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    以感動作文

    時間:2026-04-04 22:12:09 動作

    以感動作文(優)

      無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的以感動作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    以感動作文(優)

    以感動作文 篇1

      歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。 每當我們想起它時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。 從不會有人刻意得去尋找感動,因為是一種樸素的真實,一種心靈的震顫。當我們看見自己的同伴們為了這個集體而戰時,總會不禁為他們加油,失敗了哭,成功了也會哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌,也許并不是那么好聽,只是,那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事,回想著當時聽這首歌時的心情。同樣的,無論想起的是悲傷還是快樂,總有感動縈繞心頭。 其實,在生命的長河中,無時無刻沒有感動的存在。 父母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動, 朋友的信箋,一條祝福的短信是給飄落在遠方的你的慰籍, 生活便是如此,我們不經意間的一聲招呼,一句問候,一個微笑,一點緣分……

      這些東西藏在心里便是一種真實,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當我們孤單寂寞時會不自覺的涌出,備感溫馨, 所以,每每捧著一張偶然翻出的'舊照片,不要驚詫自己為何淚流滿面,也許那模糊的身影是你曾經的牽掛。 所以,夢里飄來一片紅葉,不要驚詫于它的無端,或許它是你一段塵緣的珍藏。 所以,臨窗偶讀一篇精致的小品,不要驚詫于自己為何指尖微顫,也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。 而感動也需要懂得體驗與回味,在別人給你愛的同時,你是否也想過付出? 聽過這樣一個故事:有一個老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一個人,她覺得生命對于她已經沒有意義,于是便走到了海灘邊,想要結束自己悲慘的命運。就在她沿著海灘走的時候,迎面走來一個女孩,送給她一個深深的微笑。頓時老人感覺有一束陽光灑進了她心里,原來生活并沒有放棄她,她決定要好好活下去。

      只是一個微笑,一簇感動,就能讓一位老人重新接受生命,那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘,給陌生的過客一杯暖茶,送給親愛的人一束鮮花,甚至一束無名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虛,只是為了表達你的情懷,有你真誠的目光,捧著那一抹純樸而清鮮的碧色,定會讓人感動得熱淚盈眶。 生活是美的,感動別人也會讓自己感動。 哲人說,只要慧心獨具,即使隨處拈花微笑,也能感受也一份愛意,一份情趣,一份韻味,甚至哲理。 感動是春風吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河; 感動是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動的紅梅; 感動是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉; 感動是無邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮; 感動是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

    以感動作文 篇2

      晶瑩的露珠能折射出太陽的光輝,微小的事情能看出大自然的愛,在我們生活中,也有許多令人感動的事,最令我感動的莫過于那一天的傾盆大雨。

      原本還晴空萬里的`天氣,一會兒就陰沉下來,一滴滴小石頭般的小雨珠從天空上砸下來,不一會兒就下起了瓢潑大雨。一個沒帶傘的姑娘正急匆匆的跑向車站等車,用一個文件帶遮著頭,盡可能擋些風雨。她那焦急的表情透露了她心里在想什么:什么鬼天氣,剛才還很萬里無云的,這一會兒就下起雨來了。可無情的風雨并沒有同情她,一滴滴雨珠還是打落在了她身上。這時,一位撐著雨傘的阿姨也來等車,她看見這個姑娘沒有雨傘遮雨,被雨水淋得就像一只“落湯雞”,那位阿姨似乎很同情她,有意識地把腳移動往旁邊一步,遮住了那位姑娘的身體。這一瞬間,我被深深地感動了。之后,那姑娘紅了紅臉,向阿姨道過謝后上了車。

      是啊,在我們生活中,有多少善良的人幫忙過有需要幫忙的人,傳遞愛心是我們應當做的。正如那個阿姨一樣熱心幫忙別人,我們必須要向她學習。禮貌就是一盞盞夜燈,在黑暗的夜晚,照亮了整一座城市。那位阿姨真善良,看見有人沒帶傘,好心走過去,幫她遮擋風雨;她還很和藹,不會說自我沒帶傘,關我什么事。

      我再望一眼那大雨,是那么美麗,因為在那大雨中,有著那絲絲感動。只要我們踏前一小步,就等于社會提高了一大步。

    以感動作文 篇3

      她總是一切為了我們,為了我們的一切。

      ——題記

      也許在每個人心中,都會有某個人使她感動,然而,我也不例外,在我的人生中途中,有一個使我感動,以至于讓我奮然前行。

      感動源于生活中的細節,她的一句話,一個動作,一個微笑。都使我為之感動。此刻我就要將感動釋放出來。那該從初三時談起,在我讀完初二時,由于我的成績不太夢想,所以我爸研究讓我轉學,可是轉到南昌一個人又不放心,所以無計可施。但就是此時,她的電話來了,“你家賓松此刻這樣就完蛋了,決定一下隨我到南昌去吧!當然,我爸也毅然答應,就在此是,從我內心隱約發出對她的.一絲感激。”

      可是,雙面臨新的問題,我周末到哪里住呢,當然,她欣然地答應住在她家,一住就是三年,但她沒有任何怨言,當我每次到她家時,她總是臉上微微一動,潔白的牙齒露出一條縫,是那么的安詳,可親,她的手是伸出來的,慢慢走上前來,盡管動作很怪,但在我的心里永遠是那么完美。

      在吃飯的時候,每當我走上前去夾菜時,她總有一個習慣性的動作“把盤中的肉一塊夾入我的碗里,就算我想拒絕,那念頭也該打消了。”當然,在我將出發去學校時……

    以感動作文 篇4

      小時的我總愛用星星般的眼睛在夜空的繁星中尋找著最亮的星,幻想著它把我帶到太空……不久,我心中真的有了一顆極亮的`星。

      有一個星期天,我坐車去看望爺爺奶奶,我坐在車窗前望著鋪滿了像棗子般大小的石子路,像一條無邊無際的彩帶人行道,和街燈旁站得挺直像士兵一樣的一顆顆大樹。突然汽車停住了,一位上了年紀的老爺爺,撐著拐杖慢慢走上了車,等老爺爺找到了座位,汽車繼續向終點站開去,等汽車開了一會兒,老爺爺才發現路途不一樣,就問司機叔叔:“請問這輛車是否到**路?”“不,這輛車不到那。”司機叔叔回答道。“啊!”老爺爺的大聲一叫,驚動了車上的所有乘客。一位好心的阿姨問老爺爺:“老大爺,發生了什么事?”“我的眼老花,坐錯了車,該怎么辦啊!”“老花眼還坐啥車啊!”一位年輕的姐姐嘲笑老爺爺。這時,那位好心的阿姨瞪著那位姐姐說:“我們中華美德就是尊老愛幼,你把這留傳了五千年的美德丟去那了?老大爺你不用急等到了下一站我送你回家。”那位姐姐聽了慚愧地低下頭。說完她問了老爺爺家住哪,車到站了阿姨扶著老爺爺下車。

      如果人人都能像這位阿姨一樣懂得謙讓,懂得去體諒他人,關心他人,那我們的世界該多么美好!我們青少年兒童更應該學習這位阿姨的優良品質,做一個尊老愛幼的好少年。

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