同桌的作文[錦集7篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的同桌的作文7篇,歡迎大家分享。
![同桌的作文[錦集7篇]](/pic/00/cdacd7c0002_5f431d0b46bac.jpg)
同桌的作文 篇1
新學期到了,我已經轉到這個學校了。在這里,我認識了很多同學,他們都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌-陸。
她身高一米五左右,本來就小的眼睛戴上眼鏡就更小了。有點尖,但乍一看有點圓的臉很美。梳可愛的學生頭。當你微笑的時候,那兩個甜蜜的酒窩就出來了。她不僅漂亮,而且樂于助人,學習也很好。班上大多數學生都非常喜歡她。
以我剛進這個班為例。那天我來這個班,有點擔心同學會不會喜歡我。突然,老師叫住了我,遞給我一本課本,讓我坐在陸旁邊。于是我拿起書包,走到她身邊。她一坐下,就滿臉笑容地對我說:“你好,你叫什么名字?”你是哪個學校轉來的?讓我們交朋友吧!”我一一回答了她的問題,對她說:“好吧,我們交個朋友吧!”突然,老師說:“安靜,請安靜!我想介紹一下我的新同學,龔。希望大家多多照顧她!接下來,請拿出課本。”我拿出課本,拿出書包。嘿,練習本在哪里?昨晚我一定是太匆忙了,以至于忘了帶。怎么辦?這是開學第一天!找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的心思,二話沒說把她嶄新的作業本遞給了我。”但是你.”“沒什么,我可以借別人的。”說著,她對身后的學生說了幾句,手里拿著作業本談笑風生
著對我說:你看,這不借來了嗎!”
她不僅樂于助人,而且學習特別好,更重要的是她的學習方式很正確,很值得我學習。有一次,老師正在講課,而我,卻在課桌下面玩我新買的橡皮泥。同桌看見了,用批評的語氣對我說:“上課不好好聽講,期中考試也不會考好。你覺得考不好是一件很光榮的'事嗎?”我聽了,慚愧的低下了頭,從今以后再也沒有在課堂上玩玩具。
我很喜歡我的同桌,她是我的榜樣。我要向她學習!
同桌的作文 篇2
我的同桌胖胖的,眼睛小小的,一笑就瞇成一條縫。但他笑的時候不多,他經常和同學打架,因為身體優勢,他很少吃虧。雖然都是他惹別人,但每次老師找他的時候,他都振振有辭,但在主持正義的同學面前,每次都只好認錯。每當這是,他就會低著頭,慢慢地走到他惹的同學跟前,說:“對不起,我錯了。”在得到同學原諒后,又低著頭,慢慢走回位子上,好象徹底悔改了似的。可一到下課,他就又忘了,故意擋別人的道或者搶女同學的沙包。
老師讓我和他同桌讓我幫助他,我十分的'不樂意,但誰叫我是學習委員呢。他雖然不和我打架,卻也不太聽我的話,每次背課文或古詩,都不認真。就算我拉著他一起讀,他也不安心,一會看這一會看那,真拿他沒辦法。
有一件事改變了我對他的看法。在汶川大地震時,老師每天給我們講起地震中的人們所受的災難,他都淚流滿面。周末,他還讓爸媽把自己一千員的壓歲錢全部捐給了災區人民。
他原來也是個很有愛心的好同學,只是好動,愛惹別人,我改變了對他的看法。我愿意幫助有愛心的同學,也愛做他的同桌。(亓開心)
同桌的作文 篇3
提到同桌,大家肯定有好多好多的話要說。比如有三八線,爭一個東西啦。很多很多,講述一個故事會開懷大笑。
我有兩個同桌,一個特別好,一個特別壞。她個子不高,戴著一個黃邊框的眼鏡。她叫XX。這是一個好同桌,我最欣賞她的樂于助人。比如有時我有不會的題她會毫不猶豫的給我講題,有時在書上批一些東西。她都會時不時的提醒我,每天基本上都能聽到XX說“這里劃一下,這是一個詞語。”這個同桌有時也有一些煩,比如在數學課上一直讓我舉手回答問題,她會一直說“對,你的想法是對的快點舉手。"這個同桌太喜歡幫助別人了,這就是所謂的幫助別人快樂自己。
她個子中等,一個齊劉海的下面有一張嚴肅的臉。她就是XX,大家都叫她淤泥。這個同桌沒有什么特別的就是特兇,特愛打人。比如今天她寫數學作業時寫錯了一個字她用膠布把粘去。一不小心把書給弄破了一塊,我笑了一下。她就說“笑什么笑怎的你想的”。說著說著就拿起筆扎了我一下,我用手推了她一下。她更不高興來,又拿起筆扎我,我來不急閃身上又多了兩三個傷疤。唉,這個同桌真讓我沒法子。
這兩個同桌讓我高興又無奈,一個是善良的,一個是火爆的.。這兩個真的成了白雪公主和老巫婆?俗話說得好,好男不跟女斗。我還是忍忍吧!
