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暑假的作文

時間：2026-04-06 05:40:21 暑假

【集合】暑假的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的暑假的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【集合】暑假的作文

暑假的作文篇1

　　昨天，我們一家四口集體去了趟我們的家鄉(xiāng)——淮安。它位于江蘇省的北部地區(qū)。那里空氣清新，一到傍晚，空氣中就會摻和著淡淡的泥土氣息和草的清香，彌漫在幽靜的鄉(xiāng)村小院里。我們吃完晚飯，便拿著板凳坐在屋外乘涼。爸爸一直看著院子外面的田地，說：“玉米、黃豆地里的草都長起來了。”奶奶頻頻點頭：“是呀，家里的活計也越來越多了，忙不過來。”爸爸聽了，朝我望去：“明天我們一起去鋤草吧。” “可是我不會鋤草呀!”爸爸笑容可掬的對我說：“什么事都是學會的。”

　　今天早上天剛亮，我就被爸爸喊起來。我懶洋洋地和爸爸、媽媽一同來到對面山上的黃豆地邊。地里長滿了嫩綠的雜草，草上綴滿了晶瑩的露珠，幾乎分不清草和黃豆苗了。媽媽說：“豆苗根邊的雜草要用手拔起來，抖掉泥土，散在身后鋤過的地方，其余的地方可以用鋤頭鋤，但要把草根鋤起來，攤在地面上，這樣草就容易曬死除盡。”說完，爸爸給我做了示范。

　　我夾在爸爸、媽媽中間，小心的鋤著、拔著。拔草的手被露水打濕了，滿手都是泥，黏黏的，怪難受的。于是我就又用鋤頭鋤，可這地里的小石子太多，鋤頭一落地，就被小石子擋歪了，只能把土挖個印兒，草苗斷個莖兒，只好又補上兩三鋤，才會鋤松地皮。我焦急起來，太慢了!我撐起鋤把兒觀察爸爸、媽媽的動作：只見他們的右手在前，左手在后，雙腳一前一后拉開擋兒，身子前傾，雙唇緊閉，一鋤一鋤地鋤著，很帶勁兒。豆苗根邊的雜草用鋤角鉤幾下就沒了，其余地方也是鋤角先落地，一鋤壓著一鋤，土不斷地翻起來，鋤起來的草被鋤角一撥拉，便拋在腳前，根上的泥土也同時被撥拉掉了，很少見他們動手拔、抖。在一鋤一鋤的嚓嚓聲中，被鋤松了的`土面呈扇形快速向前擴展著。

　　我看出了門道兒，心里一陣興奮，也學著他們的樣兒，鉤、拉、刮、拋。奇怪，我一鉤，鋤頭就不隨我意，不但沒把草鉤掉，還十分準確地把豆苗鉤掉了!就這樣，豆苗被鉤掉了不少，汗水也給憋出來了。忽然，左邊少了鋤地的嚓嚓聲，我偏頭一看，媽媽正在笑瞇瞇地注視著我的動作，我都不好意思了。媽媽說：“我女兒鋤草的樣子像，有進步。初學，別圖快，慢慢來，做著做著，就熟練了。莊稼活都是粗活，奧妙不多，比你念書容易多了。”我在媽媽的目光和話語的鼓勵下，增強了信心，便耐下性子，學著他們的樣兒，鋤、拔配合，做得更用心了。經(jīng)過一個早上的練習，鋤頭也不那么和我鬧別扭了，覺得順手多了。

　　爸爸看了看我鋤過的地方說：“步子拉開了，就不能亂動步，直到手夠不著草、鋤頭用不上力了，才能向前跨一步。你看，你身后，腳印子一個挨一個，前頭鋤松了，后頭又踩板了。”我回頭一看，果不其然，我還真沒想到這一點呢!再看看爸爸、媽媽鋤過的地方，腳印子確實稀得多。我想：“這鋤草還真不容易呢!累人不說，還要注意這注意那，只有把幾個方面同時注意下來，才能把這個活兒做好。做其他事情也是這個理兒!”我把踩板的地方再次松了一遍土后，又鋤了一會兒，爸爸、媽媽看了滿意的笑了，說：“我女兒已經(jīng)學會了一樣技能，知道怎樣鋤草了。”聽了夸獎，我心里喜滋滋的，脫口便說：“爸爸，我明天還幫你鋤草。”“那好哇，看我家又多了個勞動力啦!”

