水的作文5篇(集合)
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的水的作文5篇,歡迎大家分享。

水的作文 篇1
看,小馬吹得肥皂泡又大又圓,好漂亮啊!它們在干什么呢?原來森林學校里的小動物們在操場上舉行吹肥皂泡比賽呢!歡聲笑語,一片和諧。
突然,小熊嚎啕大哭:小狗,你為什么把我肥皂水打翻?原來剛剛小狗同學像脫韁的的野馬,撒著歡兒從人群里擠到最前頭,想看小馬吹的肥皂泡。可是沒留意把小熊的泡泡水給灑了一地。小熊,我又不是故意的,對不起了,有什么好哭的!小狗理直氣壯地說道。小狗惹惱了小熊:一句對不起就完了?那你想怎么樣?要我把泡泡水給你?小狗全身的毛瞬間爆炸,尾巴翹老高老高。我什么都不要!小熊小哭得更帶勁了。
怎么了?綿羊老師溫柔的聲音傳來,小狗噌地一下跳到老師身邊:老師,小熊真沒勁,它自己沒把蓋子擰緊,被我不小心打翻了,它就一直哭。它遇到事情只會哭,跟它有什么好說的.!綿羊老師看著不知錯,還趾高氣揚的小狗,皺了皺眉頭:小狗,那你的蓋子也沒蓋,為什么沒有灑下一滴水呢?小狗默默地低下了頭,臉漲得通紅:老師,這這綿羊老師語重心長地說:同學們,不一樣的結果只因為你對自己的東西格外珍惜,相反對別人的東西不屑一顧,這就是自私啊!一個學校,相當于一個小社會,同學們聚在一起是緣份,我們要懂得奉獻,懂得彼此之間要友善,過樣我們的小社會才會和諧!小狗的毛順了下來,尾巴終于垂到了地上:小熊,對不起,你不要再難過了,我跟你一起吹吧!小熊破涕為笑:好的,好的,我們一起玩吧!
操場上恢復了歡聲笑語,泡泡們越飛越高,在陽光的照射下熠熠生輝,猶如小動物們清澈透明的雙眼
水的作文 篇2
今天,是我們孩子的節日——六一兒童節。我踏著輕松的步伐和愉快的心情來到了作文館,期盼張老師的驚喜。
原來,張老師今天要給我們變個魔術——“消失的水”。我盼啊盼,終于盼到了這個環節。
首先,張老師挑選出了一個助理與他合作。
他再拿出一瓶水和二個一次性的水杯,給助理倒了一杯,讓她喝了。之后,張老師說:“魔術變完。”我們當時驚住了,然后說:“這什么魔術,坑人的吧!”
張老師笑笑說:“下面,才開始我的表演呢。”之后,張老師話不多說就開始了。兩人拿起一杯水,放在頭上,雙手拿緊,慢慢地轉了一圈。正當他們背對背時,張老師趕緊喝了自己的那杯。轉完了圈,他還裝出一副上氣不接下氣的樣子,但立刻又變嚴肅了。
當時,助理呆了,張老師的水咋沒了?我們卻哄堂大笑。助理晃了晃水杯:”我的水還在的啊。”
這時,張老師說:“我來幫你把水變沒吧。我先問你,爸爸兇嗎?”
“不兇”,助理說。
“假如,水灑在你身上,你爸爸會打我嗎?”張老師問。
“不會”,助理說。
“那好,那就開始吧”。當張老師讓她轉了一圈后,把水杯往她頭上倒時,杯里的水真的沒有了!全場驚呆了。太神奇了!這時,全班響起了雷鳴般的`掌聲。這是怎么做到的呢?張老師笑而不語,做出了一副保密的樣子。隨后,他說:“下面,開始你們的寫作吧”!
但是,我們卻陷入了沉思:為什么水沒了?水到底去哪了呢?