這就是我的兩個同桌冤家了。
同桌的作文 篇4
我的同桌叫張昊,他是一個活潑的男孩。他有著一頭烏黑的短發,一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上面的眉毛好似一把彎刀。你別看他是一個男孩,高高的鼻梁下面卻有一張櫻桃小嘴。他個子不怎么高,大約在1米4左右。
張昊非常樂于助人。有一次,我忘記帶文具盒了,可是課堂上老師讓我們寫字。唉!該怎么辦呢?我正一個人在心里嘀咕著,張昊看我一臉不高興的樣子,便問道:“你怎么了?”我不好意思地說:“今天早上我走得急,忘記帶文具盒了。”說完后本以為他會嘲笑我,沒想到他聽完后一邊伸出手把筆遞給我,一邊說:“你先拿去用吧,明天再還我。”“謝謝!”我不好意思地說著,便埋頭苦干著。
還有一次,老師讓我讀書,結果我忘記帶書了,我著急的像熱鍋上的.螞蟻,不知所措。突然,有本書出現在我的面前,我抬頭一看,原來是我的同桌把書遞給了我,我小心翼翼地接過了書本,讀起了書。下課后,我對他說:“謝謝你,如果不是你把書借給我,我真不知道怎么跟老師說呢!”他毫不在乎地說:“不用謝!同學之間不都是要互相幫助嘛!”
經過這兩件小事,我從我同桌身上得到了一個啟示:無論在生活中還是在學習中,我們都要樂于助人、互相幫助,建立一個和諧、溫暖的大家庭。
同桌的作文 篇5
屈指算來,我和我的同桌已經相處兩年了,我們兩個感情不錯,相處得也很好,他不愛罵人,也不愛打人,我很喜歡他,他的數學非常好,在班里是數一數二的。
他有一個很不好的習慣,就是課桌不整齊。每次上課,他的課桌上擺的亂七八糟,有的`東西都擺到我這邊了,老師看見了,就說:“你能不能把課桌收拾干凈?每次都是這樣亂!”而他呢,委屈地說:“這是俺的天性,俺改不了。”“哈哈哈!”全班同學都笑了。
看,這就是我的同桌,一個可愛、活潑的小男孩!
同桌的作文 篇6
我的同桌叫熱孜萬,她今年12歲,個子高155厘米、有一雙陽光明媚的眼睛、短短的頭發、高高的鼻子、可愛極了。
她的愛好是跑步。上次冬季長跑她得了第三名,她是一個喜歡幫助別人的女孩,我還記得,有一次放學回家的路上,她在路上路上撿到了一個戶口本,她說:“不知道是誰不小心丟掉的,我對她說:“現在該咋辦現在去交給老師還是明天去交,她說:“現在去交吧。”我說好吧,你們看那她多么喜歡樂于幫助別人。
我希望你永遠都是一個可愛的'一個女孩,喜歡樂于幫助他人的一個好孩子。我希望你永遠是我的好同桌。
同桌的作文 篇7
新學期到了,老師又要排新座位了。我期待著:這次我會跟誰坐呢。
我很榮幸跟曾詩語同桌。我很高興,她是一個成績好的同桌,我一定要好好向她學習。
跟她同桌了幾天,沒想到的是她上課也開小差。語文課,她沒有認真聽課,在畫畫,我看到了,只是沒有說她。
后來,星期四的第五節課是科學課。我好像聽不懂,就拿起筆在紙上畫起來。不料被曾詩語看到了。她說你怎么上課在畫畫呢。我當時回了她一句,你不是一樣嗎,你還比我畫得久些,我才畫了一下下而已。我沒說話了,沒想到她還在羅里吧嗦地說了很多,我覺得她很煩人。
這節課過后,我也覺得我錯了,上課的時候應該是要好好聽課,認真學習的`。
其實曾詩語也有很多好的地方,她是一個可愛又活潑的女孩,喜歡助人為樂。學習方面她幫了我不少忙,我應該對她說聲“謝謝"!
這就是我的同桌曾詩語。我們有過互相幫助也有過爭吵。我相信我們一定會成為好同桌、好朋友的。我也會加油向她好好學習。
【同桌的作文】相關文章:
同桌的作文[經典]03-13
同桌的作文02-18
同桌的作文【經典】02-20
同桌的作文12-31
同桌的作文12-31
同桌的作文12-31
同桌的作文12-30
同桌的作文12-30
同桌的作文12-30
同桌的作文01-01