關于成長作文(通用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的關于成長作文，希望對大家有所幫助。
關于成長作文1
在大海、河流亦或是湖泊中，浪花是最常見的了，它們潔白、美麗，雖然稍縱即逝，卻給人的心上留下了難以磨滅的印象。
其實，不是只有在水中才有浪花的。
如果將生命比作一條長河，起點是出生，終點是成功，兩岸美麗的風景是用汗水澆灌的花朵，那么，在駛往終點的過程中所經歷的歡樂、迷茫、憂傷、教誨等，便是裝點著生命長河的一朵朵美麗的浪花。
回首成長過程中，我最要感謝的是師長的教誨。
那還是八年級剛開學時候的事情了，八年級的學生相比七年級的學生，要多學一門物理。剛學習物理的.時候，我過于自信地認為這是一門紀委簡單的學科，課上聽聽即可，抱著這樣的思想，我的學習緊緊局限于課堂，從不做任何練習，但是，當第一次考試時，拿到題目的那一鬢那，我傻眼了，這些都是什么題目啊，我怎么從未見過！一粒粒汗珠從額頭上冒出，我竭盡全力地回憶相關知識點，結果卻無濟于事。夢魔一般的考試終于結束了，我松開被我緊握的、被我弄得全身是汗的筆，頹然地趴在桌子上。
分數出來了，不出意料的差，正當我沮喪之時，班主任輕輕地走了過來對我說：“不要畏難，多做練習，勤于思考，我期待著你的下一次成功。”就是這一句話，將懊惱的烏云一掃而空，讓我豁然開朗。是啊，失敗有什么了不起的？即使失敗，我也可以重頭再來，只要我多下功夫，努力學習，又有什么能難得倒我？現在的我物理已經跟了上來，在一次次成功后，我從未忘記班主任那一句簡短的話，我用這句話時時提醒自己不要害怕失敗，因為失敗是成功之母！
感謝老師，正是您無私的教誨讓我不偏離我的航道，讓我能夠欣賞到沿途這一朵朵美麗地綻放的浪花！
關于成長作文2
每個人都有自己的成長故事，成長是幸福的。從在媽媽的懷抱里開始到學走路再到牙牙學語，學穿衣服，再到上學……每一個階段都是充滿陽光、充滿幸福的。
打開記憶的大門，出現在腦海里的是一幕幕快樂的畫面，是幸福的歡聲笑語。我爸爸以前是一位解放軍，所以，小時候我經常跟媽媽一起到部隊去看爸爸，這便是我最幸福的時候了，因為不僅可以看到我最親愛的爸爸，而且爸爸還會帶我去看大炮，那里有許多大炮，爸爸告訴我大炮可以打十幾公里遠呢，很厲害的。
每次爸爸帶我去看大炮，我都會圍著大炮轉個不停，心里想著：“大炮是怎樣把炮彈打到十幾公里遠以外的地方去的呢?”我想啊想啊，怎么也想不明白。后來，爸爸告訴我：“大炮發射的`原理是火藥爆炸產生巨大的動力，使炮彈高速射出。”原來，爆炸能產生如此大的能量，真是太神奇了!
每年暑假，我們一家三口都會和姑姑一家一起去鄉下老家玩，在那里也發生了很多有趣的事。比如說，我和哥哥用面筋去粘知了，開始時，粘到知了我不敢用手去拿，哥哥就說：“沒關系，知了不會咬人的。”說完，哥哥就拿知了給我看，然后讓我去摸知了的后背、翅膀……經過這一摸，我就不那么害怕了。最后，我終于敢用手去拿知了了。經過這件事，我明白了一個道理，許多事情看上去可怕，但當你真正了解它以后，你就會發現事實并沒有那么可怕。
我的成長故事還有很多，故事里充滿幸福和快樂，想要分享更多成長故事，敬請期待我的成長故事2。
關于成長作文3
在我的成長中，經歷過很多有趣的事，但有一件事我永遠都忘不了。
那是一個風和日麗的上午，老師把一杯倒滿水的杯子、一個雞蛋、一包鹽、一個勺子和一根筷子帶到課堂上，對我們說：“今天我們來做一個實驗：雞蛋跳舞。”說完，老師就拿起雞蛋對我們說：“大家知道雞蛋寶寶放進水里會怎么樣？”我們都異口同聲地說：“當然會沉到水底。”老師又說：“那不一定，我今天要讓雞蛋在水里跳舞，讓雞蛋從水里浮起來。”大家都感覺很奇怪，你看看我，我看看你，不知道老師葫蘆里究竟賣的是什么藥？老師見我們好像不相信，就說：“那你們睜大眼睛看好了。”說著把雞蛋放進杯子里:先放了一勺鹽，在用筷子把鹽攪溶，見雞蛋沒什么反應，老師接著放了第二勺、第三勺、第四勺。當老師放進第六勺鹽的時候，只見雞蛋 像探索海底的潛水員，真的從杯子底浮出水面，同學們都感覺非常驚訝，都齊心協力逼老師說原因，老師說;“你們還小，還不懂，但只要你們努力學習，長大了自然就會知道的。”
