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    《蜜蜂》作文

    時間:2026-03-30 20:17:49 蜜蜂

    (優秀)《蜜蜂》作文8篇

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (優秀)《蜜蜂》作文8篇

    《蜜蜂》作文 篇1

      記得有一次,我們下課了。就去玩踩蜜蜂,我喊著說:“誰玩踩蜜蜂!”被死蜜蜂聽到了,他說:“你再說一次試試。”我說:“試試就試試。”于是我便在喊起來,他說:“好,算你厲害,下回在找你算帳。”不過過了幾天,他就忘了。

      實際它叫趙帥峰,他長著一雙明亮的大眼睛,閃出像寶石一樣的光,高高的'鼻子,瘦瘦的身子,一張胖胖的臉像一個小盆子一樣。他跑起來像一陣風似的。不過我們都喊他“死蜜蜂”,他學習很好,但是也有缺點就是只要聽到別人喊他“死蜜蜂”他就火了,有一快要考試了。正好就在這天我發高燒了。他來到我家把幾天沒考的卷子拿出來,整整一桌子。我看了差點暈過去。我不知不覺地說了一句:“該怎么辦才好呀?”他說:“我來陪你寫吧。”于是我開始做了,遇到不會的難題,他就耐心的給我講解,時間很快就過去了,我終于寫完了。雖然已經過去很久了。不過我還是記得很清楚。他在我的生活中是怎重要的了,每天都能讓我開心的一位朋友。

      說實話,我是很喜歡和他一起玩。

    《蜜蜂》作文 篇2

      一提起值日,有的同學就皺眉頭,我卻不一樣,我喜歡值日,因為值日讓我快樂。

      在夕陽的照映下,四個身影在忙碌著,有的在掃地,有的在擦黑板,有的在拖地,還有的在擦窗戶。在這幾個人中,我就是其中的一個。今天是我們幾個打掃衛生,我們要整理整個教室,在組長一聲令下后,我們開始忙碌起來,就如同幾只勤勞的小蜜蜂。

      看我們那小組長,左手拿著簸箕,右手拿著掃把,彎著腰,那鷹一般的眼睛只要看到垃圾,他便動了幾下右手,垃圾就不見了。她的頭發一動一動的,在夕陽下顯得格外的動人。

      這邊的副組長毫不怠慢,右手舉起毛巾就開始揮動起來,宛如一部開動的機器,一、二、三、四,五、六、七、八,霎時間,墻上那塊黑板就煥然一新了。

      見這兩個同學干得如此起勁,我和另外一位男同學也努力干了起來。

      我從教室拿了拖把,飛一般地跑到衛生間,一手擰開水龍頭,一手把拖把放到水池中洗干凈,我動作麻利毫不含糊,過了一會兒,我拿起拖把回到教室,雙手握住拖把,弓著背,手快速地來回擺動著。拖把頭在地上飛舞著,不久,地上的污漬就消失了。

      那位擦窗戶的男同學也毫不遜色,只見他兩手各拿著一塊洗過的毛巾,如"刷子李"一般快,雙手擺過的'地方,絕無黑點,在教室內看窗外的景色也不再模糊了。

      過了不久,我們的教室變得十分干凈整潔,我們的值日的幾個同學相視一笑,把手疊在一起,快樂地喊道:”耶!“,我們快樂的笑容融化到了美麗的夕陽里。

    《蜜蜂》作文 篇3

      生活中,人們會被一些問題所困擾,但是最后還是會解決。我也一樣被“蜜蜂為什么會發出聲音”所困擾,但是我也一樣,把這個問題給解決了。

      過程我這就給你一一道來吧。

      那天,我和姐姐去郊外散步,我聽見花叢中發出了嗡嗡的聲音,走近一看,原來是一群蜜蜂在采花蜜,我問:姐姐,蜜蜂是靠什么發出的聲音啊?姐姐說:可能是靠嘴巴發出了的。我覺得姐姐說的有道理,因為很多的動物都是嘴巴發出來的,蜜蜂也可能是,知道了答案的我,興高烈采的跑回了家,問了爸爸,爸爸說:你自己上網去查,網上的比較準確。我查到后,網上的'答案和姐姐說的不一致,網上的說:蜜蜂是靠翅膀振動所發出來的。我又去問爸爸,爸爸說:是啊,蜜蜂就是靠翅膀振動所發出來的,哦,原來姐姐說的是錯的,電腦說的才是正確的啊。

      今天,困擾我的問題終于被我解決了!

