收獲的作文【精選8篇】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的收獲的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
這個(gè)愉快的、美好的學(xué)期就要結(jié)束了，我從一個(gè)只是不多的孩子變成了一個(gè)有豐富知識(shí)的少年，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我這個(gè)學(xué)期的收獲吧!
首先，進(jìn)步最大的是語(yǔ)文科目，在老師的精心培育下，我寫(xiě)的生字、作文更棒了，我還讀了許許多多的課外書(shū)，例如：《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》
在數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了不少知識(shí)，例如：解決問(wèn)題表內(nèi)除法、圖形與變換不過(guò)我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是一會(huì)高一會(huì)低，我要改掉這個(gè)壞毛病，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)高高在上。
另外，我的英語(yǔ)更加優(yōu)秀考試總是考100分，只是第九單元監(jiān)測(cè)出了一個(gè)小小的失誤，不過(guò)期中考試我得了全年級(jí)100分，我要讓英語(yǔ)成績(jī)保持下去。
我還畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的栩栩如生，唱歌難以跑調(diào)
下半年，我要升入三年級(jí)了，更要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!
二年級(jí)作文我的收獲
歲月匆匆，匆匆歲月，不知不覺(jué)這個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。
首先經(jīng)過(guò)老師的精講細(xì)改，我的成績(jī)有了很大提高。更令我欣慰的是，以前膽小的我，在課堂上敢大膽回答問(wèn)題了，我還懂得了許多做人的.道理如：關(guān)愛(ài)他人、孝敬父母、如何和別人相處我的字體改美觀了，書(shū)法老師還獎(jiǎng)了我一支新毛筆呢!
這學(xué)期，我和課外書(shū)更親密了，它幫我開(kāi)拓了視野，豐富了知識(shí)，我的寫(xiě)作能力日漸提高。在家里，我能幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了：能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)等。這學(xué)期的收獲真大呀!我還要繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步!
收獲的作文 篇2
只要是付出了，無(wú)論是付出多還是付出少，都會(huì)給予同等的回報(bào)。而這次，我付出了三個(gè)月的辛勤勞動(dòng)，那么，得到了什么呢？
記得在三個(gè)月前，我從錢(qián)老師手中接過(guò)兩顆樣蔥一樣的種球，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是比洋蔥還要小一些，顏色也不是紫色的，而是棕色的。我拿著兩個(gè)風(fēng)信子的種球，心想：“這個(gè)，要怎么種呢？”接著，錢(qián)老師又給我們發(fā)下兩個(gè)很像葫蘆的瓶子，我不禁更加奇怪了，怎么會(huì)有這樣的花瓶呢，那時(shí)，我的腦子里打滿了問(wèn)號(hào)，可謂是滿頭霧水。當(dāng)時(shí)，我就是帶著滿頭的霧水，回到了家中。
