魚的作文10篇【熱門】
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的魚的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魚的作文 篇1
爸爸上班回來，給我帶回來了三只活潑可愛的小金魚。
三個新來的“小成員”活蹦亂跳，維拉叫著方便，我給它們都取了好聽的名字，總在水里游個不停的叫“大忙人”
，一副威風的樣子叫“小霸王”；游的.最快而且像子彈一樣的叫“飛毛腿”。
一晃一星期過去了，魚缸里的水有點少了，我對媽媽說；“我給它們緩緩說吧！” 于是，媽媽拿出一個朔料盆，我往盆里到啦點水，把小金魚放到盆里，忽然，“飛毛腿”從水中飛了出來，嚇了我一跳，我連忙把“飛毛腿”放進水里，媽媽對我說：“小金魚可能是餓了，”我連忙把魚食拿啦過來，撒在水面上。
小金魚果然餓了，不一會兒魚食就被吃完啦。我又把小金魚小心翼翼地放進魚缸里，小魚又歡快的游了起來。
魚的作文 篇2
今天，媽媽買了一斤泥鰍，我很高興。我回到家把泥鰍放到盆里，倒點水。泥鰍游的真歡啊!我拍手大笑。看到泥鰍游得這么歡，我真控制不住自己，伸手去抓正在盆里游的泥鰍，泥鰍“溜”一下從我手里滑跑了，我想，為什么魚體表面的粘液這么滑?難道這粘液就是為了不讓人逮住它嗎?
我帶著這個問題查了一下關于魚體表面的粘液有什么用的問題. 原來魚活著的時候，它的皮膚上有一種能分泌粘液的細胞，不斷地在分泌著粘液。這些布滿魚體全身的粘液，能減少魚體在水中的摩擦，使魚游得更方便，同時又能保護它不受寄生物、霉菌、細菌和其它微小的生物所侵蝕，還能使皮膚具有一種正常的滲透能力，防止體外物質進入身體和鰓中，保證魚體表面光滑，鰓清潔，順利地進行呼吸，維持生命。雌魚在生殖季節，雄魚能以體表的粘液和植物的枝條、莖等物造成魚巢，便于雌魚產卵。魚死后，由于它皮膚上有一層粘液存在，能推遲細菌對魚體表面的分解作用，使魚體不致太快變壞。但是，經過一定時間，細菌耗盡了所附著的'粘液中的氮，使魚體開始起分解作用，魚肉也就變壞了。 這回我懂得了魚體外粘液的各種作用!
魚的作文 篇3
好多好多魚，悶熱的天氣讓魚兒也透不過氣了，一片一片的漂浮在水面上，大口大口的喘著氣，河岸邊人聲鼎沸，各式各樣的'撈魚工具五花八門，男女老少在這個河流的匯聚處瘋狂著，叫囂著，快樂著，城市的河水里也許富有營養吧，把魚兒都養的胖胖的，每條被抓到的魚個頭都不小，這讓人們更加熱情高漲群情激昂。淡淡的河水不是很渾濁但也稱不上清澈，城市環境在大家的呼聲中逐漸好轉，這里主要是河流衛生，城市的河道里能做到這樣子已經很不錯了，如果有一天真能下河洗澡，那才是真正的宜居城市，美麗家園。
下雨了，雨點慢慢在變大，增稠，人群開始騷動，河里已經是茫茫一片，再也找不到魚兒，只看到水花四起，人們開始迅速離去，只一會就被這急雨趕得無影無蹤。小橋默默，河水緩緩，那片蒙蒙的雨中，再也看不到一個人，只有樹葉在風雨中搖晃著，還有鳥兒在風雨中掙扎，飛去。
魚的作文 篇4
“昨天，我還與小伙伴們快樂地玩耍，可今天，我的家沒了，我的好朋友也沒了……”一只孤獨的魚哀聲哭泣著。“魚姐姐，魚姐姐，你怎么啦，你為什么哭呢？”蝌蚪妹妹問道。“我的家沒了，我的伙伴們也都被害死了，人類每天都……”說著說著，豆大的淚珠止不住掉了下來。“魚姐姐，你別哭，你別哭，我可以和你做好朋友呀，走，我帶你去找我的媽媽�！薄班牛冒�，謝謝你，蝌蚪妹妹。”魚兒擦了擦眼角的淚水說。
“媽媽——，媽媽——，你在哪兒呀……”蝌蚪妹妹望著她凌亂不堪的家，驚呆了。“蝌蚪妹妹，你的家怎么這么臭呀？”“我早上出門的時候還好好的呀，怎么突然會有這么多的'臟東西呢？真是奇怪！”“不好，肯定是人類！我的家就是這樣被毀了，人類把垃圾丟進河里，我的朋友們由于適應不了這樣的環境，都先后地死去了……”“快！快來！這兒有一只小蝌蚪�！卑哆厑砹藥讉�小男孩，“哪兒？在哪呢？”“在這兒，快，把它抓�。 薄把健边�沒等小蝌蚪反應過來，小蝌蚪就被抓到紅袋子里了。
