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    校園的櫻花作文

    時間:2026-04-07 07:23:09 櫻花

    校園的櫻花作文優選[10篇]

      在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的校園的櫻花作文10篇,歡迎大家分享。

    校園的櫻花作文優選[10篇]

    校園的櫻花作文 篇1

      陽春三月,走進我們興福小學的校園,你一定會被三棵櫻花樹吸引,那三棵櫻花樹就生長在一年級門前的“小花園”里,每年春天,在陽光下,在春風里,三棵櫻花樹就象三個小姐妹,準會依次開出一樹樹不同顏色、不同形狀的櫻花來。我們全校師生都把三棵櫻花樹親切地稱呼為:櫻花“三姐妹”。

      每年的陽春三月剛到,靠西南邊的那棵櫻花樹首先會開出五瓣的小櫻花來,滿樹的小櫻花開始淡粉、慢慢變成深粉,乳白……真是令人目不暇思。你若走到它的下面,一定會感覺到此時的一樹櫻花正在不停地嬉笑、嚷嚷。“我要開花!、我在開花!”

      一個星期后,靠西北的那棵櫻花樹開花了,這棵櫻花樹開出的花花瓣層層疊疊、十分美麗。層層花瓣就象一個個夾心小面包,在花瓣中間的花蕊迎風招展,婀娜多姿,顯得十分愉快,遠遠望去,滿樹的櫻花,似云卻比云不要純潔。

      東南角的那棵櫻花樹個子最小,開花也最晚,若跟老大相比,她開花的時間整整要晚上十天。但是她開的花卻最濃,花期也最長。農歷的三月中旬,這棵小小的櫻花樹上會熱熱鬧鬧地開放起許多的櫻花來,一朵朵櫻花像一個個活潑的孩子,組成了一個充滿生趣的.快樂天堂,一陣微風吹來,這一朵朵櫻花又好似一位位亭亭玉立的少女,挺立枝頭,搖搖擺擺,顯得那樣的婀娜多姿。你若仔細觀察,還能看到這樹上其它形態的櫻花:有的含苞欲放,花骨朵在樹枝上似乎對外界有著一種說不出的恐懼;有的剛剛綻放,粉嫩得像嬰兒的笑臉,甜美純潔,經不起任何風吹雨打。

      櫻花很美,襯托櫻花的綠葉同樣十分美麗,一張張充滿生命活力的綠葉上條紋層層疊疊,讓人充滿暇想……我置身美麗的校園、望著美麗的櫻花常常會陷入深思,無法自拔,任憑風吹過我的面頰……

    校園的櫻花作文 篇2

      大家都見過花,比如:荷花,菊花,梅花。但是我更新歡桃花。 桃花有那迷人的香氣,鉆進我的鼻孔,撲進我的心里。饞的大口大口的吸氣。那天下午媽媽帶我去桃花園,我一進桃花園,就像走進了一個花的世界,置身于花的海洋。桃花有粉紅的,深紅的,淺紫的,在清脆欲滴的綠葉映襯下,顯的鮮艷嬌美。有的才展開三兩片花瓣,有的'花瓣全展開了,一絲絲紅色花瓣頂著嫩黃色的尖尖,調皮的探出頭。

      這是我忽然想起一句話是桃花苦如黃連,我隨手扯下一片桃花,放到嘴里嘗,可不是,味道苦極了。一時間我怔住了,桃花給人的是清香,給自己的卻是苦汁。這種桃花精神值得我們學習。

    校園的櫻花作文 篇3

      每當春天來臨,學校的新教學樓前的花池里的那兩株欣欣向榮的櫻花總是十分惹人注目。

      走進校園的大門,踏過一個小斜坡,從對面的樓前遠遠的票來一股沁人心脾的芬芳,是我頓覺神清氣爽,心曠神怡,不自覺地循著香氣慢慢找尋它的源頭。不知不覺中,我已來到了花香的“生產地”---花池邊,它無以倫比的香氣使我不由得駐足細細味。

