同桌的作文（范例8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的同桌的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
開學(xué)已經(jīng)快一個月了，我們班同學(xué)中，最熟悉的當(dāng)然是我的同桌了。
我的同桌名叫吳騰宇，男孩，六歲。他戴著一副眼鏡，嘴巴老是撅著，像生氣的樣子。我想，也許他是生我們組搗蛋鬼——李宗喜的氣吧。
有時候他就像白雪公主里的七個小矮人里面的“愛生氣”。有一次我朝他開玩笑，說了聲“喵嗚�！彼麑W(xué)著大人的口氣說：“去去去。”我便把身體扭回到自己的座位上。
他學(xué)習(xí)還算不錯，但是比我差點。老是我?guī)椭�。他平時上課安靜。其他同學(xué)總是和同桌說話，因為跟前面的同學(xué)說話或著和后面的同學(xué)說都很容易讓老師發(fā)現(xiàn)。我平時上課很安靜，他不想安靜也得安靜。
他是我們組的語文組長。每一次語文老師說：“組長出來收本子。”大家都向他遞本子的時候，他才出來。我感覺他當(dāng)組長的缺點，一個字：慢。
雖然他愛生氣，但有時候也會發(fā)笑的，只是這樣的機會可少了。有時候我們班里全是笑聲，但是他卻不笑，仍然撅著嘴。
這是星期二的.一節(jié)健康課，健康老師繼續(xù)給我們教眼保健操。
“同學(xué)們，做第四節(jié)眼保健操可不是在眉毛上亂撲拉。”健康老師又給我們做了撲拉的樣子，大家哄然大笑。但吳騰宇卻沒有笑。
我拍拍吳騰宇，他好奇的扭過頭來，我故意用手在眉毛上亂撲拉，他也笑起來了。
有時候他也是開心果。今天，我想讓他出來一下，讓我進去。我碰碰他的背。因為我站在后面，他看不見我，就好奇的左看看，右看看。他的頭朝后面一扭，才看見了我，趕緊站起來讓我進。坐在前面的賀夢陽看見了，哈哈笑了。
這就是我的同桌，一個性格多彩的男孩。
同桌的作文 篇2
我的同桌是一個男生，長得瘦瘦的，個子一般般，不高但也不矮，但他是一個及其討厭的人，我真的是忍無可忍了。他的罪狀真的是多的像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
每當(dāng)我寫作業(yè)的時候，他都要用他的手臂來碰我，害得我寫的字都不漂亮了，作業(yè)本也不干凈了。我對他說：“你不要來碰我了�！彼麑ξ也焕聿徊堑摹Ｎ覜]有辦法，我只好將我的桌子往過道上移了一點�？墒牵�是要來惹我，還是繼續(xù)碰我，害得我都無法做作業(yè)，有時，下課的時候，我只好蹲在地上，在我自己的椅子上做作業(yè)，但他還是要來搗蛋。天哪！怎么會有這種人的'呢？我真是氣得火冒三丈了。
每次，我起身離開座位。然后，再回去的話，他就會把我的凳子藏起來，好讓我一個不留神，摔個大跟頭。不過，我老早知道他的詭計了。因此，我都基本上沒有上當(dāng)過。因為，以前，他的同桌也被他這樣捉弄過，摔得屁股開花。我早就知道他的詭計了，因此，他還想來捉弄我，那是不可能的。
要說起他的罪行，還有很多很多，我三天三夜都說不完。我只能說，真是一個可惡的同桌。什么時候你能不欺侮人了呀！我祈禱著：可惡的同桌，不要和我坐在一起了。
同桌的作文 篇3
要說起同桌，我一口氣能說十幾個，有學(xué)習(xí)好的，有學(xué)習(xí)差的，有文靜的，有調(diào)皮的。我印象最深的是我三年級下學(xué)期的同桌——郭冰倩。不知為什么，她的眼淚特別多，我們給她起了個雅號——“哭王”。
