一件令我感動的事作文5篇(熱)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的一件令我感動的事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
一件令我感動的事作文 篇1
在以前的學校讀書的時候，有一件事令我深受感動。
那天，尹老師走進教室，手里拿著一疊語文試卷，我正在暗地里得意洋洋，因為我想這次考試的全班第一非我莫屬，因為從一年級至五年級什么語文測試，語文期中期末考試都是我得全班第一，而且同學們也認定這次考試的全班第一肯定是我。出人意料的是我竟得了85分，全班第一是吳霞97分！我的心一下子碎了，在這一堂課里我一句話都沒聽進去。
下午，放學了。我背著書包垂頭喪氣地往家走，走著走著，突然聽見背后有個熟悉的聲音在叫我。我轉過身去，只見史辰夕氣喘吁吁地跑到我面前，對我說：“王黎燕，你不要這么垂頭喪氣嘛。”我說：“我這么能不垂頭喪氣嘛，你看我的成績真是一落千丈！”頓時，豆大的淚水無情的'從臉頰上流下
史辰夕見我這樣便說：“哭有什么用啊，這一次考試沒考好，沒關系啊，反正還有下一次考試，只要你努力學習，你就一定會考好的！”“真的嗎？”“真的。
我騙你干嘛，你沒聽說過這樣一句名言嘛嗎？‘失敗乃是成功之母'啊。加油！爭取下一次考試考好一點！”這些話竟化作一股奇異的力量注入我的全身，給我自信，給我勇氣
淚水又從臉頰上留了下來，史辰夕又說：“你怎么又哭了？”她并不知道這個淚水是感動的淚水，是她使我明白了：面對失敗不能氣餒，要勇敢的去面對它。
一件令我感動的事作文 篇2
生活中的愛無處不在，感動無處不在。就是有一件這樣的事感動了我。
一天，我去圖書館拿書，我邊走邊想拿什么書，走到十字路口，我看見一位老奶奶在極速的車流中行駛，我想去幫她可被那急速的'車流下著了。我不敢去了。
突然，我看見一輛大貨車正向她駛去，她沒看見，貨車司機也沒看見她。貨車快要撞上的時候，一位年輕人把老奶奶推了出去自己卻被撞出去幾米遠我看呆了。
我加快了腳步，到了圖書館，拿了我要的書出去了。
事故現場被清理了，那個人也被送到了醫院。
我們都應該學他，讓社會更和諧。
一件令我感動的事作文 篇3
感動如夏日里的一縷涼爽的清風，如冬日里一縷暖暖的陽光，如絕望中的一絲希望。應為我們擁有了感動，我們的人生才會如此美好。
我還清清楚楚的記著，那件令我感動的事發生在三年級的一堂數學課上，老師教我們把作業本放在桌子上，沒有作業本的到老師辦公室”喝茶”。我把書包翻天覆地的找了一次都沒找到，我嚇壞了，我忘記帶了！我急得像熱鍋上的'螞蟻，眼圈紅紅的，淚珠一大串一大串流了下來。我的好朋友瀚兒見了這一幕，二話不說，把她的作業本遞給了我。老師走到她面前，問到：”你的作業本呢？””沒帶。”老師翻臉比翻書還快，大聲吼道：”下課到我辦公室來！”我的心像塞了鉛塊似的，沉重極了。無情的下課鈴響了，瀚兒跟老師去了辦公室時，還沖我笑了笑。我站在辦公室門口焦急的等待著，過了許久，瀚兒出來了。我問她：“老師對你說了什么？““沒什么。只是叫我重寫一次。你沒被罰就好。“我一時說不出話來，感動得熱淚盈眶的我一下子抱住了瀚兒。
這件事雖然過去了許久，但我永遠不會忘記這件令我感動的事，讓這件事成為我心中的星星吧！
一件令我感動的事作文 篇4
在我的身邊有許多令我感動的事，但一件念念不忘的事一直停留在我的腦海中，深深地印在我的心里。
記得二年級時，一個寒冷的'上午下課間，我和幾個同學在操坪慢慢地走著。突然，我被一個同學橫沖直撞絆倒了，坪地很滑，額頭重重地摔在臺邊緣上，頓時，我的頭很疼很疼，左上角鼓起了個大包，我傷心的嗚咽著，心里立刻變得恐懼、不安。好多雙眼睛一下子聚攏了過來，帶著責怪、憐憫、嘆息、驚訝，我感到昏昏沉沉，同學扶著我上樓，我的班主任孫老師知道了，把我帶到她的辦公桌旁邊，打開自己的抽屜，拿出藥水，抽出棉簽，小心翼翼輕輕在我摔傷的地方揉了揉，轉了轉。這時，我感受到了一份深沉的母愛，老師溫柔地撫摸著我的手“痛不痛？”“有點痛”老師會心一笑，“等會兒就沒事了啊！別擔心！“看著老師的微笑，感到一股暖流從心中升起，迸出了幸福的淚花，我慢慢走近教室，同學們用關心的語氣問我”好點了嗎？”“好多了！”
這件事一直印在我心里，使我難以忘懷，永記心里。
老師，您是我心中最美的彩虹！
一件令我感動的事作文 篇5
這件事發生在上個學期的一天，令我感動。而我為什么會感動呢？請聽我娓娓道來吧。
那天有些冷，而我只穿了兩件單薄的衣服，冷得我瑟瑟發抖。當時我非常后悔自己只穿這么點衣服。搞得我整個上午都在想快點放學回家，到家后多穿些衣服，喝幾杯熱氣騰騰的白開水。使我暖起來。那天我被叫去罰抄書時，我想快點回到教室，因為教師里人多，所以會溫暖一些。但是我不能馬虎，所以我把字寫好了一些。不過我最做不到的就是專心了，所以我才寫了兩排詞語就去看別人寫了多少，我一看別人才寫了一行多一點點，我覺得自己比別人寫得快，心中暗喜，于是一溜煙的回到座位開始慢悠悠的抄詞語，可我又覺得很冷，于是便縮成“一團”，以飛快的.速度抄完詞語和句子。老師批改完作業后讓我回教室時對我說了一聲：“多穿點衣服，別凍著。”那一刻我感到非常溫暖，感到溫暖的不是我的身體而是我的心。
有些人也許不喜歡老師的行為，但我并不在意。因為老師有一顆時時關愛我們的心。
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