      這兩個花池是由水泥砌成的,四周貼滿了粉紅色的瓷磚,整個花池大約有一米多高,左邊的那個花池里有一株還未完全開花的櫻花樹,它那碗口粗的約有兩米高的灰褐色枝干上插著許多分枝在向外伸展,枝丫上綴著數不勝數的含苞欲放的青綠色花蕾,她們像一個個害羞的少女,不愿打開自己神秘的面紗。右邊的花池里的那株櫻花已經綻開了一朵朵美麗的`粉紅色櫻花。遠看,枝頭上那一叢叢。一簇簇的花兒在陽光的照耀下仿佛在爭先恐后地向我微笑。近觀,一枝枝正在層層舒展的花兒散發出一陣陣誘人的芳香,香氣里仿佛還夾雜著一股蜜一樣的甜味呢!引來了一群群美麗的蝴蝶和小蜜蜂在歡快地翩翩起舞。一陣微風吹來,櫻花姑娘仿佛在向我問好,它旁邊的幾盆月季花和迎春花也突然有了光彩。

      櫻花不但花美、氣香,而且具有很強的適應力,無論事栽在荒郊野嶺,還是放在路邊,無論事人工栽培還是自然生長,它都能頑強地活下來,把它堅強不屈的生命力展示給人們。

      迷人的櫻花樹,我愛你!你為我們的校園增添了一道亮麗的風景!

    校園的櫻花作文 篇4

      那天中午放學后,我和妹妹放下書包,來到田野。我們在草坪上跑來跑去,妹妹說:“春天來啦,田野真美呀!”

      小草長出嫩芽,好像給大地披上了一件嶄新的綠裝。粉紅的桃花和白色的梨花在微風吹拂下輕輕擺動,像美麗的少女朝你招手。油菜花開得正旺,一片連著一片,像金色的海洋。

      妹妹說:“姐姐,你瞧,我們院子西邊的櫻花樹也開花了。”我順著她手指的方向望去,樹枝上滿是紅紅的櫻花。我喜愛櫻花,連忙跑過去,想折一枝插在瓶里,放在書桌上。在近處細看,深紅色的花苞兩三個一簇,或三四個一簇,藏在紅色的嫩葉下面,正低著頭呢。

      櫻花樹上,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶在花間飛舞,滿樹的櫻花競相開放。在陽光的照耀下,粉紅的花朵從樹枝根部開到了樹梢,你挨著我,我挨著你,繁花朵朵。透過花枝的空隙,西邊鄰居家的樓房煥然一新,紅瓦白墻,像一幅美麗的圖畫。有的櫻花開了,花是粉紅的,每層有五個花瓣,分三層圍著花蕊。中間的花蕊是黃色的',像孔雀的翎毛一樣美麗。我欣喜若狂,伸手去折花枝,手剛剛觸到它,卻又縮了回來,不忍心折下這么美麗的櫻花啊。

      晚上,我從夢中醒來,春雨淅淅瀝瀝地下著。聽著窗外微微的雨聲,我不禁想,不知心愛的櫻花落了多少。

    校園的櫻花作文 篇5

      要說我們學校最美麗的地方,當然要數那棵櫻花樹了。

      春天,若是你走進校園,便會看到櫻花樹的枝頭長滿了嫩綠的葉子,零星開出了幾個可愛的花骨朵兒。再過上幾天,櫻花就盛開了,一眼望去,仿佛一片片雪花掛滿枝頭。一些花瓣調皮地乘著風向遠方飛去,在空中打著旋,展示著自己的美麗。只要走過這里,都會癡癡地看上幾分鐘。

      夏天,櫻花樹雖然不再旺盛,但換上了深綠的新衣裳。一陣微風吹過,碧綠的“頭發”隨風甩動,那風姑娘像是在給櫻花樹梳理頭發呢!下課時,我和同學們會早早地在櫻花樹下乘涼、玩游戲、看書,享受著這巨大的遮陽傘帶來的涼爽。

      秋天,櫻花樹上那碧綠的樹葉也變得金黃金黃的了,一陣微風吹過,樹上金黃的葉子不舍的離開了大樹媽媽的懷抱,掉落在地上,為大地鋪上金黃色的地毯。

      冬天,櫻花樹便穿上了雪白的棉襖。雖然白花花的,但它絲毫沒有郁郁寡歡,反而在雪的`鋪蓋下努力孕育著新的生命,積蓄力量,讓來年的葉子更加嫩綠!