　　這塊地鋤完了，太陽也出來了。我的身上也燥熱起來。我看著鋤過的黃豆地，豆苗在微風中晃動，給人一種清新爽凈的感覺。回家的路上，我扛著小鋤頭走在前面，邊唱邊走，覺得我是合格的小農民。我身后不斷傳來爸爸、媽媽的笑聲。

暑假的作文篇2

　　今年暑假的到來，意味著我的初二學習生活已經(jīng)結束。初二所要學習的書本也

　　很多，所以我還是與以往一樣，將有用的書本與無用的書本進行了分類，以便我初三復習，沖擊中考。

　　整理完之后，我突然心血來潮，做了一個很瘋狂的舉動，而它卻讓我受益深刻。這件事情就是--我把一年級到八年級的語文書全部找了出來，從下到上疊了起來，我發(fā)現(xiàn)從下到上每一本語文書的厚度都在不斷增加。

　　一年級到八年級每一個年級你當時都會覺得這本書很難，很厚，但是當你現(xiàn)在看的.時候，你就會很詫異，很不可思議；沒有想到你已經(jīng)沖破那道難關了；沒有想到那么多的挫折你都已經(jīng)打敗它了。這個時候你就會覺得很有成就感，這么多的挫折我都已經(jīng)闖過了，以后的困難又算什么呢？

　　所以我說挫折并不可怕，當面對挫折的時候，你想一想你以前讀過的書，那便是一個個挫折，困難。你都已經(jīng)闖過了，現(xiàn)在又何必害怕？沒有什么挫折能夠打敗前進的心。所以勇敢向前吧！一切都無畏！

　　在我的暑假生活中這件事最令我難忘。

暑假的作文篇3

　　我小今年暑假發(fā)生了一大堆的事情，讓我來說給你們聽吧！

　　我們去了中國的首都—北京。我們是三個家庭一起去，總共有十一個人。我們住了三天兩夜，都去了同一個地方“北京動物園”，這次的旅游，我玩得好開心。

　　最特別的就是我們去了動物園，看到了“熊貓的家”，他們的房間是車子，也就是說我們是住在車子里面喲！在海洋館我們玩得好瘋狂，看海豚表演，那種感覺好自由，也好悠閑。

　　我還有去參加電子琴比賽，辛苦練了好久，終于有了收獲，我得到了“第三名”，不僅爸爸媽媽和老師都替我開心，我自己也超有成就感的呢。接著，去參加畫畫比賽，也得到了佳作。這些獎狀，我都會收好，這是暑假的最大收獲了。

　　我的牙齒也掉了，也變成缺牙妹，看起來怪怪的'，希望新牙齒快點長出來。最后，最大最大的快樂，就是我在作文班寫出了興趣，我太愛寫作了，寫作萬歲！

暑假的作文篇4

　　“生氣”是一個人非常正常的情感宣泄方式，小到生活瑣事的不如意，大到傾注全身心的事業(yè)在彈指間灰飛煙滅，這一切，都有可能使人生氣。

　　然而，“生氣”絕對是一個苦差事：不但搜索枯腸以充分表達自己的憤怒，而且還得付出“傷及肝肺”的代價。所以，自古至今，凡是稍具修養(yǎng)的人都是反對“生氣”的。生氣會使人喪失理智，忘記自己的所作所為，自亂陣腳。在戰(zhàn)爭中指揮官莫名其妙的生氣，就會給予敵人以可乘之機。楚漢相爭之時，劉邦先入關中，因聽信別人諫言，封閉城門，自立為王。此時，據(jù)史書記載，“羽大怒”。隨之而來的是項羽未經(jīng)籌劃、未經(jīng)準備就欲發(fā)動進攻。隨后，經(jīng)人從中斡旋，項羽作罷，出演了一場歷史鬧劇。歷史驗證了項羽是個事業(yè)上的失敗者，這大概與其動輒生氣有很大關系吧。

　　現(xiàn)在經(jīng)常被提及的一個詞叫“冷處理”，大概就是舉重若輕，讓當事人對問題的處理由淺入深，逐步解決，好似一涓溪流先尋一條小徑出發(fā)，慢慢地加寬、加深，乃至匯流成江海。生活中確實需要“冷處理”，遇事不慌不躁，壓制住自己內心將要 “噴發(fā)的火山”，待過了一段時間，也許什么都成為了過去。想想當杜十娘聽到李賈要將自己賣給孫富時，她只是冷笑一聲，輕描淡寫地答應了李賈，待到十娘將百寶箱中的珍奇古玩沉入江中，隨之也投江自盡時，我們才會深感封建時代的黑暗，這種對當時被普遍追捧的拜金主義的批判才會讓人們地心靈接受最沉重的拷問。雖然，“冷處理”仍讓杜十娘不可避免的選擇死亡，但是她的死卻警醒了后人，使那個時代更添一筆亮色，而自己也被無數(shù)的文人墨客緬懷銘記。

