【精選】美麗的微笑作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的美麗的微笑作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的微笑作文 篇1
什么是美？它是一朵彩色的花嗎？這是一片壯麗的大海嗎？還是雄偉的山川？當(dāng)然，這些只是大自然賦予我們的自然美。那么，什么是真正的美呢？她在哪？我要去看看！
今天，街上擠滿(mǎn)了人。我背著背包在公共汽車(chē)站等車(chē)。等了很長(zhǎng)時(shí)間后，沒(méi)有公共汽車(chē)來(lái)了。我太累了。我真的想坐一會(huì)兒。然而，座位上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，唉！這時(shí)，一個(gè)叔叔似乎猜到了我的想法，站起來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：孩子們，你們累了嗎？過(guò)來(lái)坐一會(huì)兒！”突然，一股暖流涌上我的心頭。多好的叔叔��！他小小的微笑深深打動(dòng)了我！
上車(chē)，公共汽車(chē)真擁擠！周?chē)际侨�，更別說(shuō)座位了，連扶手都抓不�。⊥蝗唬�(chē)突然停下來(lái)。我沖上前去，不小心踩到了阿姨的腳。“哎喲！”聽(tīng)得姑姑痛苦的忍不住哭了，我連忙向她道歉。出乎意料的是，阿姨忍著疼痛笑著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，小弟弟，你必須站起來(lái)。哦，小心摔倒！”啊，阿姨，你真誠(chéng)友好的微笑是如此美麗，我似乎看到了你無(wú)私和寬容的心！
我下了公共汽車(chē)，去看望我生病的祖母。醫(yī)院里有許多生病的孩子。當(dāng)他們看到注射器時(shí)，他們嚇得哭了起來(lái)。這時(shí)，奶媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)她像天使一樣溫柔地微笑著安慰著孩子們。孩子們，不要害怕，沒(méi)事的，不會(huì)痛的！”就這樣，奇跡發(fā)生了，所有的孩子都停止了哭泣，好像被施了魔法一樣。嘿，這就是微笑的力量嗎？
在街上，辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人在微笑。在購(gòu)物中心，優(yōu)雅的推銷(xiāo)員微笑著。在游樂(lè)園里，活潑可愛(ài)的孩子們?cè)谖⑿�。在風(fēng)景區(qū)，悠閑的游客們?cè)谖⑿�。看著一張張燦爛的`笑臉，我覺(jué)得這個(gè)世界真的很美！突然，我突然意識(shí)到我忍不住歡呼起來(lái)：我找到了美，我找到了美！”
孩子們，你們找到真正的美了嗎？她在哪？讓我告訴你，真正的美是微笑的人的美。她就在你身邊，等著你去感受和理解......
美麗的微笑作文 篇2
人的一生有很多值得回憶的片段，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最值得回憶的是我的母校——亳州路小學(xué)。母校，是你讓我從一個(gè)什么不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想，有追求的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)一起，是你讓我學(xué)到了這么多的知識(shí)。我在那里生活了六個(gè)春秋，六年時(shí)間漫長(zhǎng)而又短暫。在這六年的小學(xué)生涯中，給我留下了太多美好的回憶。最令我難忘的是老師的諄諄教誨。
