實用的初中生活作文9篇（精華）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的初中生活作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生活作文 篇1
不似“花開兩朵，天各一方”的灑脫；不如“好讀書，不求甚解，每有會意，就欣然忘食”的勤奮。不閑適，不擁擠，無大風浪，但絕不平凡。
踏入九月的校園，一片燦爛的陽光鋪灑在地上，似乎把一切都變得柔軟，令人不敢輕易驚擾。歡聲笑語，鳥語花香。忽而喧鬧，忽而靜謐，萬般美好。
十四歲的花季，我們踏著晨霧，身披朝霞漫步校園，手上總拿著資料，走走背背，曾經美好的景色不再去欣賞，緊盯手心“萬能”的“小甘”。或許，路邊的花朵還似記憶中嬌嫩；也許，窗外的大樹依舊青翠欲滴；也許黃昏依然美麗，也許，笑顏始終燦爛。無意在留心，留心周圍，留心那些過去的身影。走走停停三載，荒唐也。
十三歲的青春，我們有些叛逆，談笑風生，意氣風發。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的任性在我們身上體現的.淋漓盡致。總是覺得，自己可以一路逆風，單純似沙漠中的花，周圍是咆哮的風沙，但依舊能夠傲視群。這時恣意，放縱。球場上帥氣轉身迎得尖叫的得意；跑道上花式沖線的歡呼；考場上瀟灑的揮筆。那是回不去的青春，那是第一的榮耀。
十二歲的童年，我們走向未知，走進春光。初中的大門向我們敞開，褪去了青澀與稚嫩，活脫脫一個懵懂小孩穿上大人的衣服，闖入了一個小社會一般，有些搞笑，又有些嚴肅。在家當慣了“小公主”一去，什么也不會，本以為大家都一樣，卻驚覺只是自己。“尷尬”“不甘”“煩悶”沖斥心底，卻又不得不面對現實。可真是無可奈何呀！
轉眼間，“三年羈旅客”，今日入戰場。面對即將到來的中考，回不去的青春校園。三年光景終有盡，何不銘記于心底。
初中生活作文 篇2
今天，王老師帶我們去看《開學第一課》。今年開學第一課的主題是夢想。
第一個主題班會的班主任是李連杰叔叔，他有著許多個夢想等待著他去實現。他還說了一句話：“我要用感恩的心去回饋世界。”休息時，大家玩了一個小游戲，名叫“夢想長城”。這個游戲需要大家彼此的信任去完成的，他們都信任對方，終就沒有摔跤。
第二個主題班會的主題是“堅持夢想”。班主任是馬云叔叔，講了兩個從小就失去了雙臂的哥哥。楊夢衡叔叔在他的奧運冠軍破滅以后并沒有放棄，而且回到學校，加倍努力學習，終于在今年的高考中考取了中山大學。另外一個就是劉偉哥哥了，他有一個偉大的鋼琴夢，他永不放棄，遇到困難不退縮，而且經過辛勤練習，終于能用雙腳彈鋼琴。想到這里我不禁熱淚盈眶，我們有手有腳，還不珍惜，每天都沒有夢想。一個成功的背后，劉偉哥哥不知付出了多少的努力，多少的艱辛，也不知他流了多少的眼淚和多少的汗水。我們應該向劉偉哥哥學習，學習他那永不放棄的精神和執著，應該每天實現一個小夢想，最后變成一個大夢想。
第三個主題是“探索夢想”，班主任是試飛英雄李中華。他一直有一個偉大而又艱難的夢想，那就是在無邊無際的天空和白云中穿梭自如，在茫茫天空之中飛翔。他的夢想一直引著他前進，希望就是每個人前進的動力。
我的夢想是當一位精通醫學的醫生。在病人發燒時為他們打針，給他們一些安慰;在病人得了腫瘤的時候，對他們說些鼓勵的話，為他們動手術，我更相當一位活佛濟公，幫助所有善良、有愛心、孝順父母的困難人民，為他們造福。
轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺的情形中結束了，經過了六年的風風雨雨，終于迎來了我的初中生活。
開學第一天，緊張、開心、激動等復雜的心情促使我迫不及待地想要早點兒來到學校，來到我即將要生活三年的學校——六中。邁進校門的那一刻，臉上的笑容早已消失得無影無蹤。只剩下了緊張、擔憂。校園里的一切都是那么陌生，但在這陌生的'環境中處處又充滿了誘惑，讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級——我在教室隨便找了個座位坐下后東張西望，終于找到了一個熟識的同學，哎，別人都是三五成群地有說有笑，就我們兩人愣在這兒。不過我相信我一定會和他們成為好朋友。
在小學時，常聽老師們說初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭策”學生，而且還把家長叫來一起“教育”。經過這么長時間的相處果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就必須乖乖地，雖然老師們都是“練家子”，但是講課那就不得不說是精辟了，很多不懂的問題經過老師的開導就豁然開朗了。老師私下里也很平易近人。
開學后，老師并沒有急著評選班干部，給了我很長的適應時間。對于從小學一年級就是班長的我到了初中說不想當班長那是假的，畢竟江山易改，本性難移嘛。但是想當上班長可不是那么容易的，處處都有競爭對手，所以以后一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭上游。
初中生活，有快樂，有苦惱，有歡笑，有淚水。但初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學們，你們說對嗎?
