雷鋒的作文600字(經典10篇)
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的雷鋒的作文600字10篇,歡迎大家分享。

雷鋒的作文600字 篇1
雷鋒這個名字,相信大家并不陌生。他小時候非常悲慘,七歲的時候就失去了所有的親人,成了一個孤兒,是黨和人民把他養大。
雷鋒長大后,懷著對黨和人民的滿腔熱血,加入了共產黨,成為一名共產黨員。他生活中非常節儉,自己的洗臉盆已經退色,卻還堅持用;自己的衣服、鞋、襪子破了洞,用布縫補上繼續穿著。他樂于幫助有困難的人們,懂得照顧有需要的人們。雨天雷鋒把雨衣借給別人不讓別人淋雨,而不顧自己淋雨。當別人詢問他的姓名時,雷鋒回答:“我叫解放軍,來自共產黨。”
現在,雷鋒不單單是一個人的名字,它更是一種精神,一種力量,它是無私奉獻,樂于助人,尊老愛幼的代言詞。我雖然年齡還小,但我會從平常生活中的點點滴滴努力向雷鋒學習,做一個樂于助人的好學生。
有一天中午,我放學回家,在單元門口見到一個低年級的小妹妹在哭,我問她怎么回事,她說:“我在學校大門口等了很久,媽媽卻沒有來接我,我就自己回來了,可是我沒有家鑰匙回不了家,我怎么吃飯、寫作業啊,下午還要上學呢!”。我想了想,對她說:“小妹妹別哭了,說不定你媽媽很忙,或者路上堵車,就沒有按時到學校接你,別擔心,我也遇到過這種情況,這樣吧,你先跟我回我家吧。”于是我領她回了家,對我媽媽說了這個事情,我媽媽說:“你做的'對,你應該盡快給她媽媽打個電話,要不然她媽媽到了學校找不到她,肯定會著急的。”我一想,對啊!我立即拿起電話,撥通小妹妹媽媽的電話,那阿姨說由于急事中午不能接她,麻煩我們幫忙照顧并送她上學。掛掉電話以后,我告訴小妹妹她媽媽不來了,我們倆一起寫作業,一起吃飯,一起上學。
這件事情告訴我們:當別人有困難時,能幫上忙的要盡全力幫助他。生活中一個決定,一個行為,可能會幫別人一個大忙,解決一個大困難。幫助別人、無私奉獻,讓雷鋒精神永遠的傳承下去!
雷鋒的作文600字 篇2
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命……”這篇日記出自全心全意為人民服務的楷模、偉大的共產主義戰士——雷鋒。雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈;雷鋒精神,它將永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。
六月份,一個暑氣熏蒸的清晨,我剛準備起身去姥姥家,卻見天上忽然烏云密布,下起了傾盆大雨,豆大的雨點就像斷了線的珠子落下來。哎!六月的.天娃娃的臉——說變就變。我無奈的搖了搖頭,拿了把雨傘就上路了。走了許久,遠遠地望見了一個沒有打“防護傘”的孩子,被突如其來的大雨嚇得不知所措,哇哇大哭。這時,出現了一個瘦弱的身影,把手中的雨傘遞給了那個孩子,自己轉身消失在了大雨中。望著他那遠去的背影,一股暖流穿過我的心田,我感覺雷鋒就在我的身邊。
又一個空氣清鮮、陽光明媚的早晨,我坐在公共汽車上去開往書店的路上,我一邊哼著小曲一邊注視著外面車水馬龍、川流不息的人們。“老奶奶,您坐我這兒吧!”