到了家里，我拿著兩個(gè)種球和兩個(gè)瓶子左看右看，還是不知道要怎么做，萬(wàn)般無(wú)奈下，打開(kāi)了電腦。隨后，看見(jiàn)了電腦上盛開(kāi)的風(fēng)信子的圖片，我豁然開(kāi)朗，原來(lái)是這樣，我把種球放在了葫蘆瓶上，灌滿了水，然后每隔一個(gè)星期就給這兩個(gè)“洋蔥頭”換一次水。
一個(gè)星期后，長(zhǎng)出了根。
兩個(gè)星期后，葉子長(zhǎng)出來(lái)了。
葉子和根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)中。
兩個(gè)月后，長(zhǎng)出了花苞。
兩個(gè)半月后，開(kāi)出了紫色的花來(lái)。
我的風(fēng)信子盛開(kāi)了，是紫色的。一株顏色稍微淡一些，六片花瓣中包裹著淡黃色的'花蕊，迎著燦爛的陽(yáng)光，盡情的展示著自己的美麗。半開(kāi)的花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭，如同在吹奏著一曲美妙的音樂(lè)。含苞待放的花骨朵兒，藏在花苞的頂端，像一個(gè)個(gè)精致的燈籠，十分惹人喜愛(ài)。
風(fēng)信子散發(fā)出淡雅的清香，風(fēng)信子綻放的不僅僅是花朵，也是我這三個(gè)月來(lái)勞動(dòng)的收獲！
只要付出了，就會(huì)得到回報(bào)。這美麗的花朵是我得到的回報(bào)。那么，你付出了嗎？得到回報(bào)了嗎？
收獲的作文 篇3
這段時(shí)間我讀了《森林報(bào)》，這本書(shū)非常好，很長(zhǎng)知識(shí)。我體會(huì)到見(jiàn)過(guò)的小動(dòng)物和沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小動(dòng)物的生活方式，讓我了解到森林中的大事，稀有的小獸靈鼬，小偷遇見(jiàn)小偷，長(zhǎng)耳耗是個(gè)狡猾的小偷，可是在有一天，他也遇見(jiàn)了一個(gè)小偷，一聽(tīng)見(jiàn)老鼠的.騷動(dòng)聲，老鼠就會(huì)立即死在它的麼爪之下，只要草地上一有兔子跑過(guò)的聲音，長(zhǎng)耳耗就會(huì)立即撲上去，兔子掙扎了一下，也死在了長(zhǎng)耳耗麼爪之下。
我們的第一森林通訊員讓我們掌握了很多有用的知識(shí)，比如用電，防火等。
候鳥(niǎo)回鄉(xiāng)大遷徙讓我了解到鳥(niǎo)的習(xí)性，還有堅(jiān)持不懈的精神，如果候鳥(niǎo)不堅(jiān)持在空中飛翔，它們就會(huì)在半路失去生命。
收獲的作文 篇4
今天的太陽(yáng)格外紅，今天的空氣格外清新，今天的小草格外綠。我的心情格外好，因?yàn)榻裉煳覀冴愐阒袑W(xué)的小記者去郭家溝采風(fēng)了。
這次去郭家溝采風(fēng)，給我印象最深刻的是剝花生比賽。期待的同時(shí)我又有一個(gè)疑問(wèn)：這地上又沒(méi)有花生，怎么比呀？難道韓老師會(huì)魔法？如果他會(huì)魔法的話，我一定讓他幫我變出一大袋子剝好的花生米來(lái)……
正在我想入非非的時(shí)候，韓老師過(guò)來(lái)了，難道他真的會(huì)魔法？我仔細(xì)一看，韓老師果然在“施法”，只見(jiàn)他拖著“魔法袋”，還不停地抖著，所到之處，全都留下了許多花生。隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我拿著花生，右手用力地把花生捏開(kāi)。呀！馬上就要出來(lái)了，我一著急，手一松，花生殼立即又緊閉了，還夾住了我的手，別提有多疼了。我把手“解救”出來(lái)后，又投入了比賽中。這時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，一個(gè)又白又胖的“花生寶寶”跳了出來(lái)，我立刻把它放入方便袋里，就這樣，我剝了許多花生。