這個(gè)微笑既親切溫柔。記得剛上一年級(jí)，我的班主任是王老師，課堂上王老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課吸引著我們，課下，王老師像大姐一樣和我們一起游戲，生活上，王老師又是像媽媽一樣照顧我們。我是個(gè)好動(dòng)的女孩，粗心是我一貫的壞毛病，后來(lái)王老師推薦我去學(xué)書(shū)法，改變一下性格，在王老師的鼓勵(lì)下我開(kāi)始了書(shū)法的學(xué)習(xí)，當(dāng)我獲得成功，王老師和我一起歡呼。當(dāng)我氣餒時(shí)，王老師幫我一起分析，使我在書(shū)法的學(xué)習(xí)中取得了佳績(jī)。如果沒(méi)有王老師的鼓勵(lì)，我不會(huì)愛(ài)上書(shū)法，她那充滿(mǎn)力量的微笑，我至今難忘。
這個(gè)微笑即親切又嚴(yán)厲。三年級(jí)的時(shí)候，郭老師接任了我們班，一開(kāi)始，我們對(duì)郭老師比較陌生，但通過(guò)一段時(shí)間的接觸，我發(fā)現(xiàn)郭老師是一位像慈母樣的老師，她那慈母般的微笑讓我們倍感親切，郭老師很喜歡我，特別是我的書(shū)法作品很是欣賞，經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，使我在書(shū)法創(chuàng)作中充滿(mǎn)自信。在班干部的培養(yǎng)上，郭老師也是一次次給我機(jī)會(huì)。四年級(jí)時(shí)，學(xué)校竟選大隊(duì)干，全班只有一個(gè)名額，郭老師推薦了我參加競(jìng)選，希望我出色完成，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)，一開(kāi)始我就打了退堂鼓，郭老師知道了，把我叫進(jìn)了辦公室，她拉著我的手用既親切又嚴(yán)厲的跟我說(shuō)：“這次活動(dòng)你必須參加，老師也相信你能夠出色的完成，讓你通過(guò)競(jìng)選，成為一名優(yōu)秀的`大隊(duì)干，讓你的能力得到提高。”郭老師的話(huà)像一股曖流，融化了我心中所有的顧慮，使我明白了老師用意，我望著老師一臉的期待，信心十足，老師也記著我，她會(huì)心的笑了，競(jìng)選前我主動(dòng)寫(xiě)競(jìng)選材料，老師也不厭煩的幫我修改，競(jìng)選開(kāi)始了，我按照老師說(shuō)的去做，以出色的成績(jī)獲得了成功。當(dāng)贊美的聲音朝我撲來(lái)時(shí)，只有我在想起背后還有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的您呀!
這個(gè)微笑即溫柔又熱情。在同學(xué)眼里老師是嚴(yán)厲的，然而大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師的微笑卻熱情無(wú)比，溫柔貼心。無(wú)論你什么時(shí)候看著她，她的臉上總是帶著迷人的微笑使人難忘。記得我剛當(dāng)大隊(duì)干的時(shí)候由于對(duì)大隊(duì)委的工作還不熟悉，工作總是不能得心應(yīng)手，使我的心情一度很消沉，王老師看在眼里，急在心上。在一個(gè)春暖花開(kāi)的下午，王老師把我約到美麗的翼然亭，面帶微笑的幫我指出工作上的問(wèn)題，指導(dǎo)我工作上的方法，給我?guī)椭凸膭?lì)，看著王老師花一般的笑臉，聽(tīng)著王老師的諄諄教導(dǎo)，讓我信心倍增，使我在以后的工作上取得成功。
日日如梭，光陰似箭，我對(duì)母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然記憶猶新，我的母校，讓我的生活洋溢芬芳，我的老師，讓我的心田碧波蕩漾，我的同學(xué)，讓我的友誼閃爍光芒。六年的時(shí)間過(guò)去了，值得回憶的篇章又太多太多，有老師，有同學(xué)，有愉快，有苦惱，不管怎樣，不愉快的統(tǒng)統(tǒng)忘掉，留下來(lái)的都是對(duì)母校最美好的回憶。
美麗的微笑作文 篇3
微笑，是一瓶美酒，讓人回味無(wú)窮；微笑，是一杯香茶，讓人瞬間提神；微笑，是一縷陽(yáng)光，讓人感到溫暖；微笑，是一個(gè)春天，讓人找到自己新的一面。
