同桌作文

同桌作文[合集9篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的同桌作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌作文 篇1

　　有一次，我上課的時候，把同桌擠著了，他惡狠狠的在桌上畫了一條線，說：“誰超過了這條線，就打誰十下。”

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我也和我同桌一起走進了教室，他馬上把他的大胳膊放在我的一邊，我隨手打了他10下。他很生氣，掄起手要打我。我說：“不是你說誰超線就打誰10下的嗎？你怎么自己先反悔呀？”他面紅耳赤，像秋天里成熟的蘋果一樣。也再沒有說一句話。

　　清脆的下課鈴聲響了，我跑出去玩，我們玩起跳皮筋兒。這時，我的同桌帶著一大幫的人來跳，我大喊“：李松澤，你給我走開！”他踩了我一腳，我很生 氣。一上課，我又看見他超線，我就先踩他一腳。然后，又打他10下。他說：“你怎么多踩了我一腳？”我說：“我在跳皮筋兒的'時候，你來搗亂，還踩我一腳， 你還回來還不行�。俊彼�說：“那條線擦掉吧�！蔽彝�意了。后來，我超線了，他打我10下，我又立刻還了10下。他問：“干嘛打我？”我說：“是你先打我 的�！彼�又說：“你超線了。”我說：“你不是說那條線沒用了嗎？”他氣憤萬分，他說：“我就打你怎么地呀？”我把他給打得落花流水。我說：“我老虎不發(fā) 威，你把我當病貓呀！”

　　有一次，我同桌沒帶書，我借給他看，我又說：“你以后不能打我，不能說我。”我的同桌同意了，為什么我每次火發(fā)得都不大呢？

同桌作文 篇2

　　從小學一年級到現(xiàn)在，我換過無數(shù)個同桌，但從未有一個人我滿意的，因為這些同桌全部都是男生。

　　而且這些男生中要么就是廢話多，要么就是個搗蛋鬼，打擾我學習，也有學習特別吃力的，都是他向我請教問題，從未有過我問他問題的事情，有時還超我的作業(yè)，從不動自己的腦筋，真讓人討厭。

　　當然，我們班也有兩個女生坐一塊的同桌。其中，最讓我羨慕的就要數(shù)靳袆辰和王遠航了。這兩個女生，一個語文學得特好，一個數(shù)學學得棒兩個人坐在一起互補，成績直線上升，真讓人羨慕。

　　如今，王老師提議，我們班要大幅度的`調(diào)換座位，所以我要趁著這個千載難逢的好機會，向王老師提議：我要同唐盼盼坐同桌。唐盼盼是我的死黨，而且學習成績也和我不相上下，我們兩人坐在一起討論不會的問題，一起解決難題，交流學習的好方法。雖然不會向靳袆辰和王遠航的成績直線上升，那也比現(xiàn)在好多了。

　　真希望我的提議王老師可以采納。這樣，我就可以和我的死黨做同桌了，一起度過小學中最快樂的光陰。

同桌作文 篇3

　　開學了，我很興奮，不過更讓我興奮的是我有了一位新同桌。

　　新同桌是一個很文靜的女孩子，她有著一頭長發(fā)，又黑又亮，眼睛大大的，睫毛長長的，她是一個非�？蓯鄣呐�孩子�，F(xiàn)在，這位如此可愛的女孩子是我的新同桌了。

　　與新同桌相處的第一天，我就發(fā)現(xiàn)了我的這位新同桌可是一位非常不喜歡說話的人。一天下來，除去我主動向她說了幾句話，她幾乎都不說話。我甚至都相信，就算我不和她說話，她都能一整天不說話來。這個發(fā)現(xiàn)，我認為可不好，因為在我們現(xiàn)在一個如此青春飛揚的年紀里，自然是要活波些的好。于是，我在心里決定了，我要在接下來的時間里，去引起同學說話，找出她感興趣的話題，一起探討。

　　之后的幾天里，我都在嘗試著與新同學說話，經(jīng)過幾天的試探，我可是明白了，這位新同學最感興趣就是學習了，只要是有關(guān)我們所學知識的話題，新同學都會主動的接過。就在前一天，當我遇到一個難題的時候，下意識的`就問了一下她會不會做。新同學將我的試卷拿過去，沒過多久，就解出了答案。并且同學解出了這個答案后，還主動向我解釋起來，將這個題目分析得清清楚楚。我在聽著新同學給我分析題目的時候，心里也不免在想，這一次可是她說話說的最多的一次了。

　　新同學才來我班不久，我們也不能知道新同學的成績是怎么樣的，但是我看著新同學如此努力的學習，我相信等到下一次學校里組織考試的時候，我的新同桌一定能讓雖有人驚訝。畢竟新同桌的學習態(tài)度是如此的好，對于所學知識的掌握也很是牢固。這就是我的新同桌了，很可愛也是否好學的一個女孩。