　　當然，不分青紅皂白的“溫順”，只能說明人性的蒼白，想當初岳飛怒發(fā)沖冠，聞一多拍案而起，都散發(fā)出人性的光輝，為后人所欽佩！因為，他們的“生氣”不是局限在自身這個狹隘的范圍，而是因懷有一腔報國熱血，感情自然而然地表露于外。他們的.怒吼代表了人民的怒吼，時代的怒吼。他們這一聲怒吼，喚醒了眾多沉睡的心靈，因而這個民族才釋放了無窮的潛力和能量。

　　歸根究底，這兩種不同的“生氣”方式，根源于人的心態(tài)。你是為了一己之利大為光火，還是為了民族尊嚴怒火沖天，你的選擇，便印證了你的品性。你的選擇，甚至還會決定你一生的命運。朋友，讓我們都努力克制自己，冷靜處事吧。

　　“生氣”是一個人非常正常的情感宣泄方式，小到生活瑣事的不如意，大到傾注全身心的事業(yè)在彈指間灰飛煙滅，這一切，都有可能使人生氣。

暑假的作文篇5

　　我的暑假生活像一個交響曲。

　　嘆息聲

　　我走在回家的路上，低著頭，愁眉不展，滿面愁容地看著自己的成績。心想：怎么辦，就這點分數(shù)，如果告訴媽媽，非打死我不可。我又想起考試之前我是怎么向媽媽保證的：快要考試了，但是我卻一直在那狂玩，媽媽來讓我復習的時候，我卻拍著胸膛對我媽說：“媽，你要相信你的孩子。”想到這，我不禁嘆息起來。

　　怒吼聲

　　我回到家里，剛推開門，媽媽就滿面春風地對我說：“孩子，考得怎么樣？”我低著頭，目光看著地板，不敢直視媽媽；手不停地抓著褲角；嘴里像含著一個大雞蛋，半天說不出話來。媽媽像猜到了什么，臉上的笑容瞬間消失，對我大吼道：“快把你的成績單拿出來給我。”我慢慢吞吞地把我成績單拿給了媽媽，媽媽看了之后，臉上的眉毛豎成倒“八”字；眼睛瞪得圓圓的，像一個大燈泡；目光像一把利劍，扎進了我的心里；牙齒“格格”直響，像要一口把我吃掉。她叉著腰，揮舞著雙拳，對我大聲地說道：“好你個臭小子，考試之前，我讓你復習，但是你卻對我保證你一定會考好，這就是你所謂說的好？”這句話像炸雷般響徹客廳。

　　歡呼聲

　　這天，我興高采烈地來到游泳池，我狂奔到池邊，看到清澈見底的池水，圓圓的游泳圈像一個甜甜圈，浮在水面上的.人像一條條小魚自由自在的游來游去。有的在用蛙泳；有的在用仰泳；還有的在用自由泳，游得可真快啊！看到這里，我情不自禁的跳下水里，啊！好冷。正當我游得入迷的時候，一團水往我臉上撲來，我大喊一聲：“誰啊？”潘誠的笑聲傳入我的耳朵里，我心想：好你個潘誠，竟然敢偷襲我，我也來撲他。剛想完，一轉身，撲起了更大的浪花。這時，游泳池里傳出了歡呼聲、尖叫聲……它們形成了交響曲。

　　這就是我的暑假生活，一個“交響曲”暑假，一個快樂的暑假。

暑假的作文篇6

　　緊張的期末考試結束了，我們迎來了豐富多彩的暑假，這個暑假對我而言，豐富多彩，酸甜苦辣，五味俱全。為何這樣說呢？且聽我慢慢道來。

　　就因為體育考試不理想，所以狠心的爸爸給我制定了一個健身訓練表，并要我每天持之以恒，堅持到開學，我接過來一看，頓時傻眼了：每天，做50個下蹲，跑1500米長跑，跳繩100下，轉1000個呼拉圈，做50個仰臥起坐。天哪！這我哪吃得消啊！我抗議！可是，一看到爸爸那張上面寫著‘抗議無效’的臉，我也只好硬著頭皮去做了。一個星期下來，我的全身酸透了，酸到了心里。

