圣誕節作文7篇(精)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的圣誕節作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節作文 篇1
這個冬天很特別，一直到圣誕節都沒有下雪。準確地說是下了幾場小雪，下完了，立刻又融化了，路出單調的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺，但不清楚是因為什么，也許是因為這個圣誕節沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六，早晨一來到學校就立刻問到了蘋果的香氣，走進教室只覺清香撲鼻，各種華麗的包裝紙在燈下閃著柔和的光芒，被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上，頓時心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會有一群同學圍上老師送蘋果，有的說自己的扎花最大，有的.說自己的包裝紙最藝術，有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果，向同學們道謝，祝福，那場面讓我感到無比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果，但遺憾的是送出的蘋果太少了，該送祝福的人都忘了送，現在再想送卻沒有機會了。
去年平安夜的第二個亮點是“撒金星”。所謂“金星”，其實就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎，撒在衣服上，頭發上都不容易弄掉，可同學們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學也沒有生氣，反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場游戲的結果是我們班的地上金光閃閃，以及值日生輕聲的不滿，不過沒什么，因為我們收到了圣誕老人最好的禮物――快樂。
在這場游戲中，我“幸免于難”，但我知道被撒金星的人都是被祝福的人，被撒得越多，他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟：“這么快又到圣誕節了!”的確很快，因為每天都忙碌而充實，仿佛我告訴朋友說，“我真盼望圣誕節快點兒來�！�
圣誕節作文 篇2
小巴克是一只小老鼠。他的身體小巧玲瓏，而他的鼻子卻是“巨大無比”，所以大家都稱他為“大鼻鼠”。小巴克并不在乎這個綽號，只是他覺得，為什么老鼠就只能在地上鉆洞，不能在天上飛翔？所以，他十分渴望能夠在天上自由飛翔，每天夜里做夢他都會飛。他對飛行是那樣迷戀，只要雙腳一點，輕輕躍起，就能離開地面飛向空中。后來，他甚至學會了滑翔，在白樺林梢頭，在青青的草地和澄澈的湖面上盤旋。
自從小巴克上次和鼠長老的一次談話后，他知道了圣誕節的來歷，每天晚上都會趴在窗口，等待著圣誕老人。
“巴克，快下來幫忙，圣誕節快到了，我們得準備些糧食過冬了！”底下的鼠媽媽朝小巴克喊道。
小巴克聽后興奮地嚷道：“冬天就要來了，哦！圣誕節也要來了，哦！”
小巴克噔、噔、噔地跑下來，干完了所有的活，已經是晚上了，小巴克不得不上床睡覺。他在床上滾來滾去，就是睡不著�！皠e想任何別的事，明天還有花式大比拼呢，我一定要爭取拿第一，誰讓我有這么大的夢想呢？”小巴克說著，便沉浸在甜美的美夢中。不知是誰和了一聲：“你的夢想也許會成真！”