記得有一天，第一節(jié)上數(shù)學(xué)課，岳老師在講臺上講得頭頭是道，同學(xué)們在臺下聽得津津有味。郭冰倩不知在桌洞里專心地玩著什么。岳老師對同學(xué)上課走神是深惡痛絕，找了個機會提出問題要同學(xué)們回答，并把目光落到了“哭王”身上�！肮�，請回答。”郭冰倩站了起來，茫然地看著老師。她像稻草人一樣，呆呆地站在那里，半天也沒吱聲。“課上開小差，你解釋一下怎么回事！”老師話音未落。“哭王”立刻漲紅了臉，馬上使用了她的殺手锏——哭。她的眼淚像瀑布一樣流了下來。老師見她哭了，無奈地揮手讓她坐下了。
第二節(jié)語文課，“哭王”舊病復(fù)發(fā)，又犯了不專心聽講的'毛病。凌老師這關(guān)可沒那么好過。果然，沒過多久，郭冰倩小動作就被老師敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)了。凌老師瞪了她一眼，可她壓根沒看到。凌老師終于按捺不住了，生氣地說：“郭冰倩，你給我站起來！上課不聽講，不學(xué)習(xí)……你想干什么？！”老師的話和機槍一樣，打中了“哭王”的軟肋。“哭王”馬上晴轉(zhuǎn)雨，“哇”的一聲又哭了起來�？薜媚墙幸粋�傷心。老師見了，只好換了個溫和的口氣：“好了，好了，下次注意就行了。”可這次任憑老師怎么說，“哭王”也停不下來，反而哭得更兇了，聲勢和八月的雷雨一樣，來勢洶洶，毫無停歇的跡象。
這就是我的同桌，一個“降雨量”很大的同學(xué)。如果你們不信她這么能哭，可以到我們班看看。“哭王”一定會讓你“大開眼界”。
同桌的作文 篇4
“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)缤I虎一樣沖出教室，向四面八方尋找著自己的獵物。但是，正在同學(xué)們出去的時候，教室里突然掉下了一個廢紙團，就落在了老師講課用的講臺下。
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后全部都議論起來，有人說這，有人說那，大家說得非常熱鬧，但是，沒有一個人愿意去撿起那團廢紙。
正在同學(xué)們議論時，我們班最精明的小男孩跑來了，他就是陸小山。他見到廢紙團，心中好奇極了，“里面會不會是寶藏圖呢？或者是其它寶貝？”他先左看看，再右看看，觀察了四周好久，確定沒有人了就先把心放下來。他一點一點小心翼翼地打開紙團，生怕自己的一不小心，把紙團弄破了�？墒牵蜷_一看，里面空蕩蕩的，便抱怨道：“真是的，煩死了，竟然不是寶藏圖，哼！”陸小山把紙揉成一團，用力地扔在了地上，生氣地走開了。
過了一會兒，我們班有名的貪吃鬼馬大哈一手拿著漢堡，一手拿著雞腿，邊吃著，邊哼著小曲走來了。馬大哈看見紙團，心想：“里面會不會有一張肯德基的優(yōu)惠券？”馬大哈越想越饞，直接撲過去，把紙團拿起，笑得把原本的小眼睛變成了線，可是他一打開，發(fā)現(xiàn)里面是空的.，失望地把變成了線的眼睛垂下，上揚的嘴掉了下來�！拔疫@么激動的，現(xiàn)在好失望，唉！”馬大哈又把攤開的紙揉成了一團，放在了地上，失望地走開了。他還邊走邊想：期望越大，果然失望越大。
我們班著名的大神探也看到了紙團，他看見紙團后，立刻拿出隨身的小小放大鏡，朝著紙團翻來覆去地尋找著線索，最后搖搖頭，也失望地走開了。
令人意外的是，我的本來在寫語文作業(yè)的同桌突然站起來，走向講臺，直接將紙團撿起，丟進了可回收垃圾桶。同學(xué)們看見他的行為，都猜測是他扔的，有同學(xué)還說上課要告老師。但是，他卻不管別人說什么，自己安安靜靜地坐在座位上寫他的語文作業(yè)。