你是否喜歡對(duì)人微笑呢？有時(shí)候，即使是無(wú)意中的微笑，也能夠使一個(gè)誤入歧途的人走向光明；有時(shí)候，一個(gè)寄予希望的微笑，也足以使人克服一切困難爬向頂峰；有時(shí)侯，一個(gè)溫暖的微笑，也能夠讓饑寒的人感到如陽(yáng)光般的溫暖。
還記得那個(gè)為人民服務(wù)的導(dǎo)游文花枝嗎？在那次車(chē)禍中，她被撞塌的汽車(chē)壓住雙腿，但她堅(jiān)持讓救援人員先救乘客。所有乘客都害怕自己是救出去的最后一個(gè)，哭喊聲鬧成一片，這時(shí)，文花枝的聲音和她甜美的微笑震撼了所有乘客。不管是乘客還是救援人員都被這個(gè)淳樸女孩的善良心靈所感動(dòng)。文花枝的甜美微笑讓所有救援行動(dòng)進(jìn)行得井然有序，讓所有乘客都脫離了危險(xiǎn)。由此可見(jiàn)微笑的力量是多么偉大的。
記得在小學(xué)時(shí)，又一次我的作文寫(xiě)得特別差，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面毫不留情地批評(píng)了我。我很傷心，趴在桌上哭，老師講什么，我也沒(méi)有聽(tīng)。下課后，老師走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你的這篇《鄰居》沒(méi)有突出中心。語(yǔ)句也不通順，而且有一些錯(cuò)別字。希望你寫(xiě)的時(shí)候認(rèn)真一點(diǎn)，寫(xiě)出你的真實(shí)水平。”我緩緩抬起頭，用哭紅的眼睛望著老師，只見(jiàn)老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“努力寫(xiě)吧！老師相信你�！鳖D時(shí)，我的心里涌起一陣無(wú)比的溫暖，我下定決心不再讓老師失望。便認(rèn)真的寫(xiě)起作文來(lái)。下午，當(dāng)我把重寫(xiě)的.作文交給老師時(shí)，老師高興的向全班同學(xué)宣布：“現(xiàn)在讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王妍的作文�！蹦且豢蹋艺嬲昧宋⑿Φ暮x。
微笑就如甘甜的春雨，滋潤(rùn)你干枯的心靈；微笑就如甜美的糖果，甜蜜你苦澀的生活；微笑就如昏暗的蠟燭，點(diǎn)亮你心中的黑暗。讓世界人人都一起微笑，共同創(chuàng)造美好的明天吧！
美麗的微笑作文 篇4
“又下雨了！”我抬頭看看天，不由抱怨著。望著滿(mǎn)街五顏六色的雨傘，我又想起了她的微笑。
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，教室里十分悶熱，只見(jiàn)英語(yǔ)老師在講臺(tái)上不知講著什么“天文地理”。我早已無(wú)心聽(tīng)講，直接把目光投向了窗外。
“喂，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”老師已經(jīng)走到我的桌前，敲敲桌子，面無(wú)表情地說(shuō)道。
“我…呃…”我支支吾吾地，半天沒(méi)有回答出來(lái)。
“就知道你回答不出來(lái)，一節(jié)課不知道在想什么，馬上初三了，就這樣子的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么能行！”老師生氣地說(shuō)道。
我在心底暗暗地說(shuō)了句“魔鬼�！�
她轉(zhuǎn)過(guò)身去叫另一個(gè)同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)非常流利地回答了出來(lái)，老師露出了欣慰的笑容，可我卻覺(jué)得，那笑好像在嘲諷我似得。
我討厭她的笑！
“叮鈴鈴…”
啊！終于放學(xué)了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的`離開(kāi)了教室。到了校門(mén)口之后，我在書(shū)包里翻來(lái)翻去，咦？明明記得放好的，去哪里了？