圣誕節來臨的前一天，是要舉行過冬大會的'，每年的這一天都會舉辦一次比賽，而今年恰恰是花式飛翔大比拼，鳥兒們紛紛趕來報名參加。
小巴克已經醒了，來到衛生間，正準備洗漱�？墒�，剛伸一個懶腰，揮動起雙臂時卻發現自己浮在空中，他還沒回過神來就已經從空中跌了下來。坐在地上驚奇地發現自己真的象夢中一樣會飛，牙也不刷，急忙揮動起雙臂，發現自己的身子慢慢地上升，可以浮在空中一段時間，高興得大叫起來：我會飛啦！我會飛啦！一不留神控制不住方向，一下子把屋頂撞破了一個洞，飛上了藍天。
小巴克在空中盤旋了幾圈，突然他看見了森林大鐘，比賽時間快到了，他模仿著夢中飛行的樣子，小心翼翼地飛向現場。
大家似乎發現了這個“怪物”，紛紛議論著。“這是誰��？”“怎么長得那么像小巴克？”“就是，不像老鼠也不像鳥�！薄“涂撕敛辉谝鈩e人的看法，盡量控制住自己的平衡，跌跌撞撞地降落下來。拿了牌號在后臺不斷地模仿夢中滑翔的情景。
小巴克是最后一個出場，當他出現在舞臺上時，臺下響起了一陣掌聲。小巴克更有信心了，遠遠地看見父母在臺下歡呼著，小巴克做了一個漂亮的上升飛翔動作，點著了事先準備的鞭炮，從天空的那一頭飛到這一頭，天空上頓時絢爛一片，臺下觀眾歡呼聲、掌聲響成一片，小巴克一刻也不敢松懈，迅速拉開了噴霧的線頭，在天空上寫下五個大大的字——圣誕節快樂，小巴克穩穩地落在了臺上，觀眾的掌聲更激烈了。雖然巴克沒有贏得最后的勝利，但是也嘗到了飛翔的甜頭，獲得了一個響當當、當當響的稱號——小飛鼠。
小巴克突然聽到一陣叫聲，眼睛緩緩睜開，看見父母正站在床外邊搖著小巴克。小巴克一驚心想：難道那是一場夢嗎？小巴克爬起來，鼠爸爸唉聲嘆氣地對小巴克說：“你錯過最精彩的比賽，我們怎么叫你，你都不醒，只是呼嚕呼嚕地睡大覺，哎�！�
小巴克反而咯咯地笑著，“我沒有錯過，因為我在夢里看見了比賽，呵呵！”他揮動雙臂，自己竟浮在了空中，這到底是夢還是現實呀！
圣誕節作文 篇3
今天下午我們舉行了“我最閃亮”的圣誕活動。我們的教室非常漂亮，我們玩的非常開心，我們組可是第一個上場表演的，因為我們組最守紀律，我們表演的是看誰反應快，其他組也有精彩的.表演，最高興的是圣誕老人給我們帶來了好多好多好吃的，我都不知道先吃那個了，平時媽媽都不讓我吃，今天她也不管我了，我就放開了吃，哈哈！
我們還收到了老師的賀卡，校長的祝福，真希望天天過圣誕節。祝張老師、周老師、賀老師和所有的老師圣誕節快樂！
圣誕節作文 篇4
老師宣布學校要開圣誕聯歡會，同學們都很積極，準備著自己的節目，大家都盼著那一天的到來。盼�。∨伟�！終于到了！
那天我們數學課一下，主持人就讓大家出去，只留了個別人，在外面等了很長時間，主持人終于讓進了，只見教室里煥然一新。黑板上寫著“圣誕聯歡會”，幾個大字，四角掛著彩帶，上面還畫著許多的雪花和幾個雪人。門上掛著五彩繽紛得氣球，墻上有許多卡片，窗戶上都掛滿了五顏六色的彩條，桌子都被同學擺到了兩邊。
看著這美麗的教師，真恨不得聯歡會馬上開始。就在這時，主持人用清脆悅耳的聲音宣布五年級二班聯歡會正式開始！同學們立刻歡呼起來，臉上洋溢著快力的笑容。那天的`節目豐富多彩，有魔術，唱歌，小品，還添加了兩個小游戲。
其中我最喜歡的節目時杜浩然表演的魔術。首先他大搖大擺的走上臺，臉上露出神秘的笑容。他說：“現在請現場的一位觀眾！”我們的老師就把手舉起來，大聲的說了一聲“我”！杜浩然讓老師把這堆牌分成三份，老師找做了，杜浩然問老師想知道這三堆里的哪一堆的第一張，老師說：“第二堆”！這是杜浩然拿著裝牌的盒子第二堆捂里一會兒。下面的觀眾都全神貫注的看著杜浩然，這時，杜浩然大聲的說：“是梅花2！”老師拿起來一看，果真是和杜浩然說的一樣，全場頓時都目瞪口呆了，老師說：“快鼓掌！”下面的所有觀眾立刻向起立熱烈的掌聲。
