【推薦】敘事的作文300字匯編4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的敘事的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文300字 篇1
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我心一緊，不禁閉上了眼晴。我知道，不幸的事情發生了。
我輕輕地睜開雙眼，一只家燕倒在了地上，鮮血順著翅膀流了下來。我心中產生了疑惑：它死了嗎？另一只家燕落到了傷燕旁，試圖喚醒傷燕，它的'內心充滿了恐慌。傷燕好像聽到了呼喚似的，身體開始微微顫抖。雨點不停地滴在傷燕身上。另一只家燕見了，不停在拍打著翅膀，好像在為傷燕遮風擋雨。它不停地呼喚傷燕：“伙伴，快醒醒，這兒不安全，我們到別處玩去。”說著，還不時啄兩下傷燕，希望能創造生命的奇跡。可是，傷燕只是抬起了頭，呻吟了幾聲，之后就一動也沒動。雨下得越來越大，而另一只家燕卻依舊站在傷燕旁，它已經忘記了死神的威脅。
不知過了多久，它才一步一回頭地離開了。看到這一幕，我的眼睛濕潤了，不禁自言自語道：“人間有情，動物亦有情。”
敘事的作文300字 篇2
每當我看到別人在溜冰場上自由自在地滑來滑去，羨慕極了，心里想：我要學會溜冰，作文 溜冰。我把這個想法告訴爸爸媽媽，他們很支持我，還給我買了一雙漂亮的溜冰鞋。
一個星期六的晚上，爸爸正好有時間帶我去學溜冰，我們來到了溜冰廣場，我迫不及待地穿上溜冰鞋，準備學溜冰，但心里又緊張又害怕，不敢站起來，這時爸爸走過來鼓勵我說：不要怕，只要你用心就能學會。我鼓起勇氣，嘗試著站起來，可我剛剛站起來還沒來得及溜呢就摔了個腳朝天，爸爸見了馬上把我扶起來，牽著我的手主我繼續向前溜，還是沒溜幾步又摔跤了，但這次是我自己站起來的，除了緊張、害怕之外，我更加生氣，心想：別人怎么溜得那么好，為什么我就不行呢？我一定要學會溜冰！這時我的信心一下子又回來了。爸爸認真教我學溜冰的.要領，兩腳先抬起，再向前以八字形向前滑動，我按照爸爸說的去做果然取得了很好的效果，也慢慢學會了溜冰，我感到非常高興。
在回家的路上，爸爸告訴我：世上無難事，只怕有心人。再難的事只要認真去做這件事也變得很簡單。
敘事的作文300字 篇3
今天，我正在看《77乘2個經典科學游戲》這本書，當我看到“分不開的雜志”這一個游戲時，我頓時來了興趣：1.準備兩本頁數差不多的雜志。2.將雜志隔三五頁就交叉在一起。3.沿水平方向拉雜志，就是拉不開！
怎么會拉不開呢？我更加感興趣了。而我卻沒有像之前那樣直接看“為什么”，而是自己動手做起這個游戲來。我把兩本書一頁一頁地夾在一起，夾完后，我突然發現夾歪了，我便想把她拉正，可怎么拉都拉不正。算了，不管這些，我使勁兒拉著兩本書，但就是分不開！我不信了，懷疑自己力氣太小，便叫來爸媽，大家一起拉，還是拉不開，這是怎么回事呢？
這時，爸爸神秘地說：“看我的！上帝，請賜予我仙氣！”邊說邊向書吹氣，并猛地一拉，書竟然分開了！這是為什么呢？為什么空氣進去了書就分開了呢？原來是大氣壓力使紙緊貼在一起，紙和紙之間又有摩擦力。雖然兩張紙之間的摩擦力很小，但整本書的紙之間所產生的摩擦力就遠遠大于兩張紙所產生的.摩擦力。而至于為什么空氣進去了書就分開了，是因為空氣進入后紙和紙就分開了，摩擦力就小了，書自然就分開了。
摩擦力真是一種神奇的力量！
敘事的作文300字 篇4
我記得在幼兒園的時候，我一回到家就坐到床上看電視，我突然聽到“咔嚓”一聲我起身來看了看，一看大叫一聲：“完蛋了，這是媽媽最心愛的發夾，這可怎么辦啊！！！”這時我心里想：我把它藏起來就行了吧，媽媽應該不會發現的。
吃晚飯了，媽媽回來了媽媽剛準備去床上帶上發夾結果，發現發夾沒了，就問我：“鄭宇你是不是拿了我的發夾？”我心虛的回答：“沒有!”我吃飯的時候我的表情時很心虛的，媽媽一下子就看出來了，媽媽突然問我：“鄭宇你是不是真的拿了我的發夾”我小聲回答：“媽媽對不起是我把你的發夾弄壞的'”后來我就把事情的經過一一告訴了媽媽講完了事情的經過媽媽跟我講：“知錯就改是個好孩子，但不要做錯了事情就不講，下次不要再樣了。”我說：“知道了媽媽我下次不這樣了。”從那以后我做錯了什么事，每次都跟媽媽講！
現在我已經是四年級男生了，我現在學習成績還一般。但是我先在很少做錯事情，因為我現在已經長大了!
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