但是，在同學們好奇心地再三追問下，老師終于開了“金口”：將雞蛋跳舞的科學根據告訴了我們——鹽水的'密度比雞蛋的平均密度大時，雞蛋就會浮起來。
這次有趣的實驗不僅讓我享受到生活的快樂，還真讓我大開眼界！更重要的是讓我懂得科學的比配能讓事物有神奇的表現，在享受中增長見識，在快樂中成長著！
關于成長作文4
從呱呱墜地的嬰兒成長為健康活潑的少年，在這條成長的道路上，我留下了許多的足跡。這些足跡有深、有淺、有快樂的，也有悲傷的，不管它們留下了怎樣的印記，卻都是我成長的見證。
還是嬰孩時，父母每天都把我捧在手上，怕我餓著、怕我冷著。給我買回來許多玩具逗我開心，給我買最貴的`奶粉，我睡覺的時候他們也不會閑著，輕輕搖動我的小床，給我唱著我最喜歡聽的歌，就是在父母這樣的陪伴下，我進入了甜甜的夢鄉。在父母的精心照顧下，我每天都過得快快樂樂，所有的事情都順心如意。這個時候的我，留下的大部分都是快樂的足跡。
隨著年齡的增長，我慢慢長大，進了幼兒園。不再有唯我獨尊的感覺，會和小朋友一起玩耍，會為了搶某個玩具而打架，自己沒搶到時會哇哇大哭。在這個階段，我學會了分享，一起和朋友們玩耍，相互玩游戲，把自己的玩具借給別的小朋友。所有的這些，都是我留下的成長足跡。
上了小學后，才發現世上還有這么多不如意的事情。考試沒有取得好成績，我會偷偷的哭泣。做錯了事，挨了爸媽的訓斥，我會十分難過和自責。這個時候的我，心里已經變得敏感，任何的一件小事都會影響到我的心情。這應該是和以往不一樣的足跡。
成長還在繼續，足跡也會繼續留下，希望自己多留下快樂的足跡。
關于成長作文5
人人都向往李白的生活，“人生得意須盡歡”，這是真理，一點都不假，我們就應快樂地度過每一天。
人活一世，快樂地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我們何樂而不為呢?有人問我快樂的方法是什么?其實很簡單，我的快樂就是讀書，其實人的一生就像一首詩，國學大師季羨林曾說：“你的成功與失敗都是那片片詩情，點點詩意”。有人會以他的失敗而選取放棄快樂的生活，其實成功與失敗都是一種結果，成功了，收獲鮮花與掌聲;失敗了，一段經驗幾多教訓，然后從頭再來，這樣想，快樂將伴我成長。
當我沉浸在書的海洋中，會有濃郁芬芳伴我左右，“腹有詩書氣自華”。久而久之，便從語言、文字乃至舉手投足中發生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。
快樂伴我成長，我在成長的`歲月一向有一個人心路歷程在伴隨著我，那里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情，因而當我在煩心時，同樣也能夠笑得燦爛。
媽媽告訴我，說：“人，不就應以錢為本，應以快樂為本”，是阿，錢是身外之物，我們的快樂同時也是無價之寶。
樂觀的人發明了潛水艇，悲觀的人發明了救生圈，兩種截然不同的生活你會要哪一種呢?人們當然會不約而同地選取樂觀生活。
快樂是一種財富，上帝給予我們嘴，并不是讓我們埋怨，而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件，當然要好好利用，不能讓它白白地浪費掉阿!
快樂讓我們擁有了對未來生活的向往，燃燒起了我們的斗志。讓我們揚帆起航，沖得一片詩情到碧霄!
快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田。快樂將伴我走向星光大道!
