記憶的作文（優(yōu)）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的記憶的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的作文 篇1
朱自清曾說：“燕子去了，又再來的時候;桃花謝了，有再開的時候;楊柳枯了，有再青的時候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?……"
是啊，正如我那金色的童年一樣，它永遠不會回來了，每每想起自己的童年，即使是一件悲痛的'事情，回憶起來卻總是那么的甜蜜，那么的幸福……
自上小學起，一，二，三年級的成績只是中等，到了四年級，我轉(zhuǎn)到了另外一個新的班級，這個班級的老師教育方式十分適合我，所以成績也就突飛猛進，語文和數(shù)學都考過班上第一名的。記得我剛?cè)サ臅r候，坐在中間的第三排，我的前面是一名女同學，她叫：悅。她的成績十分好，那是她還是我的組長呢，就因這個原因，拉短了我們的距離，不知不覺成為了好朋友，我倆整天形影不離的，從未吵過架，里的同學只管我們叫姐妹。呵呵，后來我們倆便成了同桌，在學習上總是互幫互助，相互取長補短，總能在學習中找到無限樂趣，打那時起我發(fā)覺學習并非那么枯燥，只要找到一些好的方法，就能得到事半功倍的效果!
但是過了幾個月，我近視了，就連做第三排也看不見黑板，之后老師決定把我調(diào)到第一排去，一說要調(diào)座位，就意味著我和悅要分開了，我打死也不同意，老師無可奈何，只好叫別的同學空出兩個位子來讓給我們這一對生死不離的“鴛鴦",不過我也沒答應，其實挺謝謝老師的好意，因為我真不想因為我倆去麻煩其他的同學，總覺得這樣子很不好。不過心里頭還是甜絲絲的…
記憶的作文 篇2
太陽的光透過窗戶，照在我正熟睡的身上，像是在朗聲催促我：“快起床啦！小懶蟲！”而這頭小豬依舊雷打不動地躺在床上，還發(fā)出了沉重的呼吸聲。
“快醒醒，你今天還要上課呢！”媽媽焦慮的聲音像是有3D環(huán)繞的效果盤繞在我的腦袋上。我睡眼惺忪地睜開了眼睛，但當我看到了一臉急不可耐的媽媽，那如同顯微鏡一般在我面前放大的臉嚇得我頓時清醒了起來，我趕緊一個鯉魚打挺從床上跳了起來，把自己的身體塞進了衣服，準備開始每天早晨必經(jīng)的“戰(zhàn)爭”。
洗漱完畢坐在餐桌前，眼前是一碗香噴噴的面條，瞬間吸引了我。我看到的不僅僅是一碗普通的面條，那熱騰騰的霧氣，滿含著媽媽早期的`辛勞和對我無微不至的關(guān)愛。我要早起去上課，媽媽卻要起得比我還要早，為我準備早飯，她從來不被允許遲到，也從來不被允許賴床。她就是我生命中的超人，每天完成著那些我根本無法想象和承擔的任務。
我拿起筷子，剛吃上幾口面條，廚房中傳來了燒菜的聲音，不用想就知道是媽媽又在緊鑼密鼓地為爺爺奶奶準備中飯了。
“媽媽，快來吃早餐了，再不吃面要坨了。爺爺奶奶的中飯等會再燒吧，吃好再燒也不遲！”我向媽媽大聲地叫道。
“沒事沒事，你趕緊吃你的飯，我這個菜燒好就來吃。”媽媽說完急急忙忙把探出的頭縮回廚房，迅速地把廚房的門關(guān)上，她是怕油煙熏到我呢。
媽媽終于從廚房走出來了，滿臉油膩，但是臉上的笑容一直陪伴著我，她坐在離我最近的地方和我一起吃早飯。
媽媽吃飯比我快，她讓我吃好自己下樓，她先下樓等我。我吃好飯就快速地沖下樓，急急地拉開車門，發(fā)現(xiàn)媽媽瞇著眼靠著座位上休息，我的心被猛然一擊，盡管母親的臉上一直帶著笑意，但她也不是鐵人，總有累的時候。
這一幕深深地印在我的心中。我渴望著自己能像一棵小樹苗一樣快快長大，成長為蒼天大樹，為我的媽媽帶來一絲蔭蔽。
記憶的作文 篇3
一天晚上，媽媽讓我收拾房間，我漫不經(jīng)心的打開那個從不被我重視的一個小抽屜，卻一下子被吸引住了。哇！那許許多多的小玩意兒，卻是我童年時最珍愛的寶貝！
在小學一二年級的時候，女孩子寵愛的東西便是洋娃娃了。洋娃娃各種各樣，種類繁多，有的穿著迷人的晚禮服，頭戴小帽子，我們都愛叫她高貴公主；有的穿著可愛的蓬蓬裙，腳踩小靴子，我們都愛叫她俏皮公主；有的身著小馬甲，剪著惹人喜愛的娃娃頭，我們都愛叫她可愛公主……每天下課，便是“公主”們聚會的時候了！女孩們都會從書包里拿出“公主”們，讓它們在舞臺——課桌上舉行比美大賽。當然，也會給它們當媽媽，我也不例外。我會把“公主”們抱在懷里，唱著催眠曲，哄他們?nèi)胨５阶詈笤侔阉鼈兎旁趽u籃——墊板上搖著。一想到兒時天真的我，我忍不住“撲哧”一笑。
