

五年級的作文300字集錦[3篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文300字 篇1

　　何為生活？從片面意思上理解就是‘生命活著’，對，沒有千姿百態的生命就沒有我們所謂的生活，所以想要有生活就必須活著，它們之間的關系是相輔相成的誰也離不了誰；想想，如果一個生命活著但只是麻木得存在，則他就不能說是在生活著。

　　那么怎樣生活呢？有人會說：有高尚的品味、美好的日子和身邊的所愛之人；是的，這個回答很符合實際；可是真正的十全十美的生活是很多人所憧憬、向往和羨慕的卻有遙不可及；沒有幾個人有全面的人生，這正如一幅畫，如果上帝不遠花費時間去給你的'人生增添靚麗的顏色，那么這幅畫就不再那么完美了，那么這個人生就不會有完美無瑕的了。

　　那么怎么盡力去讓自己人生的那幅畫變完美呢？答案是堅持奮斗，去試著把生活變好；很多人聽到這個答案可能會說這很簡單，可我會回答他們聽著容易做著難，試問為什么達爾文在發表物種起源的時候有些人后悔當初沒有想到，他們為什會懊悔？那是因為他們親眼看著達爾文的成功，擁有美好生活時而自己卻無動于衷。所以堅持奮斗這個答案聽似簡單，但它必須是你用汗水和努力才能踐行的。

　　那么，現在創造屬于自己的完美生活還不晚！

五年級的作文300字 篇2

　　“莫干山麓孟郊故鄉，莫外小學桃梨芬芳。”我們的學校已經走過了風雨十三載，她很年輕，而且很有魅力。

　　校園的春天是彩色艷麗的。瞧，花壇里的杜鵑花、茶花、迎春花競相開放，小鳥在樹枝喳喳地叫著，升旗臺旁的.香樟樹已發出了嫩芽，與橙色墻上的八個金色大字“好好學習，天天向上”相映成趣。校園的夏天是書聲朗朗的。火熱的陽光被大樹給遮住了。看，學生們正在樹底下看書，看累了就玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，同學們已經把校園當成了樂園。校園的秋天是芳香四溢的。

　　你要問我校園里哪種做栽得最多，我就會大聲回答你“桂花樹！”“八月桂花滿枝黃”，金秋十月，校園內外，彌漫著沁人心脾的芳香，下“桂花雨”了，同學們急忙收集幾朵桂花放進小袋子中，想讓這短暫的香味變成永恒。

　　下雪了，校園的冬天是銀裝素裹的。大廳外的兩棵大雪松，潔白一片，披上了白棉襖，正好趕上我們的圣誕英語周，兩棵雪松變成了兩棵圣誕樹，老師們還在樹上掛起了小彩燈，夜晚的莫外校園，充滿了夢幻的色彩。莫外的四季是五彩繽紛的，我愛這迷人的莫外校園。

五年級的作文300字 篇3

　　太陽是千奇百怪的，它在不斷地變化，呈現出不同的景色。

　　春天的太陽像一個調皮的小朋友。本來到了春天就應該暖和了，可它偏偏玩了一個乍暖還寒，初春時而也比較寒冷。

　　夏天的.太陽像一個高貴的國王。每次上天出巡時，還有一批白云衛士在跟隨、守護它。所以日出時我們總能看到一個火球和幾朵棉花。國王要回家時，許多烏云一擁而上，擦掉了國王的汗水，再把他抬回家。不一會兒，天就由晴轉陰。

　　秋天的太陽就像一個獨立工作的青年。每天從開工到收工都是自己工作，偶爾才會叫上朋友烏云來幫忙，但是主要是自己工作。烏云又肥又胖，工作一下子，就大汗淋漓，下了一場雨。所以太陽很少帶他的朋友來，秋天我們就總是感到天空萬里無云，偶爾才會下一場小雨。

　　冬天的太陽像一只冬眠的小熊。初冬還有時與大家打打招呼，再過一段時間就是深冬了，太陽凍得瑟瑟發抖，只得躲進云里過一個冬季了。云背不動太陽，身上的水就花成了雪花飄到了地面上。怪不得冬天太陽少露面，原來他也怕冷。

　　一年四季的太陽，各不相同，卻奇幻有趣。

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