關于成長作文6
書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟從小書已成為我生命中不可缺少的一部分，它伴我走過了十幾個春秋，讀書給我帶來了無限的樂趣，讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里，沉浸在書的馨香中，安靜地去思索，去與橫臥在書中的每一個靈魂自由自在地交流……
只要一提到書，我就會有講不完的話題。走進我的臥室，就能聞到一陣陣書的氣息，再走近一看一個小小的書柜里堆滿了密密麻麻的書，什么《海底兩萬里》，什么《單翼天使》，恐怕數都數不完。我最愛看的書大都是“美美”——伍美珍寫的，對我來說，書就是我的一切，我的大部分時間都在看書，也可以稱得上是一位名副其實的`“小書蟲”，有時一頭埋在書海里怎么也出不來。
書雖然是人類的階梯，但也是他幫我帶上了厚厚的眼鏡。那是一個黑黑的
夜晚，媽媽一下多走了我最喜愛的書，并且強迫我睡覺。無奈之下，只好睡覺了。可是，我拿出枕頭下面的《淘氣包馬小跳》，哼哼，你不知道我還留了這一手吧，于是，便打開看了起來。
一個月過后，學校進行了眼查，結果是我的左眼0。4，右眼0。6，兩只都已經近視了，一回到家，跟媽媽說了情況，媽媽懲罰我一個月不能看課外書，唉，早知如此，何必當初啊。
書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。每當拿起手中的書本閱讀就是在跟一個偉大的學者交朋友。那么請你珍惜這位朋友。書就是我的良師益友。朋友們就讓一縷書香伴你我同行……
關于成長作文7
在我的成長中有很多很難忘的事。今天，我就和大家分享一個小故事。
前幾天，我將要去參加市級英語口語大賽，為此我做了充分的準備，決心要拿一個優異的成績來回報老師和媽媽。在比賽當天我以為媽媽會跟我一起去，沒想到媽媽只是平淡地說：“你自己去吧。”我聽了媽媽的話，特別氣憤的問媽媽：“我們不是說好了嗎?你陪我去比賽的。”“比賽的地方離咱家這么近，再說了，我今天還有事。”媽媽有氣無力地說，“你就自己去吧。”“你有什么事呀，分明就是怕我比的不好，丟你的臉!我自己去就自己去，有什么大不了的.!我一定能拿個好成績回來的!”我向媽媽大聲說到。然后就拿著鑰匙非常氣憤委屈地跑出家門，自己去參加比賽去了。
到了比賽場，我看到每個選手都有好幾個人陪著。家長們都在為選手忙前忙后。有的家長在為選手遞上已被爽口的可樂并安慰選手不要害怕;有的家長在為選手換上演出時的服裝;有的家長在為選手的特殊問題跑前跑后，好像熱鍋上的螞蟻。只有我孤零零站在那，沒有人會看我，更沒有人會理我，我更加委屈了，兩行淚水從我的臉上流下來。
我無意中摸了摸口袋，發現了一張紙條。我看完紙條才知道，我誤解了媽媽。我心想：我原來不是很羨慕那些獨立的人嗎?這次媽媽給我機會了，我不但沒有把握住，還去恨媽媽，太不應該了。我一定好好比賽，取得好成績。于是我自信滿滿的去參加比賽了。我在比賽中發揮出色，取得了優異成績。這全都是媽媽給我寫的那張小紙條的功勞。
這個故事是我成長中最難忘的一件事。我不但取得了優異的成績，還懂得了一個道理。
關于成長作文8
我非常喜歡讀書！因為我覺得書里有好多有趣的故事，能讓我看到我所未見過的神奇的世界，讓我插上了想象的翅膀，飛向更高遠的藍天。
媽媽說我是個“小書蟲”，我只要有時間都會捧著書如饑似渴地閱讀，有時候會一個人傻乎乎地“咯咯咯”笑出聲，還有的時候奶奶叫我好幾聲，我都沒聽見，因為我完全沉迷在書的世界里，書籍是我的好朋友！
在暑假里，我讀了《西游記》，它可是中國四大名著之一。媽媽說四大名著的故事不僅好看，而且還能豐富我的文學知識，所以我迫不及待地開始了我的閱讀之旅。
在這個故事里我最喜歡的人物就是孫悟空，因為孫悟空有七十二般變化，讓我覺得他可真是神通廣大，如果我也有這樣的本領該有多好啊，我心生向往！他還有火眼金睛，可以看穿妖怪的一切偽裝，還有一身像金剛一樣強壯的`身體，上天入地無所不能。孫悟空就是我心目中的英雄！