雨越下越大，校門(mén)口的人也漸漸地走完了。
“你怎么還在這里？不回家嗎？”身后傳來(lái)熟悉的聲音。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看見(jiàn)是她，低下了頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)。
她看了看我手中被翻得亂七八糟的書(shū)包便明白了。
“是不是沒(méi)拿雨傘？”她一邊翻自己的背包一邊問(wèn)我，流露出關(guān)切的神情。
我“嗯”了一聲，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一把雨傘就放在了我的手里。
“沒(méi)關(guān)系，你拿我的傘回去吧！我家就在附近，一會(huì)兒就回去了�！彼樕细‖F(xiàn)出了淺淺的微笑。
“不用……”我剛想把雨傘還給她，她卻己經(jīng)把背包放在頭頂上，冒著大雨沖了出去。
雨幕漸漸模糊了我的視線(xiàn)，可她高大的背影和那淺淺的微笑卻深深印在我的記憶中。
她的微笑，是如此的美麗。
美麗的微笑作文 篇5
去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，便望見(jiàn)了那一樹(shù)旖旎的桃花，在春日斑駁的光影中搖曳，顧盼生姿。一樹(shù)的桃花，仿佛一瓣輕巧柔嫩的紅蓮花瓣，透著滿(mǎn)目的靈動(dòng)，在風(fēng)中輕佻的笑。猶如絕代佳人，眸若星辰，紅唇低喃，兀自美麗。再看，卻又似鄰家女孩，甜蜜，嬌媚，小家碧玉。再?zèng)]有比桃花更可人的花了吧，粉嫩嬌小的花瓣，金色的花蕊蜜糖滿(mǎn)溢，桃花朵朵笑春風(fēng)。
走近一些，那美麗觸手可及，比想象中更加驚世駭俗。蜜蜂、彩蝶、還有不知名的小蟲(chóng)，迷醉著投入她的懷抱。清風(fēng)微拂，一樹(shù)花影顫動(dòng)著搖擺著，仿佛付出全部精力的努力地美麗著。風(fēng)更大了些，幾瓣桃花無(wú)力零落，但滿(mǎn)樹(shù)桃花依舊鏗鏘的傲然挺立在枝頭，不折不撓。那是春風(fēng)中驕傲的女王，光輝燦爛，誓不低頭。那香飄陣陣，勾勒那人模樣。
近花外樓柳下舟，詞一首花滿(mǎn)/袖。秦淮河畔的燈火映出來(lái)來(lái)往往的面孔，煙柳拂動(dòng)輕似夢(mèng)。遠(yuǎn)處月明的高樓上，歌聲裊裊，吸引著人們忘記了塵世。歌聲的主人便是李香君，一個(gè)桃花般的女子。
初長(zhǎng)成，她似桃花嬌媚動(dòng)人，天生麗質(zhì)難自棄的面容，令夜鶯自嘆不如的歌喉，秦淮河的溫柔月華賜予了她天真無(wú)邪，月色朦朧，溫柔如水。
她更如桃花的倔強(qiáng)與貞烈。當(dāng)快樂(lè)的'日子消逝，暮雨如畫(huà)，將那陳詞也唱出了新愁。那一隊(duì)人馬來(lái)勢(shì)洶洶，她笑的輕蔑，揚(yáng)一揚(yáng)手中的綢扇，義無(wú)反顧的撞向柱子。血花四濺，染紅了綢扇，扇上血桃香翩翩。
不求茍活，死是最剛烈的訴說(shuō)。
又是一年春風(fēng)過(guò)，曾經(jīng)的歡顏笑語(yǔ)已不復(fù)當(dāng)年模樣，香魂早已隨風(fēng)而去，那柄血桃飛舞的桃花扇仍帶著她的模樣，遺世獨(dú)立。
桃花翩翩，是嬌媚，是溫柔，更是剛烈。桃花在春風(fēng)中自由的笑著，恍然間，我覺(jué)得我遇見(jiàn)了春風(fēng)里最美的微笑。
美麗的微笑作文 篇6
使這個(gè)世界燦爛的不是陽(yáng)光，而是你那美麗的微笑�！}記
那一天所發(fā)生的事情使我印象深刻。那一天，我記得也很清楚。
在我印象中，那一天是一個(gè)天氣不錯(cuò)的周日。就在周日的上午，我起床來(lái)完成我的最后一項(xiàng)作業(yè)，為我周末的作業(yè)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