      我愛校園的櫻花樹,更愛櫻花樹那無比旺盛的生命力!

    校園的櫻花作文 篇6

      又下課了,我打了一個哈欠,厭倦地說:這節課真無聊啊!困吶!雨心笑笑說:怎么?剛剛才睡完午覺唉。我懶懶地說:嗯。有好玩的地方能‘喚’醒我嗎?雨心任然笑著說:當然有了,走。我說:去哪?不會又去芬芳原野吧?那我不去了。雨心依舊笑著說:不是。快跟我走,不然你會后悔的。我說:哦。你別笑了,走吧。雨心高高興興地走在前面,還不時哼著歌;我只能在后面丈二和尚——摸不著頭腦地跟著她走。

      終于到了神秘的地點,我抬頭看了看,驚訝地說:哇!不可能,絕對不可能,堅決不可能!雨心笑著說:哈哈!是真的,真的'是游樂場。我驚奇地問:怎么可能?學校里怎么可能有游樂場?我一定是在做夢啦。說完便掐了一下自己。雨心又說:不是啦,校長新建的,說是給我們放松一下的。我高興地說:太好了!我們快進去玩吧!好啊!

      到了傍晚,我們回到了臥室。我打了一個哈欠,懶懶地說:今天真快樂啊。說完便倒在床上呼呼大睡。

    校園的櫻花作文 篇7

      我見過淡雅的荷花,也見過熱烈的迎春花;但我認為櫻花是最美的。

      每當春天到來的時候,再過不久櫻花就開了。櫻花有五片花瓣兒,看上去像一個個白色的五角星。如果遠看櫻花,你會看到櫻花一朵朵簇擁在一起,只剩下花瓣連樹枝都看不見了。這些一朵朵聚攏在一起的櫻花是多么的美!如仙女們織的一層花布,似一朵朵雪花布滿天空!

      櫻花十分美麗,就算它落了也是非常的美。當櫻花飄落時,就像一只只美麗的'白色蝴蝶在空中翩翩起舞,又像是一封封潔白如雪的信為我們帶來春姑娘的問候!當櫻花全部落下來,給大地蓋了一層花地毯,你一走近就會聞到一陣陣清香。地上的櫻花有些已經干了,踩上去會有一聲聲清脆的聲音,像在給路上的行人吟唱著歌曲,讓行人們沉浸在歡樂的歌聲之中。

      啊!櫻花好美好美!我最愛這美麗的櫻花了。

    校園的櫻花作文 篇8

      星期六,春雨絲絲,好像千萬條絲線一樣飛向大地,滋潤著萬物。在這個雨天里,我和爸爸、媽媽一起到南門外賞櫻花。

      我們到了南門外,我情不自禁的贊嘆道:“這櫻花真是太美了!”我仔細地看了看,櫻花的花瓣有四五層,花蕾旁長著幾簇花蕊,嫩黃的'顏色,好似古代鳳冠上的珠寶。有的櫻花才微微張開,有的櫻花全展開了,露出了嫩黃色的花蕊。我又往遠處看了看,櫻花一簇簇,一團團,好像云海一樣,櫻花張著朝霞似的小臉,向人們展示著美麗的笑臉。

      可是好景不長,有許多不文明的人把櫻花折斷,編成花環帶在頭上,人們為了減少這種現象,用布做了許多假花環賣給路人,還教育人們愛護櫻花樹,保護我們的家園。

      雨依然在飄飄灑灑,但櫻花的美景深深地刻在了我的腦海里。

    校園的櫻花作文 篇9

      櫻花的花瓣美麗純潔,層層花瓣就像一個個的夾心面包,在花瓣中央,花蕊像是一朵朵小太陽花,迎風招展,婀娜多姿。花瓣邊緣上一個個的小圓點團團圍繞,顯得豐富愉快。我無法將這種獨特的美,用語言表達出來,但它卻在我心里像扎了根似的,揮之不去了。薄如紙的花瓣,用手輕輕一碰,顯得很有彈性,仿佛隨時隨刻會蹦出晶瑩的水滴,粉嫩嫩的,招人憐惜。花瓣的花蕊像一個個小姑娘,在風中搖曳著,盡顯自己的婀娜,仿佛在喊著“我多美麗!我多美麗!”