在書里我最喜歡的故事就是《大戰紅孩兒》與《三打白骨精》。《大戰紅孩兒》的故事寫了唐僧被紅孩兒抓走了，孫悟空想盡辦法，才把師父救出來，從這個故事里我體會到他們之間的深厚情感，我覺得我應該友善地對待身邊的每一個人。在《三打白骨精》的故事里，孫悟空用火眼金睛看出了白骨精的原形，拼盡全力保護唐僧，三次把敗白骨精，卻都被唐僧誤解了，但是孫悟空堅持了下來，最終取得了勝利。從這個小故事里我也領會到了做事不能像唐僧一樣盲目只看表面，一定要三思而后行。也從孫悟空身上學到了永不放棄。《西游記》的結尾是他們費盡千辛萬苦終于取得了真經，可見精誠合作是多么的重要！
每次讀完一本書，我都覺得回味無窮。書籍給我打開了通向智慧的大門，難怪高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，書籍伴我成長！
關于成長作文9
翻開心靈深處塵分以久的舊事，一些曾多么熟悉的字眼跳入眼眸，大蝦。菜鳥。頂。灌水。醬紫。過去的事雖然煙消云散，但卻在心靈最柔美的痛處留下了深深的烙印。那個美麗奇幻的虛擬世界，那個讓人發泄內心欲望，解脫心靈的地方。曾經于我的生活密不可分，現在卻離我那么遙遠
在小學，我是一為成績中等的女孩，真誠無憂。由于發揮失常沒有考進夢寐的小學。雖然父母竭力微笑的安慰我，但我卻能讀懂那溫柔里的苦澀，他們盡量做出對我的信任和鼓勵，但我卻對自己越沒有信心。
經過那次升學考試后，我開始盲目的追求于網絡的.潮流，在游戲中，我是幫助，能夠尋覓到那種談笑間，墻魯灰飛煙滅的英雄氣魄。在論壇里，我可以清閑自在的招搖，唾罵世界，唾棄人性，遺忘學習中緊張的壓抑，漸漸的我從青澀的菜鳥變成了弛騁江湖的老鳥。
在網絡里迷醉的日子總是特別短暫的，我步入了中學，但學習并沒有改變我之前的節律，我依然在生活中默默無聞，在網絡里揚眉吐氣，在學校里灰頭土臉，在游戲中詫赤峰云，不由自主的，我轉入了網絡這個深不見底的旋渦，漸漸的。我迷失了自己。
一次次面對同學冷漠的眼神，一次次手捧冰冷的考卷，一次次捕捉到父母的白發，一次次聽到老師恨鐵不成鋼的無奈嘆息，終于，我憤然的剪斷了網線。整理凌亂不堪的房間，獨自走到陽臺，洗刷那純白的空間，在那個清爽的夜里，我又尋覓回來了原來那個清爽的自己。
經過一個寒假的刻苦奮斗，我的成績開始直接上升，面對父母曾經隱退的笑容和老師欣慰的目光，我的天空撥開烏云，重新撒下陽光。我相信憑這我的勇氣，趁著我的年少，我有資格譜寫明天的新篇！
關于成長作文10
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發出一陣陣響聲，我的思緒拉回到了清純無憂的童年。
腦海里立刻浮現出那張稚氣的臉龐，那對水汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀“地叫著媽媽。這讓人好懷念，好懷念。那時候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。
而現在,那藍圖已不再寂寞,因為上面已經寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢想.
回想過去,歡樂總與我相伴、節假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手、肩并肩。無疑,又給街上增添了一道風景線。學習上取得的成功,總能與朋友一同分享,學生的`快樂莫過于此。
但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚。當我考試失敗時,當我獨自一人站在雨中而沒人愿意理我時,當我......,我都回哭,會很傷心地哭,會使出自己最大的力量任性地哭一場,直到發泄完內心所有的痛楚。
而今天,在經歷了無數次失敗,接受了無數次考驗的今天.當我再次跌倒,再次失敗的時候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學會了尋找原因和辦法,解決問題.是的,我長大了,我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷.