十分鐘后，老師將我們集合起來(lái)，開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)，雖然我進(jìn)入了第一關(guān)，但后來(lái)還是敗下陣來(lái)。我沒(méi)有得獎(jiǎng)，但是我很高興，因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了勞動(dòng)的喜悅。
在回家的路上，我還津津有味地回想著緊張而有趣的剝花生比賽。
“唉，這次考試沒(méi)考好，看來(lái)是我難逃一劫了，”我在自言自語(yǔ)。也許在別人的眼里，這算不了什么，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，就不一樣了，回家老媽可能賞我一道菜，那就是“皮帶炒肉絲”了。
在回家的路上一直沒(méi)精打采，進(jìn)門(mén)就撲在床上大哭了一場(chǎng)，不知是因這次沒(méi)考好，還是因害怕被媽媽批評(píng)。正當(dāng)我在傷心時(shí)，突然有人輕輕地拍我的肩膀，我回頭一看，是媽媽。我哭得更傷心了。可能是怕被媽媽打的原故吧，在用哭聲向媽媽求饒。但事實(shí)與我想象的'截然不同，媽媽沒(méi)有兇狠的批評(píng)我，而是很心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“是不是沒(méi)有考好試，別哭了。上次考了一百分，你太高興了，也有點(diǎn)驕傲。以前你每天做一頁(yè)‘課課通’，可你自考了好成績(jī)，就不愿做了。我提醒你時(shí)，你還嫌我煩。好了，擦干眼淚吧，抓緊改正錯(cuò)誤的題目，爭(zhēng)取下次考試有個(gè)好成績(jī)。”我一下子投進(jìn)媽媽的懷里，對(duì)媽媽說(shuō)：“以后，我一定下功夫?qū)W習(xí)，一定再考一百分回來(lái)。”
從這次失敗考試中，我有了收獲：一個(gè)人在成功時(shí)，不能得意，即使成就很大，也不能驕傲自大。當(dāng)然，在失意時(shí)，有母親給我的愛(ài)，也讓我更加地積極向上。
收獲的作文 篇5
又是一個(gè)無(wú)聊的周末，隨手一翻找到了小學(xué)時(shí)的照片。記憶似乎又重新反了起來(lái)。
一年級(jí)時(shí)，對(duì)間一切都有好奇感。二年級(jí)時(shí)，逐漸對(duì)學(xué)校有了一種憧憬，三年級(jí)時(shí)，對(duì)路邊的小攤子有了好感。四年級(jí)時(shí)，對(duì)同學(xué)有了好感。五年級(jí)時(shí)，對(duì)職務(wù)有了好感。六年級(jí)時(shí)，終于對(duì)時(shí)間有了好感。
歲月如流，六年級(jí)是我們離別的時(shí)候，在學(xué)校的最后一天，激動(dòng)的情緒始終涌了出來(lái)。這一天黃昏成了同學(xué)們唯一的象征，此時(shí)此刻，希望友誼是明天的第一縷陽(yáng)光的暈輪。
滲透了月光的照耀，璀璨的星光呀似乎朝笑著我，紫羅蘭藤呀，徘徊著窗邊，在我的視線里來(lái)回來(lái)回的晃乎著。黑暗的'天空總是閃著那微微的星光，總是啟發(fā)著人們什么道理。
閉上眼睛，一個(gè)個(gè)習(xí)慣的畫(huà)面呈現(xiàn)在我眼前。如：比賽時(shí)朋友的鼓勵(lì)，老師的表?yè)P(yáng)始我自信。
轉(zhuǎn)眼間仿佛做了一個(gè)夢(mèng)一樣，過(guò)的飛逝栩栩如生。成長(zhǎng)的足跡，走著走著回頭去看看腳印吧，去回味那些酸甜苦辣的足跡。去成長(zhǎng)吧，回頭看一看。
收獲的作文 篇6
春節(jié)真的是一個(gè)讓人感到很愉快的傳統(tǒng)節(jié)日啊！每逢過(guò)年，不管路途多么遙遠(yuǎn)，人們都會(huì)趕回家和家人團(tuán)聚。當(dāng)然，過(guò)年也給了我與眾不同的感受。別急，讓我慢慢道來(lái)。