初中生活作文 篇3
人生如同逆水行舟，不進則退。退則順水變逆水，進則逆水變順水。
題記
縱觀歷史，古之成大事者，必會歷經風雨磨難，他們身處逆境卻能不改其心，在哪里跌倒就在哪里爬起，如此方顯英雄本色。
跌倒，培養毅力。古人云：古之成大事者，不唯有超世之才，亦有堅韌不拔之志。春秋時期，左丘明博覽群書，學識淵博，常年與書為伴，使他晚年患有眼疾，后雙目失明，面對混沌一片，他曾一度絕望，但強烈的使命使他重新振作起來，最終寫成價值不可估量的為歷代史學家和文人所推崇的《左氏春秋》；戰國時期，孫臏因受龐涓迫害，被處以臏刑和黥刑，即便失去行動能力，但他仍不屈不撓，最終成為一代軍事大家；西漢時期，司馬遷因替李陵敗降之事辯解而受宮刑，即便遭受宮刑，他仍不改初衷，忍辱負重，寫下了千古流傳的史學巨著《史記》。
跌倒，是風雨，把他們歷練。
跌倒，培養堅強。《孟子》有云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。清代曹雪芹，少年得志，無奈家道中落，在經歷人生百態之后，仍不忘心中理想，寫下極富中華民族文化的長篇小說《紅樓夢》；海倫·凱勒，因一場疾病，喪失聽覺，視覺和語言能力，但她仍不改對生活的熱愛，最終成為一代文學大家；霍金，即使生活讓他癱坐于輪椅，但他也不曾放棄，堅持自己的夢想，堅強的面對生活，成為人人稱贊的科學家。
跌倒，是礪石，把他們打磨。
跌倒，培養樂觀。有人說：即使有人給了你一顆檸檬，也要把它榨成汁。唐代劉禹錫，因革新多次遭貶，被貶至巴山楚水凄涼地，也不頹唐，反以積極的心態寫出了沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春玄都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽種桃道士今何處，前度劉郎今又來等樂觀詩句，還有宋代蘇軾，多次被貶，卻仍希望西北望，射天狼，最終，他們都迎來了事業上的春天。
跌倒，是火焰，把他們淬煉。
縱觀歷史，每一位我們所熟知的`人物，無一不經歷過跌倒再爬起的過程，面對人生的大起大落，他們披荊斬棘，不畏風浪，心愈戰愈勇。是跌倒，磨礪了他們的意志，讓他們更堅強，更樂觀的面對生活。
跌倒，無論是誰，都會遇到，關鍵在于跌倒之后，要迅速站起，拍拍灰，勇敢堅強的繼續向前。
初中生活作文 篇4
有人說微笑是陽光，有人說微笑是天空，有人說微笑是一條波濤洶涌的大海。可我認為微笑是一張通行證。
當你有困難時，將微笑獻給所有的人，每個人都會伸出援助之手，把所有的愛的陽光獻給你。
當你與別人慪氣時，微笑的力量可以幫你從懊惱的苦海中走出來，與那個人共享美好的.藍天。
微笑是一張通行證，無論走到哪里，微笑都可以讓別人認定你是個可愛的孩子，你能說微笑是不好的嗎？
初中生活作文 篇5
在一個人的成長中，不少會有著不同的精彩等你發現。而如果你去挖掘這些精彩，你的生活會變得充實而美好。就讓我來教你如何去發現精彩！
假設你在公園里，公園的氣氛使你心曠神怡且身心得到放松。身邊的人在歡快的放風箏，花兒則姹紫嫣紅，一切變得富有生機。這是精彩！而換個角度思考，你剛剛考了一次不合格，這時你坐在公園里是什么感受。無非是感覺：旁邊的人怎么這么吵啊，好沒公德心！這花怎么有一些枯萎了要！這人打電話聲音這么大！空氣里一直彌漫著一股汽車尾氣味啊！在這時，總是會在一些不太要緊的地方斤斤計較，覺得心煩氣躁，做什么事都不爽。所以說，好心情是在一定方面上決定了你今天會不會發現精彩了…。