現在,我已經種下了理想的種子,畫下了夢想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學,為的就是讓種子早日開花結果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡。
每個人的成長過程都不同,沒個人的成長經歷也不同,但是多多少少都會遇到風風雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會更加從容不迫地面對它們。
關于成長作文11
成長的道路上會遇到很多坎坷，只有勇敢去面對，你才能明白其中的道理，也才能健康快樂地成長。
父母是我們生活中的老師，也是我們成長道路最重要的.人，爸爸從小就告訴我：“做人一定要誠實，不能貪小便宜。”這一句話一直深深地記在我的腦海中。
有一天，我到文具店去買本子，經過我一番挑選之后，終于選好了自己喜愛的本子，這個本子要6元，在付錢時，我給文具店老板20元，可是文具店老板卻找給我兩張10元的紙幣，按理說只要找給我14元就行，可文具店老板卻多給了我6元錢，要不要告訴老板，我特別猶豫。我的腳開始顫抖了起來，“怎么啦?你的腳在發抖。”老板說。我呆呆地望著老板，過了一會兒，我說：“今天天氣太冷了，衣服穿的有點少。”
“哦，那你繼續選文具吧。”
“好。”
剛剛老板那么好心地問我，我怎么能把錢占為己有呢?當然不行的，可是，我可以用這些錢買很多好吃的，突然，我想到了爸爸對我的教導，我毫不猶豫地跟老板說：“老板，你是不是找錯錢啦?我剛才買了一個6元的本子，我給你20元，你怎么又給我20元?”老板笑著說：“哦，那我剛才看錯了，小朋友，你真棒，獎勵你一個棒棒糖。”說完，老板給我一個棒棒糖。
“謝謝老板!”
“不用謝，小朋友，快回家吧!”
“好的。”
我吃著棒棒糖跑回家，嘴里甜甜的，心里也甜甜的，雖然一開始我有點犯迷糊，但最后我戰勝了貪念，勇敢地邁出了正確的步伐，真的，通過這件事，我覺得我又成長了一點。
關于成長作文12
每個人都有自己的相冊，它記載著我們成長的精彩畫面。每個人也都有自己看不見的相冊，它，深深烙在記憶的深處。
在無聊的時候，我總喜歡翻開相冊，看著那一張張在某一瞬間留下的`動作，當時的事情，也就不自然的浮現在腦中，呈現在眼前，這一張張照片，記載著不同的事情，有快樂的，有悲傷的……
這是一張照片。是小學畢業前幾天照的，只記得照相那短短得幾分鐘，過得是如此漫長，那時，也不知不覺得想起了好多……
想起了曾經有福同享，有難同當的四姐妹。四個人之間也有過矛盾，有過爭吵，甚至有過要分開的想法，但是到了最后，還是還好了。想到六年級將要分班，四個人總是默默地祈禱，“我們一定要在一起”，但是，顯示卻偏偏那么無情，把我們分開了，那時，我哭了，因為我不想離開她們，更害怕永遠見不到她們，只記得朋友說：“天下沒有不散的宴席，我們還可以交到更多的朋友……”我從新振作了起來，但是，我還是每天都想著從前……
新生活開始了，新老師，新同學，新環境，熱情的我也很快適應了新環境，交到了新朋友。
但是，時間卻過得是那么快，根本沒有留下一個停歇的機會，一個學期就這樣過去了，成績一落千丈的她，哭了。她也沒有什么信心再參加考試了，我想了好多的辦法去幫助她，每天而后她一起寫作業，不懂的題一起問老師。這樣，我們的成績都提高了好多，她也非常高興……
“來!一，二，三……”我不得不回到照相的那一刻……因為，這是小學生活的最后一天了，我一定要珍惜這最后一天。
不知不覺，照片變得模糊不清，只覺得臉上涼涼的……
每個人都有自己的想冊，它將永遠記載精彩的瞬間……
關于成長作文13
每一個人的成長中，都充滿了喜怒哀樂，一寸光陰一寸金,轉瞬間,我已在不知不覺中走過了近10個春秋,度過了無數寸光陰……在我成長的過程中發生過許許多多難忘的事情。在成長中體驗快樂，在成長中回憶過往，在成長中知道煩腦……