一陣稚嫩的童聲打斷了我的沉思,回頭一看,原來是一個五六歲的小女孩在給一位老奶奶讓座。你看,這么小的小姑娘都能做出這樣助人為樂的舉動,
雷鋒是不是就在我們身邊?雷鋒精神是不是無處不在
是啊,我們身邊的雷鋒越來越多了!看,低年級的同學手拿塑料袋,撿著地上的廢紙,雜物;高年級的同學幫小弟弟小妹妹們擦玻璃、辦黑板報;放學路上有愛心的同學攙起了年邁的老奶奶……
雷鋒,他的事跡和精神,就是一面鮮活的旗幟,讓我們從一點一滴做起,從自我做起,把自己最真摯、最純真的愛獻給我們身邊的每一個人,讓雷鋒精神永遠放射出它燦爛的光芒。
雷鋒的作文600字 篇3
雷鋒是偉大的!雷鋒的精神是永存的!在我們班里就有一位“活雷鋒”。
她個兒不高,一張瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛,透出溫柔深層的善意,一對甜甜的酒窩“笑”出了她純真、樸實,她就是我們班的“活雷鋒”——孫偉。
早晨,孫偉總是第一個到學校,打掃、清潔我們的衛生包干區;在教室里總是見到她輕盈的身影在不停地忙碌著,排放整齊的桌椅,擦洗干凈的黑板,一塵不染的地面成了一道獨特的風景線。孫偉并不是班干部,她只是我們班級里平凡的一員,但她卻有著“雷鋒”高尚的精神和一顆真心為班集體服務的心。她五年來堅持不懈為集體做好事,做出的卻是不平凡的事!她那樸實無華、默默奉獻的“螺絲釘”精神,深深地打動了我和同學們的心,她就是我們身邊的“活雷鋒”!
記得那是寒冬臘月的一個早晨,天氣十分寒冷,班級里值日的同學都縮手縮腳,誰也不愿意打掃衛生。我暗自慶幸自己沒有輪到值日。可是地上的紙屑,不整齊的桌椅,渾濁的空氣,臟亂的教室,不僅嚴重影響了我們班的.集體榮譽,還直接影響我們的健康和學習!我正想著,一個身影出現在眼前,只見她提起了拖把就往教室外走去,是孫偉!她只穿了件單薄的棉衣。我暗暗擔心起她能不能經受這般的寒冷,但她絲毫沒有在意。透過窗戶,我看到她身上單薄的棉衣被寒風掀起,她沒有回頭,徑直走到了教室走廊盡頭的洗水池。拖把洗干凈了,她又迎著寒風回到教室里,被寒風吹紅的臉蛋就像是“紅富士”蘋果一般,透出一臉的秀氣。同學們在她的行動感染下都相繼打掃起來,她更是忙得不亦樂乎。打掃完畢后,當她走過我的座位時,我看到她的手被凍得通紅通紅……
這一刻,我已經被她的精神深深地所感動,我為班級有這樣一位“活雷鋒”感到無比驕傲,無比自豪!
雷鋒的作文600字 篇4
雷鋒——一個多么熟悉的名字,。每當想到雷鋒,我的心里也響起這樣一首歌:“學習雷鋒好榜樣!忠于革命忠于黨。”是啊,雷鋒,我們的好榜樣,我們身邊也處處有雷鋒,雷鋒的精神永垂不朽。
雷鋒曾說過:“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的,我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗才不會生銹。人的思想也是這樣,要經常檢查才不會出毛病。”是啊!一顆小小的.螺絲丁,默默堅守在自己的工作崗位上,力量雖小,但作用其大。雷鋒就是這樣一顆小小的螺絲釘,總是犧牲自己,為了他人。
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒冒雨把這對母女送到家里,自己渾身濕透了,卻連屋門也沒他進一步,就走了,婦女感激的說:“同志,我可怎么感謝你好!”
幫助別人的人,他們不求回報。可受到幫助的人,心中不能不想回報啊!為雷鋒頌揚,頌的是那些把“滴水恩,涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還能有什么意義?
三月,又是一個春暖花開的季節,又是學習雷鋒的日子。可是,雷鋒,你在哪里呢?
