記憶的作文集合(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的記憶的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
“醫(yī)生！醫(yī)生！快……”
記憶中，母親給我的愛，印象最深刻的是這一幕。那時(shí)的我十歲，一天夜里，外面寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼呼。一眼向大路上望去，只有一排排的路燈孤零零的的亮著。這天夜里，我生病了，高燒燒到39.8度。我迷迷糊糊的拉著母親，母親似乎發(fā)現(xiàn)了我的異常，用手摸了摸我的額頭，媽媽不由自主的.叫了一聲“啊，這么燙”。母親趕忙穿上衣服，帶著我去醫(yī)院，醫(yī)院離我們家不是很近，母親騎著電瓶車，卻忘了帶手套。一路上，寒風(fēng)無情的刮著，母親的手被凍得紫紅的，看著母親那凍得紫紅的手，我心痛地問著母親：“媽媽，你冷嗎？”母親回答我說：“我不冷，你快別說話了。”我的眼淚飽含在眼里。“醫(yī)生，醫(yī)生，快……”母親抱著我，邊走邊喊。醫(yī)生給我量了體溫，安排我打點(diǎn)滴。
第二天早晨，我醒來竟看見母親趴在床邊上睡著了，我原本打算不叫醒母親，可母親卻醒過來了，看著母親那通紅的眼睛，我知道母親是擔(dān)心我，哭紅了眼，母親日夜操勞，從來都沒有為我省過心。我問母親：“你累嗎？”母親沒有回答我，只是微微一笑。我扭過頭去，眼淚不停的在眼眶里轉(zhuǎn)，我原本想忍住不哭的，可最后還是沒忍住，眼淚流了下來。
母愛是純潔的，母愛是偉大的，母愛是無私的……
母親那長(zhǎng)滿繭子的手，是辛勤的見證；是母親的皺紋，是歲月留下的痕跡；母親的白發(fā)，是日夜操碎的心。母親給了我全部的愛，在我身上傾注了全部的時(shí)間，為了我的成長(zhǎng)，母親操碎了心。
在母親身上，我體會(huì)到了愛的味道，體會(huì)到了前所未有的溫暖。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)加倍努力，以優(yōu)異的成績(jī)考上好的高中，回報(bào)父母，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
記憶的作文 篇2
炎熱的夏天，讓人的心跟隨著熾熱的太陽(yáng)，失去了往日的平靜，而母親的濃濃愛意，似一縷春風(fēng)，撫慰我的心田。
羊有跪乳之思，鴉有反哺之育，母親的愛使我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的恩情。母親總是在我們遇到困難，出現(xiàn)在我們身邊，在我們需要幫助時(shí)，用一顆真誠(chéng)的心，使所有問題都迎刃而解。
記得一個(gè)夏夜，我們吃完晚飯，坐在電視機(jī)前看電視，看到精彩的部分時(shí)，突然停電了。我覺得無聊，便去睡覺了。盡管是夜晚，但夏天炎熱的天氣足以讓人窒息。我翻來覆去，也睡不著。此時(shí)媽媽拿著一把扇子，坐在我的床邊，默默的為我驅(qū)趕蚊蟲，消除熱意。我故意裝著睡著，靜靜的享受著舒服、愜意的感覺。一個(gè)豆大的汗珠落在了我的額頭上，我感到的不僅僅是幾分熱度，而是母親那一顆火熱的.心。我隱約記得那天夜里，母親又來到我的房間，輕輕的為我蓋上被子。
也許母親的唉就是這樣的默默無聞，這樣的無聲無息。她在生活中無微不至的照顧我們，教給我們做人的道理，母親是我們的導(dǎo)航燈，指引我們前進(jìn)的方向。
我知道：也許鳥兒永遠(yuǎn)也報(bào)答不了藍(lán)天對(duì)它的恩惠；也許魚兒永遠(yuǎn)也報(bào)答不了大海對(duì)它的恩情；也許大地上的每一棵小草也報(bào)答不了春暉對(duì)它們的哺育之情；也許我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不了母親對(duì)我們無私的愛。但我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩四季輪回，感恩花開花落，感恩上天賜予我們最神圣、最揮之不去、最偉大、最深沉的母愛。
如果母親是雨，那我就是雨后的虹；如果母親是月，那我就是捧月的星。我會(huì)用真心去感恩母親，感恩這個(gè)生命中最神圣的角色。
記憶的作文 篇3
在我的生命中有許許多多彩色的記憶，它們就像一幅色彩斑斕的畫，填補(bǔ)了我生命的空白。
小時(shí)候的記憶是銀白色的，與這段記憶相關(guān)聯(lián)的是我的奶奶，小時(shí)候我總是坐在奶奶的腿上，皓月當(dāng)空，月光如練，月亮柔和地灑下一層銀輝，給大地添上一層朦朧的色彩。夏天奶奶一邊搖動(dòng)蒲扇為我驅(qū)趕蚊蠅，一邊給我講那動(dòng)聽神秘的故事，從嫦娥奔月、吳剛伐桂再到牛郎織女。從奶奶唇齒間流淌出的'美麗的傳說，賦予我無與倫比的想象。我的內(nèi)心對(duì)浩瀚的夜空、皎潔的月光留下難以磨滅的記憶。
上了學(xué)，我的記憶是綠色的，朗朗的讀書聲、和諧溫馨的校園讓我流連忘返，春天，生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇。草那么青、那么綠，綠色的樹葉直逼你的眼。我們有時(shí)放肆地躺在草地上，仰望藍(lán)天，看著越高越遠(yuǎn)的風(fēng)箏，閉上眼睛無盡的遐想。有時(shí)三五成群，聚在一起踢幾腳球，玩得酣暢淋漓。那段隨風(fēng)奔跑自由呼吸的校園時(shí)光，成為我不可消逝的記憶。
步入初中，我的記憶是紅色的，每天忙碌而緊張的復(fù)習(xí)，常常讓我焦頭爛額，心情也灰暗了不少。細(xì)心的老師告訴我：“青春如火熱烈張揚(yáng)，每個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。”老師的話激起我們心中的希望之火，在短暫的焦慮之后，我們又重新投入到那個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中，一個(gè)猛子扎入到知識(shí)的海洋中。與書中無數(shù)的勵(lì)志人物邂逅，與諸多經(jīng)典相遇，他們同樣給了我無窮的力量。終于那段拼搏奮進(jìn)日子，成為我生命里歷久彌新的記憶。
記憶是多彩的他豐富熱烈真摯樸實(shí)成為我生命里最動(dòng)人，最難忘的拼圖。
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