同桌作文 篇4

　　唉，又被批評了。你也許會問我為什么被批評了呢?唉，別急，聽我慢慢道來。

　　記得那天上語文課，老師正滔滔不絕地講著，我們都在下面認真地做著筆記。忽然，我的圓珠筆沒油了，我該怎么辦?我只好把乞求的目光投向我的“好”同桌，滿臉堆笑地說：“小劉劉，借你的'筆用一下好不好?”“不好!”他說出這兩個字，一臉的嚴肅，不像是開玩笑。

　　哼!敬酒不吃吃罰酒，吃我一叉。我用手做一個叉子的形狀，一按… …

　　“啊!!!”劉遠大叫起來。我不過輕輕一按，可見他有多小題大做。

　　劉遠二話不說，一告老師：害我被罰;二告家長：害我被打。唉，真是小心眼。

　　不過我可以理解，因為他是班長，這是長期對老師的依賴，讓他愛打小報告，變得那么小心眼。

　　這就是我的同桌——小心眼的同桌。

同桌作文 篇5

　　直到昨天翻相片，才想起同桌的你……

　　我的高一同桌，姓洪，與我親如兄弟。

　　高一剛開學，初見到他，第一印象是大山里來的野人，這源于他那過長的頭發(fā)。還長著一副過于成熟的面孔，有人叫他“大叔”。

　　他喜歡動漫。作為動漫社副社，經(jīng)常和我講著那些漫無邊際的動漫。那二次元世界，我實在捉摸不透，只是他講的時候，我都要笑著迎合他，挺累的。

　　除了動漫，他對游戲也十分入迷。上課時，那是提心吊膽地玩；晚自習時，可是正大光明地玩；回到寢室，只能說是肆無忌憚地玩了。游戲的內(nèi)容，自然大部分離不開動漫。我時常問他，“好玩嗎？”他說，你們?nèi)祟愂遣欢�的。有段時間，看他玩植物大戰(zhàn)僵尸II不知不覺中，這游戲一度成為了我業(yè)余生活的全部，可謂害人不淺啊。

　　“幫我看一下老師�！�

　　“好！”

　　這是我們再也自然不過的對話了。那時候的語文課，成了我們睡覺的天堂。趴著就能睡，明目張膽。說到這里，想起我手機里還有一張他睡覺的`猥瑣照片，哈哈，想想就搞笑。

　　雖然是這般的“不務正業(yè)”，但他卻十分聰明，堪稱學霸，是我學習上有力的競爭對手。上課老師講的內(nèi)容，他能很快理解。記得一次，有一道題目我們百思不得其解。同桌卻能很清晰的講出過程，令老師十分滿意，也讓我對他刮目相看。雖然他時常玩手機，睡覺，成績卻一直名列前茅。我默默的想，學霸的世界我不懂。

　　每次考試，很在意他的成績。盡管老前輩范仲淹說，“不以物喜，不以己悲”。可我實在不是圣人，根本無法修煉到這種境界。當同桌成績低于我時，我時常竊喜；當我發(fā)揮不如意時，同桌都會安慰說，“這次我完全是運氣比你好而已了”。也奇怪，他這樣一講，我的心情往往會好受很多。

　　一次同學聚會，我又一次提到了他：穿著藍色的襯衣和牛仔褲，腳踏布鞋，頭發(fā)亂成一團，還是那樣的無拘無束，在我們身邊，與我們高談闊論，還回憶起學校的苦與樂……不過，他已不跟我在同一高中，這些都是我們在高一時的事了。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)坐在了另一所學校高二的教室，還時常想起那個曾經(jīng)與我朝夕相處的他。似乎正應了那句話：話投緣，語不盡，同甘共苦一輩子；兩碗茶，幾杯酒，千秋萬代朋友情……

　　我自是不太可能忘得了，那同桌的你。

同桌作文 篇6

　　我和班里的眾多同學坐過同桌，但讓我最難忘的一個同桌卻是小紅，下面就讓我向大家介紹一下她吧！

　　她有一頭烏黑的短發(fā)，炯炯有神的眼睛下是尖尖的鼻子和一張櫻桃小嘴。雖然她說話時的聲音很小，有時候讓人很難聽清楚，但是她一直在努力，努力讓她的聲音擴大，我知道，她有一種努力的精神，而我也學會了她的這種難能可貴的精神！

　　她有不會的題時，我會幫助她，而在我?guī)椭�她時，她的眼神非常專注，從她專注的眼神中，我可以感受到她那拼搏的精神。當再次遇到像上次類型的題時，她并沒有問我，我相信，不是她不好意思，而是她已經(jīng)知道方法了。

　　小紅不僅是我的同桌，也是同學們的`好朋友。她有困難時，其他同學便會伸出援手來幫助她，而我也是眾多同學中的一員，雖然只有一部分的同學幫助她，但我覺得已經(jīng)足夠了，因為其中也有她自己的努力。