雷鋒的作文600字 篇5
下課時,她會陪我畫畫、聊天,讓我不再孤單。她想出去玩時,總是先來問問我有沒有需要幫忙的。我要上廁所時,她沒有一句埋怨話語,一步一步扶著我,到達后,她站在門口等,我一上完廁所,她又一步一步扶著我上樓,直到我坐在座位上,才露出了滿意的笑容。她就是我心中的小雷鋒——黃雋然。
中飯時間到了,同學們一窩蜂似的擁出教室,搶著拿餐盤,忙得不亦樂乎!我也小心翼翼地跨出第一步,突然,黃雋然的聲音傳到我耳邊:“胡笳越,你這個小東西,我找了你好久啦!原來你在這,我幫你盛飯。”“你只管坐在位置上等待。”她又大聲命令。乘湯時,黃雋然看了看我,大喊:“胡笳越,你要不要湯?”“我要。”不一會兒,黃雋然就端著湯和餐盤,小心地放在我桌上,然后才去端自己的。看著這一切,我的眼睛濕潤了,我在心里呼喊:黃雋然,謝謝你,為了我的中餐,你經常被同學們撞到,但你還是堅持不懈地每天幫我端飯,太感謝你了!
放學了,黃雋然飛快地來到我身邊,拿起我的書包往肩上一甩,一手提著她自己的書包,裝著很輕松的樣子,聳了聳肩膀,微笑著看著我,脫口而出:“我們一起下樓吧!”“黃雋然,這樣你會累壞的,你以后就別幫我了。”“不,不,這是我該做的.。”好不容易到了傳達室,黃雋然猛得放下書包,一屁股坐到椅子上,臉像紅透了的蘋果,大口大口地喘氣。我看不下去了,勸告她:“你以后就不要幫我拿書包了,我媽會過來拿的。”她眉毛一抬,聲調提高了8度,:“哼,這算什么!我會每天幫你的,一直到你腳好了為止!”
哎,這個黃雋然,你能不說她是小雷鋒嗎?
雷鋒的作文600字 篇6
三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是自豪的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。
雷鋒,他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他把自己僅有的一雙襪子縫了又補,補了又逢。平時的收入不多,卻攢起來救濟同志,向災區捐款。二十二歲時,一場意外讓這個愛崗敬業、積極向上的.青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,為中華留下一段不朽的詩篇,雷鋒永遠活在我們的心中。
這樣的好同志在我們的生活中真是數不勝數。二零一零年感動中國人物郭明義就同雷鋒一樣,在十九年里,這位好同志捐獻了六萬多毫升,是自己身體內的十倍多,他還屢次捐款,自己和家人卻還只住在一間不到四十平方米的小房子里。在工作上,他兢兢業業、任勞任怨,干一行愛一行、鉆一行精一行。
雷鋒這個名字曾經激勵我們幾代人成長;古老的中國正在蓬勃發展。我相信,在世界更多的地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。無論我們經歷多少變化和困惑,他的精神應該是我們學習和生活中的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒精神的。
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,您們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許您不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許您一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!
就讓我們踏著三月的和風,懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語打開一個人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……
雷鋒的作文600字 篇7
每當說起做好事,我的頭腦里就會回想起一位平凡而偉大的人,那就是雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔,您離開我們很久很久,但是您的故事卻給我們留下了難以磨滅的印象。您背伙伴過河,您扶大娘上火車,您冒雨送大娘和孩子回家……您的故事講也講不完。您的精神更是流芳百世,人人都在學習,老師提倡,同學們發揚。
在我們班里,人人都是個小雷鋒。比如:下課后,同學們爭先恐后地為掃地板的同學擦黑板;看到走廊上有紙屑,許多同學都彎下腰,爭著伸出手撿起紙屑,扔到垃圾桶里;金霞同學,她掃完地板去倒垃圾時,總是順手幫助低年級的小朋友倒垃圾;澤華同學,他看到個別同學在學習上有困惑,他就很樂意地為那些同學解開疑問,直到他懂為止;還有育濟同學,他看到小同學摔倒在地上,就急忙地扶起那個同學,幫他拍掉身上的塵土……
還有一件事,我印象特別深刻。
那是一節美術課,同學們正專心致志地畫畫,突然,傳來一句報告聲,“老師,鴻志同學不知怎么了,肚子疼得厲害。”澤華同學指著鴻志同學對老師說。老師快速地走過來,同學們的目光也轉到了鴻志身上,老師對鴻志同學噓寒問暖,看到他雙手捂住肚子,“嗷嗷”直叫,他急忙掏出手機,打電話通知鴻志的父母。同學們也紛紛圍了過來,七嘴八舌地關心他的'病情。藝濱同學主動到老師的宿舍倒開水;金霞同學從自己的書包里拿出一瓶清涼油;益木同學取點清涼油在鴻志同學的肚皮上抹了抹;龔世同學看到鴻志滿臉是冷汗,就拿起紙巾替他擦擦汗;永裕同學看到他渾身發抖,就把自己的外衣脫下給鴻志披上;當開水送來時,因開水太燙,鴻志不敢喝,旁邊的小彭同學就接過杯子,用口不停地吹了吹,才讓給鴻志喝……這真是一人生病,牽動著全班師生的心啊!