第一收獲當(dāng)然是可以痛快玩了。春節(jié)前的日子我被寒假作業(yè)搞得頭疼且無(wú)奈。看一下作業(yè)，天哪，差點(diǎn)昏過(guò)去。所以，那時(shí)的我既盼著作業(yè)寫(xiě)完，又盼這春節(jié)趕緊到來(lái)。現(xiàn)在好了，春節(jié)一到，我媽就要給我“放假”了，我當(dāng)然會(huì)用這大好時(shí)光肆無(wú)忌憚得happy幾天了。啥也別說(shuō)了，拿起手機(jī)，打開(kāi)《王者榮耀》，聽(tīng)著熟悉的開(kāi)場(chǎng)白，心情多么暢快。煩惱瞬間全無(wú)。外面是炸丸子的聲音，里面是玩游戲的聲音，真的算是里應(yīng)外合。
第二收獲就是可以享用美食了。雖然我口口聲聲稱要減肥，但是看到可口的飯菜，我就禁不住流口水，真的是“口水直流三千尺”啊！看來(lái)我的.減肥計(jì)劃要泡湯了。
我的第三收獲就是可以收壓歲錢(qián)啰！早晨，吃完飯，就穿著新衣去拜年。說(shuō)了一聲“新年好！”，嶄新的壓歲錢(qián)就到手了。回到家里，查看“戰(zhàn)利品”，心中竊喜，不敢聲張。因?yàn)槔蠇屢痪湓捑蜁?huì)使我“傾家蕩產(chǎn)”。低調(diào)，低調(diào)，低調(diào)。唉，看起來(lái)想攢點(diǎn)零花錢(qián)不容易啊！最后，老媽還是發(fā)言了。悲催！當(dāng)我看著零花錢(qián)被奪走，心里面有一種淡淡的憂傷。
還有一大收獲就是去姥姥家了。到姥姥家，先拜年，拜完年，就玩耍。拿起手機(jī)就和伙伴們玩游戲。但是，首先要辦一件事，那就是破解wifi，沒(méi)有wifi怎么玩啊！破解完以后，就可以正式玩了。只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，火爆刷屏，臉上洋溢著幸福的微笑。舅舅叫我們吃飯時(shí)，我們就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。要不是他們大人打著一會(huì)兒沒(méi)有我們飯吃的名號(hào)，我們哪里肯離去？
不知不覺(jué)，春節(jié)就這樣過(guò)去了。在惋惜時(shí)間飛逝的同時(shí)，我也收獲了一個(gè)愉快的傳統(tǒng)節(jié)日呢！
收獲的作文 篇7
俗話說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲”。沒(méi)錯(cuò)，有耕耘才會(huì)有所收獲，這句話在我的身上得到了很好的印證。
精心耕耘就會(huì)有美好的結(jié)果。一次期末考試前的夜晚，我暗下決心：嗯！一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，為明天的考試做準(zhǔn)備，一定要打起十二分的精神，爭(zhēng)取明天考出好成績(jī)！于是，我仔細(xì)翻讀筆記本，用心記憶，反復(fù)背誦，為考試努力著。功夫不負(fù)有心人。在第二天的考試上，我專心審題，反復(fù)閱讀，做完后又認(rèn)真檢查，取得了好成績(jī)。我的心里頓時(shí)有一股蜜涌上心來(lái)，比大伏天吃了西瓜還甜。看！這就是精心耕耘的結(jié)果，我在考試的“土地”上辛勤地勞作，最終也收獲到了又大又美的“果實(shí)”，這應(yīng)該就是精心耕耘的結(jié)果吧！
馬虎地耕耘也自然會(huì)落得一個(gè)壞下場(chǎng)。那是一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我漫不經(jīng)心瞟了試題一眼，看到那熟悉的題目，我心中一陣竊喜：哈哈！這些題我都做過(guò)，而且這么簡(jiǎn)單，我這次絕對(duì)能考一百分！于是我松懈了下來(lái)，審題、做題都不那么認(rèn)真了，而且對(duì)待的態(tài)度也是不以為然了。結(jié)果當(dāng)然是事與愿違——考得一塌糊涂！還遭到了老師嚴(yán)厲地批評(píng)。我懊惱地回到座位，心里像是吃了辣椒和苦瓜片一樣又苦又辣，一股難受的.