    《蜜蜂》作文 篇4

      春天又到了,百花齊放,萬紫千紅。我壞繞著蜂巢,將美景盡收眼中,天堂也莫過于此了!我搖擺著翅膀,沖進花海,開始了一天的勞動。

      最美不過玫瑰花。我嗅著誘人的氣味,斷定11點鐘方向有一片玫瑰。我停留在空中,跳了一會兒“8”字舞,以確保有同伴發現這片寶地,便轉身駛入玫瑰地中。

      我在上空中環繞一圈,發現今年的玫瑰長得還不錯。我俯沖到一朵花瓣最飽滿的玫瑰上,檢查了一遍花藥,這才降落在花瓣上開始吸取花粉。不要小看我這份工作!我們蜜蜂不但能得到蜂蜜,還能幫助花朵傳播花粉。一舉二得,何樂而不為呢。

      我帶著花蜜滿載而歸。不要小瞧我們蜜蜂的認路能力。就算是30公里的距離,我們也依然能找到回家的路。天黑了,我飛進蜂巢的儲蜜臺,把自己娘蒿的'蜂蜜一口一口地吐進去。看到金黃的漿液流進去,我的心中一陣暗爽,這些手工釀造的純蜂蜜,即使過了100萬年也不會變質!

      天剛蒙蒙亮,我還沒睡醒,就聽見一陣喧雜。我飛出蜂巢一看,頓時勃然大怒,一個成人帶著一群孩子站在外面。只聽那個人繪聲繪色地說到:“蜜蜂是人類最好的朋友,它們每天都辛勤地工作,而我們取它們的蜂蜜,蜜蜂們也也沒有一點怨言。”

      隨著人類對我們的夸贊聲,我看見一個穿著防蜂紗布的人類朝我們緩緩走來,看見他手里拿著空罐子,我就知道今天的大戰是避免不了了。

      長老曾對我說,我身上的刺只能使用一次。今天,我將為了我們的家園奮戰到底!

    《蜜蜂》作文 篇5

      每天早晨,小蜜蜂們都勤勞地去采花蜜釀制蜂蜜奉獻給人們,花兒們也笑著迎接。

      一個陽光明媚的清早,蜜蜂們又來采蜜,花兒們也照常迎接。

      就在蜜蜂們正采得入迷時,幾只蒼蠅飛了過來,花兒們在轉眼間全都合上了。一只最大的蒼蠅問花苞:“喂,花苞,我問你,我們長得跟蜜蜂這么像,透明的翅膀,胖胖的身體,三對足,連‘嗡嗡嗡’的叫聲都一樣,可是你們怎么就歡迎蜜蜂而不歡迎我們蒼蠅呢?”

      花兒說:“要知道,你們肚子里裝的是什么東西,蜜蜂它們是什么,它們身上有蜂蜜的.香味,沒有一朵花兒不歡迎它們,它們肚子里也是蜂蜜。可你們肚子里全是垃圾,渾身臭哄哄的,有花兒迎接你們就是天大的怪事,連散出臭味的花朵都不會!”

      蒼蠅聽了花兒的話,無語了,飛回垃圾堆上去了。

    《蜜蜂》作文 篇6

      “知了,知了”炎炎夏日里,知了大哥張開大嘴叫著,好像什么都知道。我在涼爽的空調房里躺著,和兩個好朋友玩得正歡。突然,從窗口傳來“嗡嗡”的聲音,媽呀!“蜜蜂大將”來了!屋子里頓時不再平靜。

      它是怎么來的?難道它有穿墻術?正當我想的時候,蜜蜂開始左搖右擺地跳舞了。“啊!”我的朋友小郭嚇得一動不動,小眼睛目不轉睛地看著“蜜蜂大將”,手心也冒出了汗水,整個人像一座雕塑。我聽見她在小聲默念著:“千萬千萬不要找我,要找就找小賀,救命呀!”

      我呢?先開始十分鎮定,可到最后,我也有點堅持不了了。眼見著蜜蜂離我越來越近,我飛快地躲進被子,只偶爾露出兩只眼睛查看敵情。啊,真怕它用自己的“神功”——“穿墻術”飛進被子,與我來一場大戰。

      我的朋友小賀就十分勇敢,他拿起筆準備和蜜蜂大戰一場。只見他猛地一撲,撲到了“大將”前,可“大將”也不甘示弱,四處飛舞,仿佛在笑他,小賀氣得臉通紅,他趁“大將”不注意,飛快地沖上前去,舉起武器把“大將”的翅膀砸折了,“大將”一命嗚呼。

      我頓時急了,因為蜜蜂是益蟲,被小賀同學打死了,我也十分心疼。可我也為小賀驕傲,他十分勇敢,拯救了我們,只不過我更心疼我的`筆,它在剛才的大戰中英勇“犧牲”了!

      精彩點評:很有趣的一場大戰,小作者用動作描寫把自己的害怕和另一位同學的勇敢都寫得很詳細生動,畫面栩栩如生!一連串精彩準確的動作描寫塑造了人物性格,營造了緊張氛圍,十分精彩!希望再接再厲哦!