      同時,櫻花也是鐵錚錚的漢子呢。別看他柔弱得像個小姑娘,其實他頑強的很。一次下大雨,由于我的粗心,竟將這可憐的花兒放在了陽臺,任由他自生自滅。可是,本以為一定凋零了的櫻花,卻奇跡般的存活了下來,盡管那幾片小櫻花以伴隨著暴風雨飄去,但它那直挺挺的枝干卻一動不動的佇立在那團泥土上。仿佛是一個守衛都城的將軍,正威風凜凜的守護者自己的國土,不讓任何人侵犯。仿佛在向我炫耀著“我多厲害!我多厲害!”

      還有那襯托著櫻花的綠葉,它在一旁隨風飄動,正默默的`欣賞著這幅美麗的畫,毫無怨言的守護著這份美麗。綠葉上的條紋令人眼花繚亂,好似一根根長須在這上面飄蕩。

      望著這被風吹起層層柔媚的櫻花,我以深深地陷入了其境,無法自拔,任由風吹過我的臉頰……

      櫻花,如雪,卻比雪還要美;櫻花,如云,卻比云還要純潔。櫻花用它的純潔書寫了它的一生,用它的頑強詮釋了他的生命。

    校園的櫻花作文 篇10

      這節是體育課,由冰激凌吃火鍋上。我們先做了操,然后休息了5分鐘,玩了一小會兒,又比賽跑了步,就下課了。我覺得時間好短哦。

      下課后,雨心說:走了,去吃飯。哦。

      到了食堂前,雨心拍拍頭說:哦!我忘了幫你拿飯卡了,你等等。哦。你慢點走呀!快點幫我拿來!雨心來了說:你到底要我快還慢啊。給你。哦。快點···快點什么?別···別什么?我一口氣說:別打斷我,我餓了,快走啊啊啊!!!她說:知道了,走吧。

      進了食堂,雨心說:好了,吃什么。我:······喂。······雨心看看我,大聲地說:喂,干嘛?口水直流三千尺啊!啊?吃什么?這么多!嗯。快點!我要份蛋炒飯。你呢?雨心到食臺前說:一份蛋炒飯,一份披薩。給你。雨心坐在我前面,把我的那份飯給我,然后就開始吃了。

      午飯過后,我正無聊,突然米老師進來了,說:從今天開始,我們進行午睡······啊?唉。我們一片嘆息。大家聽我說完。我們這次不同,我們都會幾個人住一個房間,可能還會有電腦呢。好耶!我們全班大叫。

      我們的房間分好了,我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微風笑笑一起。我們的房間可豪華了,兩張床一起,中間夾著一個床頭柜,床頭柜上有一臺學習電腦,然后又是三張床,我和薇薇睡一起,其她三人睡一起;床前面是一張大桌子,五張板凳;最前面有一排長長的書桌,書桌下面有五個抽屜,一人一個。

      中午,我們美美地睡上了一覺。

      突然,一陣嗚嗚,嗚嗚的聲音響了起來。我們愣住了,微風笑笑喊:這是警報聲!我們迅速下了樓。到了操場上后,我們都蹲了下來。

      只見校長達布爾站在國旗下,說:很好,大家表現得非常好。今天就是測測大家在沒有通知的`情況下警報聲響了你們會怎么樣。好了,大家回去繼續上課吧。

      我們回到教室后,正好下課了,雨心說:嘿,我們去玩吧!我疑惑不解的問:玩?去哪玩?哪里好玩?蜜檸檬說:不告訴你。跟我走。哦。

      我跟著她,一直走到一個布滿草的地方,哪里只有一張床這么大,有一張石桌,旁邊有三張石凳,一旁還有一些郁金香,散發著淡淡的清香。雨心說:這是我發現的,我給它取名叫芬芳原野。我看著這里,好奇地問:這里能干嘛呢?雨心驕傲的說:你知道嗎,每天中午,我就會到這里來,觀察著這里五彩繽紛、香氣撲鼻的郁金香;有時候我心情不好時,只要一來這我心情就會立馬變好。我驚訝地叫:太神了吧!雨心緊張地說:噓,小聲點。緊接著,她又說:好了,我們回去吧,馬上要上課了。說完,我們直奔教室。

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