媽媽的衣服——模特時裝秀
小時候，總喜歡看媽媽穿著時尚的衣服，腳踩高跟鞋，很是羨慕，便準備把衣服和高跟鞋“偷”過來，趁著家里沒有人的時候穿。有一次，媽媽出去辦事。家里又沒人，我溜到媽媽房間，打開衣柜，拿出一條前幾天剛買還沒拆包裝的連衣裙，解開穿在身上，裙子長的都拖到地上了。又從鞋柜里拿出一雙高跟鞋，三下五除以二，穿在腳上，準備去鏡子前照照。不料，腳扭了一下，要是平時，我早就哭了，可我忍著疼又爬起來。我到鏡子前左照照，右照照，覺得很滿意。這時，我聽到了媽媽開門的聲音。完了，媽媽回來了。我趕忙溜回房間，把裙子放進抽屜……聽到媽媽因找不到裙子而大呼小叫，我躲在房間里連大氣都不敢出。
小發(fā)夾——頭上的“花蝴蝶”
以前，總是覺得別人的發(fā)夾好看，總是讓嚷著要買。媽媽沒辦法，只好帶我去一家叫“卡哇伊”的飾品店去買。打那以后，每天都戴在頭上。過了一陣，覺得不新鮮了，又要去買新的，可媽媽說什么也不讓，我便悄悄地把發(fā)夾藏在抽屜里，告訴媽媽不見了，媽媽只好帶我重新去買。
兒時的我是天真的'，想去拍一下誰就去拍一下誰，不會給人乘坐“沒事干”，只會覺得我調(diào)皮，洋娃娃是我心中的寶貝，收藏的衣服是我心中不可替換的東西，小發(fā)夾是我頭上的花蝴蝶……這滿滿一抽屜的東西，卻記錄了我兒時的喜怒哀樂，記錄著我的歡聲笑語，也記錄著我的調(diào)皮搗蛋……
記憶的作文 篇4
在我的記憶中，有一次令我至今難忘的考試，在那次記憶深刻的考試中，我不知道流了多少晶瑩透亮的淚花。
在那次迎接語文考試的時候，我懷著一顆忐忑不安的心，不知道考試的題目是不是很難。當卷子發(fā)下來，我大眼一看，感覺挺容易的，我飛快地做著基礎(chǔ)題，想著自己這次一定能考高分。輪到寫作文了卻難倒了我，我在那里絞盡腦汁的想啊想，終于想出了一個好的素材，可惜作文還沒寫完呢，交卷的鈴聲已經(jīng)響了。我神情沮喪地把卷子交了，之后就趴在桌子上默默的哭泣，一直到數(shù)學考試，我還是在哭，還沒有從作文的失落中走出來。就這樣，我懷著難過的心情考完了數(shù)學和英語 。
考試后的`那天晚上，是數(shù)學晚自習，數(shù)學老師拿著一大沓的卷子來了。
在老師嚴肅的神情中，我感覺我沒有考好，老師開始發(fā)卷了，第一個蔡家樂，99.5分。老師的話音剛落，教室里頓時掌聲四起。
我的心怦怦直跳，在不安中等待著老師叫我的名字。
“王淇櫞，88.5。”我的臉如同烤肉般紅了起來。我站起身，茫然地走向講臺，去領(lǐng)卷子。我看著卷子，感覺非常的不安，心想，數(shù)學是我的強項，都考的這么差，其他科，估計也考的不好。
晚上睡覺的時候，我躲進被窩里默默地哭泣，心想這次自己為何考得這么差？
到了周末媽媽來接我回家，問我這次考試考的怎么樣？我雖然笑著開心地跟媽媽說我考的不好，但是我心里非常的難過，也非常的害怕，生怕媽媽會罵我，但是媽媽好像早已經(jīng)知道了，并沒有罵我，說你考了六十七十……一路開心的和我說著話去接弟弟。
在等待接弟弟的過程中，因為時間還早，媽媽說：“把你的卷子拿出來給我看看，我看你的題都錯在哪兒了？”
我小聲地說：“卷子忘了帶回來了。”
“現(xiàn)在就回去拿”媽媽頓時很生氣的吼道。
“你考的分數(shù)高低我不在乎，我在乎的是你的態(tài)度。人一定要正視自己的錯誤，不要試圖去掩蓋這個錯誤，一次考的差沒有關(guān)系，但一定要通過這次考試，知道自己哪里學的不好，哪里的知識掌握的不夠牢固。不要總以馬虎來找借口，在我這里，沒有馬虎二字，只有知識學的不牢固……”
聽著媽媽的教誨，我深刻地反省自己。這次考的不好的原因還是因為自己知識掌握的不夠好，閱讀量太少，以至于在寫作文的時候慌了手腳。
在以后我會更加認真的學習，把所學的知識能夠舉一反三的運用，爭取在下次的考試證取得一個好的成績。
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