水的作文 篇3
自習課上,五(2)班的教室里很安靜。坐在最后一排的王曉明同學正在寫作業,他寫的很認真,就在他快要完成的時候,突然鋼筆沒水了,他很著急,便隨手甩了一下鋼筆,由于用力過猛,有幾滴鋼筆水甩到了后面的墻上,原本雪白的墻上立刻多了許多黑色的圓點。王曉明看見了,愣了一下,沒有理會,就又繼續做作業了。
同位的班長看到了,就對王曉明說:王曉明,趕緊把它洗干凈。王曉明只好端來了水,用抹布洗起來。這時,老師進來了,看見王曉明在洗墻,就對大家說:同學們,你們看,王曉明同學正在做好事,我們要向他學習。旁邊的同學說:老師,他不是在做好事,因為是他把鋼筆水甩到墻上的。老師聽了后又說:王曉明同學能及時主動彌補自己的錯誤,他就是好同學,我們依舊要向他學習。
聽了老師的`話,王曉明很慚愧,他瞟了一下另一處的墻上,上面也有幾個墨水點,那也是他幾天前無意中灑上去的,因為當時沒有同學看見,所以當老師查問的時候就沒有承認。
放學了,王曉明在路上一直想著老師說的話,王曉明能及時主動彌補自己的錯誤,他就是好同學。
晚上,王曉明做了一個夢,夢見有許許多多的墨水點在他眼前繞來繞去,嘰嘰喳喳的說:王曉明,你要不把墨水點洗掉,就不是一個好同學,你走到哪里,我們就跟到哪里。他被夢驚醒了
第二天,王曉明早早的來到教室,把前幾天他灑的墨水點洗掉了。然后,王曉明又到老師那兒去承認了錯誤。老師笑著說:你能知錯就改,就還是好同學。
水的作文 篇4
我的故鄉有許許多多的美麗景色。不過,在我心目中,最美的就要數陡水湖了。陡水湖的山光水色那么令我不能忘懷,至今,在我的腦海里,還常常出現撲入你懷抱時的情景。
假期的一天,我和爸爸媽媽走進了陡水湖旅游景區的大門。這時,一陣陣花香迎面撲來,真是令人心曠神怡。我向周圍望去,只見兩旁種著許多茂密的樹,樹上那一簇簇紅花點綴在綠葉之中,看上去更加鮮艷美麗。在微風的吹動下,那沁人肺腑的花香又一次向我們撲來,我深深地吸了一口氣。一群愛漂亮的蝴蝶和辛勤的蜜蜂欣欣然地高低飛翔,往來追逐。樹枝上的小鳥正舒展著自己美妙的音調,婉轉悠揚,奏出悅耳的歌聲。這美妙動聽的歌聲為陡水湖增添了不少生趣。
向左望去,那設備完善的漂流水上樂園出現在我眼前。這時,里面傳來了一陣陣歡笑聲,我們便不由自主地走進了漂流水上樂園。水上樂園的造浪池給我留下了深刻的印象。當我們到達造浪池時,離大浪開始只剩下一分鐘了。我和爸爸迅速穿上救生衣,快速跳入水中。誰知,我剛進池子還沒站穩,一個大浪就像一頭憤怒的獅子一樣,向我撲來,我被撲倒了,幸好有游泳圈的幫忙,不然我又要摔了個人仰馬翻。有了游泳圈,我決定到較深的`水域區,又一個大浪,像一堵巨大的水墻,突然倒塌,我趕緊扭頭,手腳并用,迅速逃離。大浪仍在乘勝追擊,又一堵水墻,我被又一次拍在了水中,喝了好幾口天然陡水湖的水。活力大沖關也引起了我的注意,那驚險又刺激的關卡,讓我看了提心吊膽。
放眼望去,就是陡水湖的湖面了。陡水湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;陡水湖的水真綠啊,綠得仿佛像是一塊無暇的翡翠;陡水湖的水真清啊,清得可以看見湖里的各種魚。船槳激起的微波,擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。
陡水湖的樹形態各異,每棵樹的樹形和葉子都不同。有來自全國各地以及美國、墨西哥、日本等異國他鄉的海棠、櫻花、松柏、楓樹等。漫步在園中林道間,可呼吸到飽含負氧離子的清新空氣,享受“天然氧吧”的洗禮。
啊,美麗的陡水湖!你就像一顆明珠鑲嵌在上猶的土地上,放射出璀璨的光芒。
水的作文 篇5
12月7日,接到理事會秘書組的手機短信,通知大家說:我游氏宗祠重建工程開工后進展順利,在即將進入基礎及九曲水回填關鍵階段,請理事會各名譽理事長、理事組組長、常務理事于12月9日上午10時前往宗祠施工現場驗收確認……
做為重建宗祠的一項子項目——九曲水回填之時還要召集各位宗親來帶現場進行“驗收確認”,一來表明理事會為宗族辦事的審慎態度和民主決策理念的盡情發揮。再一方面就是說明祠堂天井九曲水建設歸置的重要性。我們都不能夠不把它不當做一回事啊!