　　聽過我最難忘的同桌的介紹后，想不想和我的同桌交朋友呢？如果你也有最難忘的同桌，就請用作文的方式來告訴我吧！

同桌作文 篇7

　　在小學六年生活中，我調(diào)換過不少同桌。他們的相貌不同，有的美麗大方，有的外表平平：他們的性格也不同，有的`溫柔懂事，有的卻蠻不講理，還有強人所難的呢！他們都留給我不同的印象，可是我印象最深的還是四年級時的同桌——岑凱倫。

　　聽說岑凱倫要跟我同桌，我可忐忑不安了好幾天呢！要知道岑凱倫可是我們班上鼎鼎有名的“女強人”，在班上強勢得很。要跟她做好同桌可是個很大的難題啊。可是“師命難違”，我只好硬著頭皮跟她做起了同桌。

　　剛開始的幾天里，我們互相不熟悉，說的話也很少，所以井水不犯河水，過得倒挺逍遙自在的。

　　但是好景不長，我擔心的事情終于發(fā)生了。

　　我們都在復習英語，岑凱倫突然戳我的背，說：“你幫我聽寫英語單詞吧？”可那時候我自己也忙得不可開交，哪有這閑工夫呢？就毫不客氣地拒絕了。可沒想到她的臉立刻陰沉了下來，眉頭緊皺著，怒氣沖沖地說：“小氣，連這點忙都不肯幫，算什么同桌呀！”一聽到這一句話，我就知道“暴風雨”馬上要來了。我可不想惹她生氣，那后果是很嚴重的。只好無奈地從百忙之中抽出時間來給她報聽寫。這下她倒好了，我心里卻直喊冤呢！可我又有什么辦法？

　　這就是我的同桌，一輩子的冤家，可她現(xiàn)在好多了，畢竟是紀律委員了嘛！怎么能不收斂一點呢！這段記憶我會永遠珍藏在心里。

同桌作文 篇8

　　同桌的你，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛，眉毛下面還鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛，高挺的鼻梁，大大的嘴巴，還有一雙大耳朵，笑起來還露出兩個深深的大酒窩，看上是那么的英俊瀟灑。

　　同桌的你，是個樂于助人的小伙子。記得有一回，我鉛筆忘記帶了，你借給了我，讓我度過“難關(guān)”。還有一回，我數(shù)學草稿本忘記帶了，昨天數(shù)學老師已經(jīng)說過，如果明天再有不帶草稿本的'同學就不讓進教室了！此時的我急得團團轉(zhuǎn)，要是讓老師發(fā)現(xiàn)了我就完蛋了。同學的你知道后，立即從書包里拿出一本嶄新的草稿本借給了我，再次幫我度過“難關(guān)”。我很感激不盡！

　　俗話說得好“人無完人，金無足赤”同桌的你，有時還會不分青紅皂白地冤枉人。有一次，你心目中最喜愛的自動鉛筆不見了，你一看見我，便大發(fā)雷霆地質(zhì)問我，是不是你拿了我的自動鉛筆，當時我很納悶，我急忙地連聲說我并沒有“偷”呀！我越說我沒“偷”，你就越生氣，我一氣之下轉(zhuǎn)過頭，走了。最后在他書包里找到了，你趕緊向我道了歉。

　　同桌的你，雖然有點，也有那么多的缺點，但永遠是我心中的好同桌！下學期，我愿繼續(xù)與你同桌！

同桌作文 篇9

　　她，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，愛扎成兩個麻花辮，一雙大眼睛卻因保護不好戴上了眼鏡。手上常有蠟筆、鉛筆的印子，看到的常說：“呀，怎么那么不愛干凈？”其實，不是不愛干凈，而是來不及洗，她，就是李瀟。

　　李瀟愛畫畫。因為熟能生巧，所以畫得十分漂亮。有一次，學校要舉行畫展，過了幾天，她把畫放到我面前說：“幫一個忙唄！”“干什么？”我看了一眼她折起來的.畫問�！皫臀铱纯串嫷媚睦锊缓�，哪里需要加以修改。”我點了點頭，把畫打開。天啊！太好看了吧！只見兩個小女孩坐在草地上，手拉著手唱歌，而身面是藍藍的天空，連綿起伏的高山和紅紅的太陽。小女孩多么悠閑自在��！不受大人的管束，自由自在。我似乎還看到小女孩在奔跑著，歡笑著，笑聲在山谷中久久回蕩。山也笑，天上的白云也為她們鼓掌，真是漂亮極了。果然，她的這幅畫在比賽中獲了大獎。

　　還有一次，我去她家玩。來到她的臥室，墻上的一排鉤子引起了我的注意。鉤子上一幅幅整潔的畫被夾子夾在一起，足足有兩厘米那么高！真是“鐵杵磨成針，功到自然成”啊！

　　這就是愛畫畫的李瀟——我的同桌。

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