雷鋒叔叔,這一幕幕感人的畫面,您看到了嗎?我們并沒有把您遺忘,我們會把您永留心間。誰說您離我們而去了呢?不!您沒離開。您還在我們學校里,您就在我們的班級里。
雷鋒的作文600字 篇8
“學習雷鋒,好榜樣……”這首歌我們從小唱到現在。可是,大家都按照歌里唱的——“學習雷鋒”那么做了嗎?
“莫以惡小而為之,莫以善小而不為”其實,想做好事并不難:僅僅是在公交車上為老人讓位、僅僅是看到香蕉皮撿起來的舉手之勞、僅僅是在別人摔倒時的攙扶和問候。那么,這些“僅僅”你做到了嗎?僅僅是這些“僅僅”,就會讓別人在不經意間記得你。
記憶中,總有個模糊的身影總在我困難的時候幫助我。
我逆著時針到回憶里參觀。那天,我和朋友騎著自行車去“新華書店”買書。一路上我們說說笑笑,總是走走停停。馬上要到中午了,我們卻還沒到,肚子卻早已“咕咕”叫個不停。我們瞬間加速,自行車“嗖——”的一聲不見了影。可是,再好的自行車也禁不起我這一番折騰,終于“ 嘩——”的一聲——鏈子掉了。我的臉從紅變到灰,又從灰變為黑。我黑著臉,我和朋友們不知所措的站在原地。“小朋友,怎么了呀?”一位滿頭銀發的老爺爺掛著慈祥的笑容問我,(我什么時候成“小朋友”了?可能在老爺爺眼里我就是一個不大的小孩子。)“車鏈子掉了。”“爺爺我呀,以前經常修車,讓俺看看吧。”爺爺瞇著眼,看了看:“拿塊塑料布。”一時間,我們搜遍了全身上下,連塊兒破布都沒有。忽然,我掉頭向旁邊的鞋店走去:“阿姨,你有塑料袋嗎?我的自行車鏈子掉了。”“等下啊,這就給你拿……”“謝謝。”“真是個好孩子。”我到了車旁,把塑料袋遞給老爺爺,老爺爺邊修邊說:“世上還是好人多呀!”……“修好了!趕緊回家吧。”“嗯!謝謝爺爺。”“哎,好孩子……”爺爺轉身,頂著中午的烈陽慢慢地走了,留下了短短的.、卻又多彩的影子,慢慢消失在路轉彎。
哦,我想起那個模糊的影子是誰的了,是雷鋒的影子呀!
如果你是筆,那么就在雷鋒的光榮事跡里添上你的回憶吧,如果你是雨,那么就在大地上篆刻你的足跡吧!
“學習雷鋒,好榜樣……”這首歌一直回蕩在心中,讓雷鋒如影隨形!