上午吃過(guò)飯，我剛要坐下來(lái)寫(xiě)我的最后幾道題，一些朋友就來(lái)到我家叫我出去玩。我非常高興，但想起還有幾道題沒(méi)有做完，就說(shuō)：“我還有幾道題沒(méi)做完，你們先在這等我一下，等我寫(xiě)完我們就去玩，很快的。”于是，我立刻跑到我的房間，快馬加鞭寫(xiě)最后的那幾道題。幾分鐘后就寫(xiě)完了，我和我的朋友立刻向不遠(yuǎn)處的公園跑去。
我們?cè)谀莻�(gè)公園里玩得非常開(kāi)心，有說(shuō)有笑的。跑著跑著，突然感覺(jué)到我的手一陣一陣地痛，我就對(duì)我的朋友說(shuō)，我要休息一下。我坐在一旁的椅子上，看了看我的手，竟然流血了。當(dāng)時(shí)我很納悶，我是從哪里把手弄破的？我又仔細(xì)想了想：可能是剛才我不注意的時(shí)候，不小心碰到了什么尖銳的東西才弄破的吧！當(dāng)我自己坐在那里時(shí)，我不知道該怎么辦了。這時(shí)，一位與我素不相識(shí)的.大姐姐向我走了過(guò)來(lái)。她坐在我的旁邊，從包里拿出了一包紙，從中抽出了一張紙巾遞給了我，讓我擦血，緊接著又拿出了一張創(chuàng)口貼，給我粘上。當(dāng)媽媽來(lái)叫我回家時(shí)，那位與我素不相識(shí)的大姐姐又把那一包紙巾送給了我。我連忙說(shuō)：“謝謝！”那位大姐姐對(duì)我笑了笑。此時(shí)，我感覺(jué)她的微笑是我見(jiàn)到的最美麗的微笑。
我走在回家的路上，時(shí)不時(shí)會(huì)回頭去看那位與我素不相識(shí)的大姐姐。那位大姐姐依然坐在那里望著我，一直微笑著望著我。我又一次覺(jué)得她的微笑很美麗。
那位大姐姐的舉動(dòng)和她那美麗的微笑仿佛在告訴我：在人遇到困難的時(shí)候，要向別人伸出愛(ài)心之手。她那美麗的微笑永駐在我心間。
美麗的微笑作文 篇7
朋友，你會(huì)笑嗎?微笑是一杯濃咖啡，微笑是一朵美麗的鮮花，微笑是一杯熱牛奶，微笑是一塊甜美的糖果，微笑是一塊可口的蛋糕，微笑是一幅美麗的畫(huà)，微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。微笑讓我們生活充滿(mǎn)了溫馨。
在我看來(lái)，許多好聽(tīng)優(yōu)美的話(huà)還不如一個(gè)微笑。微笑著面對(duì)生活中的每一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑是一門(mén)非常美麗的語(yǔ)言。
老師在講課時(shí)，面帶著微笑，讓我們聽(tīng)得更加認(rèn)真，老師的每一個(gè)微笑都像是鼓勵(lì)我們積極回答問(wèn)題，專(zhuān)心聽(tīng)講。在路上遇到的人或在學(xué)校遇到的.同學(xué)，如果都保持著微笑，我的心情會(huì)更好。家人的微笑表示著對(duì)我們的關(guān)心。
有一次，我在和同學(xué)玩時(shí)，他不小心撞倒了我。我當(dāng)時(shí)很生氣，罵他說(shuō)：“你這個(gè)人怎么沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?"他微笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。我看著他臉上露出的微笑，我的氣立即消了。還有一次，我答應(yīng)了一個(gè)同學(xué)要一起寫(xiě)作業(yè)，可是我忘記了。第二天，他找到我，跟我說(shuō)：“你為什么要騙我呢?明明說(shuō)好要跟我一起寫(xiě)作業(yè)的。我微笑著說(shuō)："我忘記了，對(duì)不起!"他的氣也就消了。微笑真的一門(mén)簡(jiǎn)單又美麗的語(yǔ)言。
微笑是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言，有了微笑，就多了陽(yáng)光，就多了陽(yáng)光，就快樂(lè)，我希望全世界的人都可以微笑著對(duì)待生活。
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