因為當了6年兵的緣故,一向守時的我于12月9日上午10點鐘前準時來到重建宗祠的建設工地,看到已有幾位宗親先期抵達,可見,諸位為了宗族的事業還是非常熱心的。我嘛,對土木建筑之類一竅不通也不感興趣,就只顧拿出照相機來拍攝現場照片。一邊拍著照片,我一邊思緒翻滾,想象著我們的老祖宗, 也許因長期的遷徙、流浪,便更加體會到了“在家千日好,出門半朝難”的深切感受,于是就更加眷戀家的味道。所以,老祖宗每到一處,便以祠堂為中心,建成由廳堂、天井以及若干房間組成的生活小單元,并逐漸形成聚族而居的'龐大居所。演繹出一曲曲“小天井、大智慧”的雄渾交響樂章。
記得在擬定宗祠重建工程圖紙、合同和平時的閑談拉呱中,宗親們都會經意不經意見說道“不能破壞原先祠堂設置好了的九曲水!”說者無意,聽者有心,我就一直琢磨著這“九曲水”到底是怎么回事?來到宗祠施工現場,我從宗祠圈梁下埋設的四通八達、蜿蜒回廊的排水管系,甚至將四周的屋檐水均引進天井從一個排水口排出的時候,我才感悟到老祖宗關于祠堂風水學說的虔誠以及與贛州“福壽溝”有異曲同工之妙的“宗堂活肺”式的排水工程的科學合理之處。“五岳朝天,四水歸堂”啊,這興許就是“九曲水”的真諦。
不知道過去的建筑為何要做天井?這是很多年輕人會問到的問題,這都緣于現代建筑大都是大大的鋁合金窗或者干脆全部設置透光的玻璃幕墻,渾然沒有“采光”層面衍生出來的問題。要知道,過去的建筑清一色深宅大院,不做天井,“采光”還真的就成了問題。于是,天井便成為老宅采光的最主要的構造。正是這個原因,一般來說,推開老宅厚厚的大門,三方為走廊,上方為客廳。客廳比較大,被稱作為“明堂”,“四水歸明堂”讓上天飄蕩而下的一切充滿靈性的東西都歸于深宅,這大概也是老祖宗對生活的一種期待吧。
宗祠是一個家族神圣的精神家園,是充滿家族凝聚力的議事場所,家族興,宗祠旺,家族衰,宗祠破。祠堂又是血脈崇拜的圣殿,祖先的象征,體現了“水有源,樹有根,百姓總是父母生”的真理及與生俱來的血統觀念。隨著中國傳統的文化的復興與繼承、發展,以及族人尋根問祖的源流情結升騰和心齊合力的形成,我想,我們游氏宗祠一定能夠早日建成!
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