雷鋒的作文600字 篇9
在這個世界上,有一位十分偉大的人物,他將有限的生命投入到了無限的為人民服務中去,他做的好事有一火車,直到現在,他還深受人們敬佩……他在我心中是頂天立地的,他就是樂于助人的——雷鋒。
有人曾經懷疑他很傻,多么好的時光呀,為什么要一直投入到為人民服務中去呢?也沒有什么好處呀!而他是這樣回答的:“如果這樣也算傻的話,我更愿意別人說我傻!”于是,我下定了決心,決定做第二個“小雷鋒”。
3月這個月份里,是學習雷鋒的日子。我也想做個“活雷鋒”,做一些好事,但往往力不從心。一次,我在外面玩,看到一個小攤子,那圍了許多人。“出什么事了?是不是上天看我可憐,又給我創造了一個做雷鋒的好機會了?”我心里想到,馬上跑了過去。噢,原來好像是一個老大爺好像被誤會了,幾個胖胖的男人好像要找他算賬一樣。我仔細地打量了一下這個老大爺,賣水果的,全身灰頭土臉的,好像剛剛從地里回來,挺老實的呀!聽了半天才聽了個明白,這幾個男人想找老大爺退錢,老大爺不退,滿臉通紅地吼道:“退什么退?看我這水果,可好了!”我看了看水果,好像發現了新大陸一樣,叫道:“騙人,騙人,他的水果是爛的!”老大爺支支吾吾的'想解釋,就被人們罵了。我以為自己干了一件大好事,一直哈哈大笑,后來我才知道,我錯了。那幾個爛西瓜是被人打爛的,我后悔極了,好想干件好事。
下午放學了,在回家的路上,我碰到了一個拿著兩袋大米的奶奶正在吃力地走著。我馬上走過去,幫奶奶提一袋米。在路上,奶奶不知道說了多少謝謝。到了晚上,我跟爸爸說了這件事。爸爸表揚了我,說我干得不錯,希望我以后也是這樣。
“學習雷鋒,好榜樣。”每當我聽到這首歌時,我就想起了一心一意為人民服務的雷鋒……
雷鋒的作文600字 篇10
學雷鋒好像是很久以前的事了,但是我覺得那個年代的`我們,做好事都是件很平常的事。
小學時學雷鋒,基本是和同學一起去路上撿垃圾、扶老人過馬路,當時說去做好事大家積極性都很高,在路上撿垃圾也不會覺得難為情丟臉。
上初中那會兒,我一個人去煤球公司幫工人裝煤,堅持了兩個學期。現在想想,有時堅持做一件事也不難。
我家住在仙居棉紡廠宿舍,那時大家都用蜂窩煤燒東西,一次周日我跟著爸爸去煤球公司裝煤,發現用自行車運煤很不方便,因為一般去買煤都是自行車后面帶兩個筐,一般一個筐裝四五十個煤球,約二三十斤重,一旦一個筐裝到自行車后座時,自行車就會失去平衡。 當時,老師一直教育我們要學雷鋒做好事,我就想著以后周日有空可以去幫他們。后來,每個周日下午我都偷偷騎車過去,自行車是永久牌的,車身很高,幸好我個子高,每次騎車過去都要20多分鐘。 到了后,看到他們哪里需要幫忙我就去哪,比如說和工人一起裝煤、鏟煤,別看我當時只有十幾歲,力氣可不小。周日人特別多,當一個人過來買煤時,很多人就只能將自行車靠墻上裝煤,我就過去幫忙扶自行車,大人都會夸我懂事。
聽到他們的夸獎,我很開心,干活也更帶勁。到了下午4點多,我將手洗干凈、衣服上的塵土拍干凈后再回去,所以爸爸媽媽都沒發現我去煤場,還以為我出去和同學瘋玩了。
直到上初三,功課忙起來我就沒時間去那邊幫忙了。都說學雷鋒做好事不留名,我也一直沒把名字告訴他們。當然,偶爾心里也會想想,如果他們能把我做的好事告訴老師,得到老師的夸獎那就會更開心。
看到感謝信上有自己的名字,心里挺樂呵
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