“叮鈴鈴！”上課了，還沒等要告老師的同學(xué)說話，老師就說道：“咳咳！這次垃圾是我扔的，為了考驗?zāi)銈兇蠹矣袥]有環(huán)保意識！”
等我知道了這件事的真相后，心里暗想：“有這樣的同桌真好！”
同桌的作文 篇5
“哈哈”聽到這個名字，你可能二章和尚摸不著頭腦。不知道這個題目是啥意思。嘿，我就不賣關(guān)子了。我的同桌其實就是可愛加暴力的人，外號----雙面女生。
她有著瀑布般的大長發(fā)，烏黑烏黑的，個子在1.45左右。濃濃的眉毛下透露著水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下有著一張能說會道的嘴巴，真是惹人喜愛，不過，她少許有些胖，學(xué)習(xí)成績也不是很好，但是，她喜歡樂于助人和寫字，倒也是個熱心腸。
說她可愛有點偏輕，暴力有點偏重。只要你一惹她，你就會死無葬身之地。上次我的手臂被他捶的到現(xiàn)在還疼呢。好了言歸正傳，我先講講她如何成為暴力派吧！
記得有一次，他的手里拿了個日記本�；呕艔垙埖淖鲈谖蛔由�。心生不定居然把我撞在地上不說，連個對不起都沒說一聲，氣得我火冒三丈，頭發(fā)都快豎起來了，可是，反過來想的話。不對呀。她每天都和同學(xué)們嘻嘻哈哈的，為什么今天會這么緊張呢，里面肯定有鬼，于是，好奇心的我u.把那本日記本小心翼翼的偷回來了，可是我正要打開時，一個手以迅雷不及掩耳之勢打我個措手不及，回頭一看原來是我同桌�？此臉幼铀坪跻盐宜撼伤槠�，我感覺大事不妙，準備溜子大吉，但是他的魔爪比我的飛毛腿都快抓住我。把我結(jié)結(jié)實實的打了一頓，害的同學(xué)笑話我是個限量大熊喵。
說她是個Q派吧，就有點便宜她了，上午在上數(shù)學(xué)課的時候，數(shù)學(xué)老師正在自我陶醉的講課，同學(xué)們也在聚精會神的聽著，可我的同學(xué)偏偏在這時候走神了，當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)她的時候同學(xué)們都忍不住提醒她，但是她兩耳不聞裝外事，一心只顧開小差，直到老師大發(fā)雷霆雙手都握成拳頭了，她才反應(yīng)過來，這時老師就用他的獨門絕技，但是他還不想太早投胎，她那可愛楚楚動人的眼睛和萌噠噠的樣子去打動老師懲罰她的決心，終于老師在她那Q樣子下，下了一個命令，不許上課走神，可她依舊是右耳朵進左耳朵出，還是死性不改我行我素，你走你的`星光大道，我走我的羊腸小路，
唉！為什么我會有這樣一個同桌呢？這句話我已經(jīng)重復(fù)了成百上千遍了，唉！倒霉的我又重重的嘆口氣，攤上了這樣的同桌，難道是我上輩子做的虧心事太多了？難道是上天來懲罰我的?讓我這輩子注定沒有好日子過嗎？雙面女生，讓我又憂又喜！
同桌的作文 篇6
我的同桌是一個很帥的男孩，他的頭發(fā)卷卷的，臉蛋紅彤彤的，眼睛大大的，鼻梁高高的，還有一張愛笑的嘴巴，是一個性格開朗的男孩，偶爾會發(fā)出一陣大笑。他跑步很快，跳繩也很棒，你知道他是誰嗎？呵呵，他就是我們班的愛笑大王——黃帥
他雖然年紀不大，但有一些“小大人”的風(fēng)格，他喜歡看書也喜歡玩，看書時像一位安靜的大臣，誰去打擾他，他也不看；玩的時候又自由自在的，像一只快樂的小鳥。他學(xué)習(xí)很認真，上課的`時候他從不開小差，那個認真勁，真是無人能比呀！他說“學(xué)習(xí)是最珍貴的寶石，是用金錢永遠也無法買到的。