“人類呀，你們為什么要這么殘忍，為什么要把我唯一的朋友也抓走，難道害了我的家人還不夠嗎？”孤獨的魚兒更加悲傷地哭泣著……
魚的作文 篇5
我們家有很多鯽魚都是別人送來的，可是在一天晚上，這些鯽魚當中有一條魚非常調皮，它老是在水里面跳來跳去的。
晚上，我正在看電視，突然，我想去上廁所，而在我上廁所的時間里感覺很無聊就往媽媽放鯽魚的地方望了望，沒想到真被我抓到了一條，我看見那只鯽魚正在地上跳來跳去的，就把這件事情告訴了媽媽，可媽媽因為睡的太香了，所以就沒有聽見我說的話。這時，我的心開始慌了起來，我看見姐姐出來了，于是就讓她幫我一起抓這條調皮的鯽魚。但姐姐也不敢抓，我也嘗試過去抓，但每當我用手碰到這條魚的時候，鯽魚就不停的在地面上跳，讓我害怕的直尖叫起來。
我和姐姐不知該怎么辦才好，又怕這條鯽魚離開水面太長時間會死掉，所以就先在水杯里倒水讓他可以呼吸，不過我們還是不敢去抓，有些時候抓住了但因為它太滑了，就讓它給跑了，而且這地面上又都是水，所以我們把這條鯽魚滑到了更遠的地方去了。不過這條魚也因此激怒了我抓它的.動力，我和姐姐一人一個手套把這條魚狠狠地抬到了水中。就這樣，我和姐姐的抓魚歷險記圓滿的結束了！我們兩人也氣喘吁吁地跑到了床上，進入了夢鄉。
這就是我們家里調皮的鯽魚！
魚的作文 篇6
我家有一個大魚缸，里面住著四條魚，其中“阿凡達”是最特別的，一雙大眼睛長在身體的兩側，眼睛下方有許多條藍色中透著綠瑩瑩光的斑紋，肚子上、身上，也有許多排列整齊、藍綠色的圓點，每次我看到它就會讓我聯想到電影里的阿凡達，這就是我為什么叫它“阿凡達”的原因了�！鞍⒎策_”的尾鰭上有一圈橙色的條紋。
看！它長得多么神奇有趣呀！“阿凡達”不僅長得神奇，它還很機靈。其他幾條魚都不敢去惹它，對于它這個“機靈鬼”，它們從來都斗不過。在我給它們喂食時，它吃得最多。瞧！“爭食大賽”又開始了。我抓了一些魚食，停在魚缸上空，不動�！凹t牡丹”急了，一個飛躍，躍出了水面，想要吃食。我便把魚食撒入水中。兩條“小黑黑”左右夾擊，想要吃到最多的魚食，只見“阿凡達”從魚食下方極速向上游。命中！“阿凡達”把大多魚食一口吞入腹中�！靶『诤凇眰円还仓怀缘剿奈孱w魚食。
第二次撒食開始了。三條較大的魚在下邊爭地盤，想等一下在自己的地盤里開懷暢飲。下邊斗得起勁，上邊吃的開心。當第一名“紅牡丹”得意的上來吃食時才發現，魚食早被“阿凡達”吃掉了。我真的懷疑，“阿凡達”好像讀過：三十六計。兇猛時，“阿凡達”還真是兇。有一天“紅牡丹”一不小心，闖到了“阿凡達”的地盤，“阿凡達”先使用嚇唬，想把“侵略者”嚇走。但“紅牡丹”不領情，還主動向“阿凡達”攻擊，這一擊被“阿凡達”靈巧閃過，結果，“紅牡丹”被“阿凡達”反咬一口，便落荒而逃了。因為有了“紅牡丹”這個事例，其它魚都不敢越雷池半步。介紹了這么多“阿凡達”的趣事，我都忘了介紹它的真實名字。“阿凡達”的.真名叫做“地圖魚”又稱“星麗魚”。它們性格十分兇猛。你經常能看見它們自相殘殺。不過你還能看到它們平日深藏不露溫順可愛的樣子。
經過這半年的相處，“阿凡達”已經成為我生活中的好朋友。
魚的作文 篇7
我是一條魚，住在山中的一條溪流。溪水清澈見底，陽光照射在水面上，波光明滅，折射出七彩的光芒。
不知從什么時候開始，溪水漸漸渾濁起來，不少同伴開始生病、死亡，大家都奄奄一息。原本活蹦亂跳的溪流艱難地流淌，就算最愛跳舞的水草姐姐也頹廢地躺在巖石上。水里了無生機，走投無路的我和殘存的同伴開始流浪。
臨走時，我驀然回首，望見水面上飄浮著同伴的尸體，昔日的美麗家園成了一個發臭的池塘。
我無力地搖擺著滿是傷痕的尾巴，離開了家園。我來到了田野，在田野里，我碰見了面目全非的青蛙家族，不由得大吃一驚。青蛙家族中殘疾的青蛙占了大多數，不是少了胳膊就是缺了一條腿，只有少數青蛙四肢健全。