　　噢耶！媽媽大發(fā)慈悲要帶我到昆明玩，我真是太高興了！前一天我高興得睡不著，心里計劃著玩的`活動：首先，我要去吃麥當勞，肯得基，德克士，必勝客，這個開遠連一家‘多美味’都沒有，這次我一定有吃個夠，減肥就先放到一邊去吧。嗯，然后我還要去游樂場玩過山車，摩天輪......等，這次一定要刺激個夠。最后，我要去百貨大廈瘋狂購物。哈哈！真是超爽啊！我不顧淑女形象的大笑著，心里比吃了蜜還甜！

　　本人從四歲開始彈鋼琴，至今已有8年的悠久歷史。今年是我考八級的日子，唉，我又得把一個月的寶貴暑假時間無私地奉獻給考級了。很倒霉的，每天早上8點起床，去老師那練琴，練啊練，好不容易到了中午12點，可以回家吃飯了！好景不長，下午2點又要去，然后呢，晚上6點又回來。天天如此，我好像又多上了一個月的學，唉，真是有苦說不出啊！

　　這個暑假爸爸媽媽的工作特別忙，一會兒加班，一會兒出差的，又沒時間回家，做飯，大掃除這些活自然就落到了我頭上。我這個衣來伸手，飯來張口的千金大小姐開始學習買菜，炒菜，煮飯等，剛開始還鬧了不少笑話呢，比如說：炒菜沒放鹽，煎雞蛋因時間太長，煎成了黑雞蛋，煮飯沒煮熟（因為我沒把按鈕按下去）......那段時間，我的臉上一直火辣辣的。

　　怎么樣？我的暑假生活夠精彩，夠棒的吧，你的暑假過得怎么樣呢？

暑假的作文篇7

　　今年暑假我回了一趟六合。一大早我就出發(fā)了，下午的時候才到。公公婆婆一直在門口等我們。我沖上去抱住了婆婆，說：“婆婆，你們飯做了沒？”“沒呢，一直在等你們。”婆婆笑著說。“那太好了！我要去釣魚！”我高興地說。“好啊，叫你公公幫你弄魚餌去！”我一蹦一跳的跑到公公的面前，說：“公公，我想釣魚，你能幫我弄魚餌嗎？”“不行！”公公一口否決。“為什么啊？”我問道。“太危險了。”公公嚴厲的答道。“親愛的公公，我最最最親愛的公公，你就讓我釣吧！”公公禁不住我的軟磨硬泡只好答應了“行行行，你就別再膩在我這兒了！”公公無奈的笑了笑,“不過，必須有個人陪著你！”“行啊！”我爽快的答應了。“就讓張銘陪著你吧。”公公對張銘指了指。“沒問題！”我沒什么意見，但是張銘卻不同意，“為什么要我去啊？”“因為我是你姐！”我搶在公公的前面說道。“我不要！”弟弟反駁道，“不要也得要。”我賴皮地說。“。。。”弟弟被我給說得沒話說了，但是我知道，他在心里暗罵著我。我們講話的期間，公公已經(jīng)把魚餌做好了。只見一個大球呈現(xiàn)在我們面前，我問道：“公公，釣個魚用得著這么大個‘球’嗎？”“這樣能釣大魚。”張銘教育似的對我說道。“哼，就你懂得多。”我不服氣地說道。公公把魚餌裝好，我們一起走到了池塘邊。

　　走到池塘邊，我們把魚餌重重的甩了出去。等了好一會兒，魚竿也沒有一絲動靜，我沒一會兒就不耐煩了，我向張銘抱怨道：“魚怎么那么長時間怎么都沒動靜啊？”“被你吵的唄。”他不屑地說。“你騙人！”“沒有，就是被你吵的！”“是你吵的！”“是你吵得！”我們兩吵了起來。就在這時，魚竿輕輕動了一下，我們兩的視線被吸引過去了，它像小蟲子一樣慢慢的往前蠕動。我立馬走上去，抓起魚竿往上一提，魚的整個身子都被我提了起來。我這才看清，這條魚要多大有多大，要多肥有多肥。我們倆一起抓著魚竿用力的拽，我們和魚展開了一場拔河比賽，我們互相拉拉扯扯有了一會兒，忽然，只聽“嘣”的`一聲魚線應聲而斷。我們兩一屁股坐在了地上，起來揉了揉摔疼了的屁股，再看看手中的魚竿，開來回去不好交代啊！

　　我們兩呆呆地走回了家，大人們看見我們的表情和手中的魚竿就知道怎樣了。