他還是一位愛護動物的天使。有一次，他看見一條小蟲在河邊東張西望的想要過河，他急忙跑上前去拿了一片大樹葉，把小蟲子放了上去，幫助小蟲子過了河，他真是有愛心呀！
我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的認真，學(xué)習(xí)他的愛心。
同桌的作文 篇7
我的同桌是一個頭發(fā)微卷的女孩。她的鼻子胖嘟嘟的，濃濃的眉毛，一對大大的耳朵，一張微向前伸的嘴巴，皮膚黑黑的，在班級里安靜的像只兔子，總是讓人忘掉她的存在。
她的眼睛是棕褐色的，一眨一眨的讓人看不透。她和她的眼睛一樣不愛說話。總之，她是一個平凡的女孩。
但是平凡的人都有不平凡的一面，她的大方就讓我另眼相看。
自從我和她因為一個玩笑而成為朋友便一直叫她“趙羨林”。那次上美術(shù)課，老師要求我們畫一處夏日美景，我用最快的'速度畫完后心里不禁樂道：“哈哈，一群蜜蜂，一層花束，一片森林，簡直太完美了�！蔽页赃呉豢矗唤谎矍暗拿谰按糇×恕娜盏某靥晾镤仢M荷葉，小魚兒在荷葉下乘涼，蜻蜓和蝴蝶在空中飛來飛去。荷葉上有無數(shù)的荷花，有的含苞欲放，有的已經(jīng)盛開了，散發(fā)出淡淡的幽香，有的好像馬上就要爆破似的。總之，太美了，簡直讓我忘掉了這是一幅畫。我不由得奪了過來：“我看看，我看看�！闭l料一失手，畫被撕成了兩半。我呆住了：“對不起，對不起，我不是故意的�！闭l料，她卻笑了笑道：“沒事兒，誰沒有失手的時候，下次小心就行了，我在重新畫一份�！庇谑�，我們倆又一起高高興興的重畫了一份。
瞧，這就是“宰相肚里能撐船”的“趙羨林”，一個平凡又不平凡的女孩。
同桌的作文 篇8
同桌有時候就像是一個“冤家”。在我們和同桌相處過程中，肯定會發(fā)生一些趣事，下面我們來看看作者與同桌之間的故事吧。
我和他是同桌，還是冤家，他是我的朋友，還是我的“仇人”。當(dāng)我想起他時，總是又好氣又好笑。
每天，我和他總是不約而同地到教室，又是同時坐下。放好書包，我就和他吵起來：“你為什么和我一起?”“我還想說你呢，怎么被我比下去不服啊?”“不服，咋地?”“不服來打啊!”“來就來，誰怕你?”說完我就和他動起了手打起來。這時，就有人來把我倆分開，我們這才沒打起來。
放學(xué)時，一位同學(xué)和我說：“你倆好的時候，像一個人，不好的'時候，一個像盾，一個像矛�！蔽衣犃�，總想打他一頓，但又不可以打。我就說：“我看你皮子癢了，是吧?”那人聽了，一溜煙就跑了。
每當(dāng)他有不會的題目時，他總是問我，我也總是白了他一眼才回答。當(dāng)我又不會的題時，我也問他，他也是白了我一眼。我生氣了，他這不是瞧不起人嗎?
于是我還了他兩個白眼，他又還我三個，我又還他四個……你白我，我白你，最后，老師說我倆：“你們兩個，一個是火，一個是油，在一起就吵架。”每到這個時候，我們就一起笑，笑過了，老師就嘀咕著什么，便放我倆走了。我猜，老師絕對在說我倆——太奇葩了!
到了放學(xué)回家的時候，我倆就是朋友。我們兩家挨得太近太近了。一路上，我們你追我，我追你，時不時還打一下。上了公交車后，我和他就開始唱歌。你說奇不奇怪呀?
第二天到了學(xué)校，他又和我吵呀吵呀，“悲劇”重演，真是一對“冤家”。
其實，在許多與我同桌過的同學(xué)中，我最喜歡他，他在我的印象中，是那么的開朗，幽默，風(fēng)趣，總給我?guī)砜鞓?
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