我們再來做個假設，你在一間不錯的`餐廳吃飯，一定是津津有味啊，覺得老在家里吃飯，原來出來換換口味的不錯。又加上和好朋友一起談天論地，一下子心情開朗，覺得心滿意足。這也是精彩！然而你再想一下如果你沒有好的心態：一想到等下這頓這么貴，還有自己付費，不破費才怪。就會覺得菜咋燒的這么不入味。朋友說話你都沒聽見，回過神來無言以對，萬分尷尬！所以說，樂觀的心態也決定了你是否尋覓到了精彩！
這兩點是我總結的經驗，精彩其實無處不在，我來講個小故事。一天我和朋友們一起去游樂場玩，三點半大家都到了，一起進去，項目不少啊，我們有大把的時間花費在在玩樂上。而有個同學則一直看著我們玩，自己不停的吃著雪糕。原來他是因為這次考試沒發揮好水平排名很低，完全沒有了興趣了已經。而我們只好不停的安慰他。我們最后是玩的很開心，回家后還意猶未盡。而明顯那人是郁悶了一個下午。而第二天星期一上課時，他還因為雪糕吃得拉肚子，只好去請假了
這個經歷明顯得說出了兩個觀點。真心是這樣。
其實，成為一個快樂的人，你的生活必然精彩。所以，讓我們一起甩開煩惱，過好每一個充實凡人日子，找出生活中的滴滴精彩！
初中生活作文 篇6
人生中，或陽光明媚，或暴雨狂風，但我們依舊在坎坷中不斷成長，轉眼間，新的生活——初中生活來臨了。
“一二三四！”初中生活的開端便是軍訓，我們一個個以大汗淋漓的身姿站在艷陽下，喊著口號，走著方陣。下課鈴聲響起，教官意猶未盡地走開了，我心中早已是小鹿狂蹦，水！我要喝水！我連忙沖了過去，拿起了我的水瓶，一看，唉！這下可壞了！沒有水可怎么辦呢！“喝我的吧”，一個清脆的女聲從身邊響起，她好像看透了我的心事，我對她并不熟悉，但我實在太渴了，拿起水杯，說了聲“謝謝”，雖并未表現出十分感激，但心中卻已是萬丈波瀾，友愛讓我的初中生活充溢了溫情。
上了一節接一節的課，腦子里早已被各種學科的內容攪得一團漿糊。這是下午的第三節課了，是最后一節需要聽講的課了。“這節我們做一張卷子。”聽到做卷子，我的心中早已有了打算——快點做完后，好偷偷休息一會兒，當卷子到手時，我馬上開始掃描，完畢之后，馬上開起了小差，一會兒，英語老師說：“做完的，可以先讓我判。”我把卷子交上去，接著開小差，“曹夢琪，”老師叫到了我的名字，我馬上驚醒，走到老師身邊，她低聲說：“你看，又沒看題，這個應該變復數，前面不是有There are了嗎？我不要你快，你得做對呀，下次不許再犯這樣簡單的錯誤了。”我灰溜溜地走回座位，心中暖暖的，師愛讓我的.初中生活倍感溫暖。
手中拿著語文試卷，我心中早已是大雨滂沱。67.5分，這是初中生活以來的第一次大型考試——十月份月考，這次月考讓我的內心備受打擊，心中不斷問自己：從前90分以上的分數去哪兒了？心中越想越難過，一個聲音從身后響起：“難過了，沒事兒的，一次沒考好不能說明什么？有難過的時間還不如解幾道題！”我心中茅塞頓開，仿佛打開了心靈的窗，讓我有了再戰的勇氣和力量，鼓勵讓我有了勇氣，讓我的初中生活溫情四溢。
我的初中生活豐富多彩且富有溫情，以后的生活不管有何挫折，我都會在友情，師生情和他人的鼓勵中堅定前行。
初中生活作文 篇7
我們每一個人應微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我們，平坦、崎嶇、幸福、不幸等等，無論是什么樣的困難，我們都應做歡樂奔騰的小河，做堅定不移的大山，做凌空飛翔的燕子，做一根經得起千擊萬磨的勁松。
人生的.路如天氣，不可能總是風和日麗，難免有一些暴風雨。當我們面對暴風雨時，就看你以什么方式去面對。如果你堅強不屈、迎難而上，暴風雨就會逃之夭夭；如果你知難而退，暴風雨會更加猛烈。生活是多么的美好，我們應該微笑著面對生活。