滋味難以言表。我后悔地感嘆道：唉！我也是自作自受吧！誰(shuí)叫我掉以輕心呢？這也是罪有應(yīng)得吧！如果我當(dāng)時(shí)能夠以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待，或許結(jié)果就不是這樣了！如果我能以對(duì)待期末考試那樣嚴(yán)陣以待的話，那我也就不會(huì)這樣了！總之，這還是我隨便耕耘造成的。瞧吧！這就是隨意對(duì)待的下場(chǎng)，不但沒(méi)有收獲，還把“土地”糟蹋得面目全非，最終也落得個(gè)一事無(wú)成。
所以呢，這句俗話完美而全面的詮釋了“只有重視地對(duì)待，才會(huì)得到好的結(jié)果”這一道理。我想，如果認(rèn)真做每件事就會(huì)有如愿以償，甚至意想不到的好結(jié)果；而反之，馬虎做事就只會(huì)得到一片狼藉、不堪回首的下場(chǎng)。
正因?yàn)槿绱耍覀兙蛻?yīng)該以積極的心態(tài)去面對(duì)，這樣才能夠有好的收獲。只有用心去耕耘每一寸“土地”，才能在“土地”上得到豐碩的“果實(shí)”。學(xué)習(xí)與工作亦是這樣。所以，讓我們用心去耕耘每一寸“土地”，用有限的“土地”去創(chuàng)造無(wú)盡的“收獲”與“財(cái)富”吧！
收獲的作文 篇8
一年一度的書(shū)市又到了。同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，對(duì)書(shū)市充滿著無(wú)限期待。
周五下起了大雨，但壞天氣并未影響到同學(xué)們激動(dòng)的心情。書(shū)市在較小的藝體館中舉行。我擔(dān)任職務(wù)，對(duì)于這份工作，我早已迫不及待，因?yàn)檫@是第一次。下午一點(diǎn)三十分，我找到攤位，一本一本書(shū)擺好，書(shū)上貼著寫(xiě)著價(jià)錢(qián)的標(biāo)簽。我還特意準(zhǔn)備了一個(gè)裝錢(qián)的小盒子呢。
書(shū)市開(kāi)始了，很快藝體館里已人滿為患，我已被人群擠在了一個(gè)小小的角落里。看到這么多人，我都不知該干什么了，只好傻傻地蹲在那兒。一個(gè)又一個(gè)人在我眼前停留了兩秒鐘后就走了。十分鐘過(guò)去，可一本書(shū)還沒(méi)賣(mài)出去，我看了看班級(jí)里其他買(mǎi)書(shū)人員，面前擠滿了人，一陣一陣吆喝聲和討價(jià)還價(jià)聲，很快書(shū)就賣(mài)出了很多，生意興隆。我心里自然很不是滋味，我心想：我總不能不顧形象地喊著破嗓子吧。我轉(zhuǎn)念又想：沒(méi)什么大不了的吧，這也是為了賣(mài)書(shū)，犧牲這點(diǎn)形象，沒(méi)關(guān)系的！
我一屁股坐在了地上，開(kāi)始學(xué)著其他人吆喝起來(lái)：“大家快開(kāi)看呀，好書(shū)大甩賣(mài)啦，再不來(lái)就賣(mài)完了，賣(mài)完了！千萬(wàn)不要錯(cuò)失良機(jī)啊，便宜書(shū)，哪里買(mǎi)……”我越說(shuō)越大聲，越說(shuō)越激動(dòng)。不一會(huì)兒，便招來(lái)了不少賣(mài)書(shū)人。“這本多少錢(qián)？”“10元。”“可不可以再便宜點(diǎn)？”“哎呀，不行呀，我是在幫別人賣(mài)書(shū)啊！”“拜托，便宜吧？”“好吧，9元，不能再低了！”“成交！”終于快速賣(mài)書(shū)一本，接下來(lái)越來(lái)越多的同學(xué)來(lái)買(mǎi)書(shū)了。我樂(lè)得合不攏嘴——看著一張一枚的`錢(qián)送入小盒內(nèi)。
看著盒子里的錢(qián)，我也不由想到爸爸媽媽，他們是否也是這樣艱難而不容易的賺錢(qián)。
書(shū)市真快樂(lè)啊，期待下一屆書(shū)市的到來(lái)。
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