以前我是家里最幸福的小公主，衣來伸手，飯來張口。自從妹妹出生后，我在家里的地位好像完全的改變。有時幫忙帶妹妹時，是妹妹自己無理取鬧的大哭，媽媽居然不聽我解釋開口就罵我，還說我當姐姐的不懂得謙讓和哄妹妹。我真是啞巴吃黃蓮，有苦說不出。
今年下半年，表妹丫丫在水南小學讀書，也住在了我家。每天都是媽媽送她上學，接她放學。看得我眼紅，心里也感覺好委屈。接我就沒時間，接丫丫就有時間。媽媽說她還小，必須得接送下，說我已經長大，該自己走路了，也學著獨立點，我記得我上小學一年級老媽也沒接我啊。
每當我們三個小孩在一起玩，被罵的總是我，她們長輩總是說當姐姐就該做榜樣，必須學會照顧好妹妹們。唉，長大真是煩惱，我也有我心里的苦。或許現在我真的長大了，學會換位思考，覺得媽媽每天上班也很辛苦，必須體諒下。幫助媽媽更好的`照顧妹妹。媽媽是愛我的，或許只是她的方式不對而已。
童年固然美好，今時也是精彩，我感悟著成長，思考著成長，無悔的成長，愿自己的每一天都是多姿多彩的。
關于成長作文14
上完語文課，老師要說一件事情，我的心里忐忑不安，想“我的老班啊!我求您了，不要再加作業了。”但是，老師說的并不像我想的那樣，“明天我要舉行游戲會，而且還會有獎品。”同學們一聽見這個消息，可都高興地飛起來了。這時候，我們班的小快嘴說：“老師，獎品是什么啊?”老師回答：“秘密，不能告訴你，但是，我會明天告訴你這個獎品謎語的兩句話。”“那么，老師，您能告訴我第一句話嗎?”“一根金箍棒”同學們都猜是鋼筆或者鉛筆。
第二天，游戲會開始了，老師說：“第一項，畫鼻子”。首先由我們班的小畫家小沈和桐桐在黑板上畫2個小姑娘，可是美中不足的是，這兩個小姑娘沒有鼻子。
第一輪的選手是小周和小鄭，他們倆用紅領巾蒙上眼睛，然后慢慢的走上講臺，為小姑娘添加鼻子。眼前一片漆黑，小周先在眼睛下面畫好了，再看小鄭，他把鼻子畫在了眼睛的里面。“哈哈哈…”同學們都哈哈大笑，小鄭拆下紅領巾，似乎有些傷心，老師說：“第一輪，小周勝!”剩下來的`三輪，誰都沒有小周畫的準。
老師再次說：“第二項，連詞成句，樂翻天。”老師讓我們每人拿出一張小紙條，分別寫上時間、地點、人物、事件。第一輪，老師叫了四名同學，其中有我一個。我們四個拿著手里的紙條，把語句連起來是：“唐朝，男鬼在太陽星上做夢。”“嘻嘻嘻!哈哈哈!”班級突然沸騰起來了。
游戲會的兩項活動都圓滿結束了，我們在娛樂中都有所收獲，期待下一次的游戲會。
對了，我還沒告訴你老師第二句的謎語是什么呢?其實是紅珠串在上，入口甜又香，大家嘗一嘗。
放學后，老師給我們發了秘密獎品，原來是糖葫蘆，我拿著它說不出心里的喜悅，謝謝徐老師，謝謝您陪我們成長!
關于成長作文15
一眨眼，三年級下學期已經過半。媽媽讓我想一想自己有什么變化？
第一個變化是：我自己會煮早餐啦！我們家的早餐通常都是用水蒸熟冷凍包子和生雞蛋。包子和雞蛋都是現成的，只需要在鍋里放水，然后把包子放在用支架支好的蒸盤上，并把雞蛋放入水中，最后打開燃氣灶加熱五分鐘左右就可以了。這學期第二周開始，我就在爸爸媽媽的“旁觀”下煮早餐。他們最不放心的是“給燃氣灶打火”這一環節，卻不知道真正的`麻煩竟藏在“鍋”里。有一次，在經過多次“實習”后，我嘗試自己煮早餐，但沒有在鍋里放夠水。其實是我沒有仔細看爸爸媽媽會放多少水，所以蒸干鍋了，包子全都變成了一塊塊“黃金”，鍋子還散發著燒焦東西的糊味，整個家都成了“糊氣地帶”。第二天鍋里還殘留著一點“糊氣”。這是我“闖禍”時留下的味道。現在我每天都早早地起床，獨自安全地為家人準備“簡易愛心早餐”了呢！
第二個變化是：我會自己走路上學了呢！以前，爸爸用電動車載我上學。后來，妹妹和我都坐在爸爸的電動車上，我覺得太擠了，不舒服。所以從這學期開始，我吃過早餐就自己拖著拉桿書包走路去上學。我們家在校內，所以在校園里行走時還能欣賞“校園美景”呢！這真是件“雙贏”的事。當我看到低年級的小朋友們還需要爸爸媽媽接送時，我欣喜地發現：我和他們不一樣，我長大啦！
長大的變化——很多；長大的變化——真好；長大的變化——令我充滿期待與向往！
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