還有別的節目，趙紋佳的歌是那么動聽，楊欣悅她們的歌舞讓全場只顧著鼓掌，杜浩然表演的英語小故事讓全場笑的牙都掉了……這些節目都很好看，伴我們度過里美好時光！
一轉眼，聯歡會結束了，我們戀戀不舍的離開了！
圣誕節作文 篇5
每個小朋友的圣誕節都過得不一樣，我的.圣誕節過得開心無比。
平安夜那一天，放學后我正在寫作業，媽媽打電話回來說：晚上會有驚喜給我，我就期盼著媽媽快點下班回來，可是媽媽回來卻說，禮物要等到圣誕老人放進襪子里哦，我真希望第二天快點到來，一夜我都在做夢，夢到圣誕老人給我送禮物了，天亮了，我早早的起床，真發現襪子里有自己喜歡吃的小姜餅干，我知道這是媽媽為我準備的，我吃著餅干，心里甜甜的，感謝媽媽為我做的一切！
這個圣誕節過得很有意義。
圣誕節作文 篇6
今天是圣誕節的前一天了，因為今天爸爸媽媽都要來我們班和我們一起過圣誕節的'平安夜呢，爸爸媽媽為我們已經把教室打扮的漂漂亮亮，我們早上一來就好開心、好興奮呀！
中午爸爸媽媽終于來了，他們給我們帶來了許多許多禮物，我們還和老師一起玩了游戲呢，我們的劉校長也來我們班了我們特別熱情，劉校長很喜歡我們班，說我們是“十全十美”班。我覺得圣誕老人送給我的禮物真好吃！
這個圣誕節過得真開心呀！
圣誕節作文 篇7
又一個圣誕節如期而至。雖然這是一個西方的節日，但我卻非常喜歡和盼望它的到來。我曾經看過一部名為《圣誕傳說》的電影。它講了一個名叫“尼古拉斯”的小男孩，住在芬蘭的一個小島上。他小時在圣誕夜失去了自己的親人，后來一直被村里的村民照顧撫養長大。由于村民都不富裕，每到圣誕節時，他就要從一戶人家搬到另一戶人家。為了表達他的感謝，每次要離開的晚上，他都會用刀子將木頭雕刻成小禮物送給撫養過他的家庭中的小朋友們。
尼古拉斯一直在感恩，最終他去世后成為了圣誕老人。他有自己的馴鹿，有自己的雪橇，有忠誠于自己的朋友，還有無數樂于替他延續傳統的善良的人。而他則身著紅衣，在一片銀裝素裹的夢境般的世界里任意遨游，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇給每家的孩子送去禮物，為越來越多的'人帶來希望和快樂。從我出生到現在，我也都能在圣誕節收到爸爸媽媽和圣誕老人的禮物。圣誕節的早晨，我總能在圣誕樹下發現一些禮物，令我感到既新奇又興奮。我始終相信圣誕老人的存在。圣誕老人是存在的，這絕不是謊話。在這個世界上，如同有愛心、有同情心、有誠信一樣，圣誕老人也確確實實是存在的。圣誕老人是存在的。他既活在現實中，也活在我們每個人的心中。他給我們帶來一份快樂，一份期待。也許，平安夜里，當你在煙囪下靜靜守候的時候，你就會看到一個穿著紅色外套，飄著雪白胡子的慈祥老人，駕著雪橇從天邊飛過，而圣誕禮物就飄落在你的眼前。圣誕老人的存在，代表了信仰、關愛的存在，否認了這些存在，人生將暗淡無光，人就失去了生存的意義。
正是這個世界人與人之間的感恩、誠信、關愛，才使我們的生活變得如此美好和快樂。所以我們需要信仰，需要希望，需要期待。更需要學會關心和幫助別人，學會感恩。我相信，正如我始終相信，那些我看不到的星星，捉不住的幸福，他們始終在那里，只是我們不要錯過。
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