    《蜜蜂》作文 篇7

      一個人,如果失去了居安思危的意識,生活在自己的舒適圈內,還形成了自己的思維定式,那是很可怕的,失敗與挫折將如潮水向他涌去。

      比如人們熟知的青蛙效應,就是指把一只青蛙扔進開水,青蛙因受到了巨大的痛苦而奮力躍出水面,逃出生天。可是把一只青蛙放在一鍋溫水中并逐漸加熱時,由于青蛙已適應了愜意的水溫,所以當水的溫度高到一定程度時,青蛙就再也無力躍出水面,就被燙死了。

      許多人在生活中也不知不覺地效仿著文中的青蛙,只會應付緊急情況,而不愿改變壞習慣。如某些同學在學習上取得了一些小成就便沾沾自喜,認為別人都比不上他,于是沉迷于玩樂,忽視了學習,等到失利的成績單給他當頭一棒,才追悔莫及。

      沒有危機感與憂患意識十分可怕,而且它們還會造成思維定式。

      威克效應便詮釋了思維定式的危害。威客教授曾把一只玻璃瓶平放在桌子上,瓶的'底部朝著窗戶有光亮的地方,瓶口敞開,然后放進幾只蜜蜂,蜜蜂堅信出口就在光亮的地方,于是就繞著瓶底瓶壁飛,最后它發現自己永遠也無法從瓶底飛出去,只好認命。后來又放進了幾只蒼蠅,頭腦簡單的蒼蠅橫沖直撞,最后卻被它們找到出口飛了出來。

      與其坐以待斃,不如橫沖直撞;因為后者的做法比前者聰明得多。看蒼蠅的行動雜亂無章,又有誰能斷定這不是它們一遍遍的嘗試呢?再看蜜蜂,看起來目標明確,其實只是把幾次成功的經驗當作四海而皆準的真理,最后碰了一鼻子灰。一些人,碰到不懂問題不去問別人,自己一遍遍的思考,只用以前的舊知識來解答,卻不知知識也隨時在更替的。如此因循守舊,循環往復,看似他最為勤奮,殊不知他才是最愚笨的人。

      孟子寫過《生于憂患,死于安樂》,微軟的總裁比爾蓋茨也有一句名言:微軟離破產永遠只有十八個月。古今中外的智者都意識到了,只有善于感受身邊潛在危險,克服惰性,才能始終屹立在潮頭。而威克教授自己也說道:實驗,堅持不懈、冒險、即興發揮、最佳途徑、迂回前進、混亂,刻板和隨機應變,所有這些都有助于應付瞬息萬變的形勢。在這個快節奏的社會中,困境是無法避免的,在困境中,我們要善于嘗試與觀察,才能快刀斬亂麻,進入下一步工作。

      總而言之:時刻保持警惕,居安思危,學會自省,注意周圍的危險,在挫折時要努力嘗試打破困境,這樣,你才能視溫水為沸水,做腦容量能裝載一個圖書館的蒼蠅,不去步青蛙與蜜蜂的后塵,成功便會自找上門來。

    《蜜蜂》作文 篇8

      每當鮮花盛開的季節,蜜蜂總是辛勤的到百花叢中飛來飛去采花釀蜜,但它從沒一點怨言。因此,人們常夸獎蜜蜂勤勞。不勞而獲的蒼蠅聽見人們夸獎蜜蜂,心里十分嫉妒。平常沒事它總在想:為什么人們總是贊美蜜蜂,卻人不提起我,而且還用蒼蠅拍狠狠的拍打我們呢?蒼蠅很不服氣,于是,它決想找個機會報復蜜蜂。有一天,蒼蠅在蜜蜂鄰居。它發現一大罐蜂蜜,便大口大口的吃起來,蒼蠅吃飽喝足了便扇動翅膀想準備帶些回家吃,于是把蜂蜜一點一點的往身上粘,自己覺得差不多了,便想起飛。可是用盡了全身的力氣,怎么也飛不起來。

      只能待在那兒等著救星的出現。原來蜂蜜太黏了,把蒼蠅的身體牢牢的粘在桌子上。這時才知道自己太貪心,被粘在了桌子上,急得掉下了眼淚。他自言自語到:“要是沒有人來救我,我就只好等死了……這時恰巧一只蜜蜂飛來,蒼蠅介是遇到了大救星,大聲喊:“蜜蜂,蜜蜂,快救救我。”蜜蜂看了看蒼蠅氣憤的說:“誰讓你那么饞!”蒼蠅說:“唉!人們為什么那么喜歡你,而想害我,你要是不告訴我,我死不瞑目!”蜜蜂說:“因為我為人們帶來了香甜可口的'蜂蜜,而你會傳播疾病,危害人們的健康……人們當然討厭你了,把你們消滅那也是你罪有應得!”蒼蠅還想再狡辯幾句,只見一個大大的蒼蠅拍落在了蒼蠅身止,這只可惡的蒼蠅就斷了氣,而勤勞的小蜜蜂依舊在人們的贊美聲中忙忙碌碌的工作著……

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