青蛙們憤憤不平地控訴著人們的.種種行為：原來，青蛙天天幫助農民除害蟲，曾是農民的左膀右臂。可是，殺蟲劑的出現徹底代替了青蛙。因為殺蟲劑，青蛙們賴以生存的家園環境變得越來越差，有些青蛙一生出來就因為環境原因導致殘疾；有些青蛙因為誤食了吃過殺蟲劑的害蟲毒死了；還有些青蛙被人類抓走，成了人們餐桌上的美味佳肴。一只青蛙無奈地說：“我們曾在夏天的夜晚，唱著小夜曲伴人們入眠，他們卻這么輕易地用殺蟲劑取代了我們……”我為人類的行為感到氣憤！
我們告別了青蛙，遠遠地望見了高樓林立的城市上空蒙著一層深灰色的霧霾，從化學廠里排出的工業廢水正貪婪地吞噬著每一寸干凈的水源……看著這外表華麗，內在卻破敗不堪的城市，我絕望了。普天之下，哪里才是我們的容身之所？
“有，有！”太陽公公撥開霧霾，指著東方，“那里有清清的溪流！”我在太陽公公的指引下，擺著尾巴游向遠方……
魚的作文 篇8
“天上的星星眨呀眨，地上的人類跑呀跑。白白的白云飄啊飄，水中的魚兒游啊游�！碑斈銈兟牭竭@首童謠時，一定會想到小魚兒在水中自由自在的游。今天，我就來給大家制作一條魚。
做魚需要一些材料，有：各種顏色的彩紙，剪刀，雙面膠，帶卡通圖案的紙。準備好后，就開始我的做“魚”大計劃。
首先，要做魚的身體。找一張正方形的彩紙，對折，要折成一個三角形。再打開，中間有一條線，把正方形的一個角向那條線折去。對折好后再打開，繼續向第一步那樣折成三角形。因為之前折了三角形，所以，現在的三角形被分成了兩個三角形。用剪刀在下面的一個三角形，剪成像流蘇一樣的長條，剪好后，攤開。將沒剪過得三角形粘起來，前后重疊。
好了，魚的身體搞定了。俗話說得好：“有身就不能沒有尾�！蹦闷鹨粡埧ㄍㄐ蜗蟮募�，將她的兩條小辮子剪下來，然后粘在一起，使魚尾像一把張開的`剪刀。
魚有了尾巴，就得需要眼睛和嘴巴。為什么呢？那是因為南北朝時，畫家張僧繇為金陵安樂寺墻壁上的龍點上了一雙眼睛，霎時間，被點上眼睛的龍騰空飛去。這龍就差一雙眼睛，就可以飛走。那么我的魚也許就差眼睛和嘴巴，就能活靈活現了。事不宜遲，我模仿二次元的人物的眼睛，畫了一雙人的眼睛。啊呀，畫的可真是連我自己都大開眼界，一只眼大，一只眼小。我又畫了七八遍，“啊~~”我無語了，在心里大叫道。正當我想如何放棄時，一個主意蹦了出來：我可以畫一只眼睜著，一只眼閉著。這樣，我就不用把魚的眼睛畫的一樣大。眼睛做好后，我又取出那張卡通形象的紙，將她的嘴巴剪下來。
魚的眼睛、嘴巴做好后，將它們粘在魚身上。哈哈，一條奇特的魚大功告成！
我看著這條用辮子做成的魚尾；眼睛一睜一閉的奇特的魚，想起想放棄的時候，不由感嘆到“萬事都需堅持”�。�
魚的作文 篇9
在深海里有一群魚，有的在尋找食物，有的在嬉戲，還有的在聊天。
它們穿著黑黃相間的衣服，還有一張紅色的'小尖嘴，非常好看。它們在海里游來游去，像水中的小精靈在開心地玩耍和嬉戲。
小魚望著水面想：水上面是什么？為什么藍一塊白一塊？
小青說：“世界那么大，我想去看看！”于是，它就踏上了環游世界的旅程……
魚的作文 篇10
我養了幾條小金魚，其中一條紅金魚我特別喜歡。尾巴呈三角楓葉狀，在水中擺來擺去，像在扇風，身子兩側，一塊與眾不同的黃鱗片仿佛發出它生命的火種一般，左邊的魚鰭扎著針一般的刺。體格比普通的'魚大一倍。
在它休息時，一動不動地趴在石頭和水草上，它藏得可好了，不仔細看，還真看不出來，大概在想：怎么才能騙到主人的魚糧呢？別的魚來打擾它，它一定毫不留情地把它趕走，繼續休息，又板著臉，似乎在警告打擾自己的魚：不許打擾我休息！趕上這姿態，你一定捧腹大笑，還有那兩只大眼睛，左看看，右看看，仿佛在找可以幫自己騙魚糧的東西，想不到只好趴在石頭上睡覺，眼睛是睜著的，看上去如同在做白日夢。直到有魚來打擾自己或喂魚糧時，才醒來。
喂魚時，它似乎瘋了一般，狼吞虎咽，嘴巴張得大大的，一定什么味道也沒嘗到。有時，看見別的魚準備吃自己的魚糧，它飛快地沖過去，撞開魚，奪回魚糧。
真是只性格多變的魚�。∠裎乙粯�，想哭就哭，想笑就笑！
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