我們的道路不一坎坷嗎？現在學生的任務是學習，學習中的彎路也數不勝數，走進絕路時，退回來，雖然彎路走了無數，總比失敗要強的，就像做一道數學題算錯了，從頭再來，時間用的雖長，卻受益匪淺。讓我們在學習中渡過困難，走下支，學習中的勝利就是我們的。
微笑著走向生活，無論生活以什么樣的方式回敬。只要你樂觀、開朗，你的世界將無比美妙；如果每一個人都微笑著面對生活，你的生活將絢麗多彩！
初中生活作文 篇8
生活是苦惱的，生活也是甜蜜的;生活是麻辣的，生活也是心酸的，生活是不受約束的，因此生活不是隨心所欲的。我的生活便是如此。
生活中難免有苦。原本數學成績不錯的我，上了初中以后卻漸漸退步，小學時考試可以穩拿前五名，但上了初中后卻時常會落到十名以外，這讓我很是苦惱。生活啊!為什么要給我這么重的'懲罰?
不過生活也常常給我快樂。心情不好的時候，自己打開電腦，搜索“笑話”，保存在自己的“QQ空間”里，然后再逐個賞析，自己就會笑得前仰后合，煩惱就會全部忘到腦后。生活啊!既然你讓我苦惱為什么還要讓我歡喜呢?
生活同樣也是極其麻辣的。有些女同學就是喜歡無理取鬧，一旦她們不高興，我們男生就要被找麻煩了。每天課間休息的時候，有些男生就喜歡去招惹女生，而被惹的女生會十分憤怒，這時惹女生的男生以及他的好友都會受到致命的摧殘。而我也時常成為受害者。生活啊!你怎么那樣地不公?
生活中的酸是最尋常的。時不時地會被老師訓斥，時不時地會被家長責怪，時不時地會和朋友發生爭吵，然而我卻要去理解他們，真是很難啊!生活啊!你就不能多一份寬容和體諒嗎?
生活可以操縱我，而我卻無法操縱生活，因此，我必須將事情做得更好，令生活對我來說更好、更妙，使無聊的生活變得更有趣、更快樂。
生活雖然是我無奈，但也不是生活的錯，我要在自身找錯誤，并且改正錯誤，原本是我無奈的生活也會任由我操縱的，只要認真觀察生活，仔細理解和認識生活就一定可以超越自我，使自己的生活更加豐富多彩!
初中生活作文 篇9
當我從小學到初中時，我心中其實有許多的擔憂。從小學到初中，我不知道有多少精英，可我無法讓父母失望，杭外的失誤，讓我無法走出她的陰影。
我想，確實在初中生活中，我碰見了許多曾經沒有見到的人。可是，這短短的一個學期我交了小學時期從未有的類似于知心的朋友，可我每次在學校里覺得不高興的時候，我從未想過對人傾述，回到家，為了不讓父母擔心，我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述，也不想讓父母擔心。初中，處處充滿無奈。
第一次月考的成績下來，我認為已經完全盡力了，卻無法考好，那一陣，心中確實不大歡快。后來，我發現自己每次用一樣的力，一樣用心，
卻一次比一次好。其實，我擔心，在這一次的考試，或者某一次考試，我又會向下。這，也是無奈。
但我站在初一的角度看初中時，就像我當初站在一年級看小學時一樣，想著，三年的時間多么漫長。可我怕，在我還不經意間，這三年就過去了，我想珍惜這三年，就像珍惜那六年一樣，我知道，三年會像那六年一樣離去，讓我抓不住，只有回憶。現在，見到小學同學，互相像不認識，擦肩而過。有時候，我會回頭看，卻決不再想。在初中，我好不容易有這么好的老師，同學，我怕，三年之后，又像小學，相見不如不見。這，又是無奈。
是心理的`漸漸成熟，還是生活中的種種無奈，我不知道為什么，看似從無悲傷的我，卻有這么多的無奈。這，就是初中的生活。作文
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