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    圣誕節作文300字

    時間:2026-03-30 20:05:42 圣誕節

    【推薦】圣誕節作文300字10篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的圣誕節作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】圣誕節作文300字10篇

    圣誕節作文300字 篇1

      叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當啊,今年的圣誕節又來臨啦!各位親愛的同學們,你們有收到圣誕老人的禮物嗎?要問我的話,我會自豪地說:有!送我禮物的圣誕老人是我最要好的朋友———徐佳慧。你們羨慕我吧?

      一份精美的`禮物,一句溫暖的祝福與問候,傳遞了我和小圣誕老人的友誼!盡管只是一張小小的賀卡,你瞧那上面畫的:一座座房子里燈火通明,一位小巧玲瓏的、可愛的圣誕老人正伸了伸懶腰,又扛起了一大袋的禮物,接著便爬進了煙囪。許多英文字母也來湊熱鬧了,它們閃閃發光,在燈光的照耀下,格外醒目由于這張賀卡是立體的,所以看起來栩栩如生!在賀卡的背面,還寫著一句話:雖然是冬天,但我們的手還是那么溫暖!雨婷,祝你圣誕快樂,希望你今年的圣誕節能收到很多的禮物!加油喲———你的好朋友佳慧寫。看了這一句話后,我的淚水不由自主地流了下來,我被感動得哭了!

      雖然這次我沒有像佳慧所想的那樣收到更多的禮物,但我有了佳慧的這份心意和賀卡就已經心滿意足了呀!

    圣誕節作文300字 篇2

      這個圣誕節,我一生難忘。

      早上,第一個來到班級。正準備把書包放進抽屜時,卻看見抽屜里有一個漂亮的小紙片。迫不及待地拆開,“啊!圣誕老人的信!”仔細一看,里面還有一元硬幣。

      同學們陸陸續續地走進教室,大多在自己的抽屜里發現了驚喜。雖然信上說是圣誕老人送的,但是我和同學們心里都明白,這是張老師和陸老師送的。我們依然還是特別開心!中午,同學們開始裝扮教室,準備下午英語課的'圣誕派對,大家帶來了許許多多的裝飾品:有五顏六色的鈴鐺,有精美的星星,有漂亮的彩帶,有各式各樣的圣誕老人……大家爭分奪秒地忙碌著。不一會兒工夫,教室布置好了。張老師走進教室,竟然被眼前的“美景”迷住了。

      當,當當!當,當當!上課啦!鈴聲剛落,英語老師來啦!我們趕緊把準備好的零食拿了出來。“好啦!好啦!大家請安靜。我們的派對開始!”接下來,就是同學們大顯身手的時候了。

    圣誕節作文300字 篇3

      12月25日是圣誕節,小動物們都給其它的動物準備了禮物。當然,圣誕老人也會給大家送禮物。

      鼠小弟準備的是圣誕樹。突然,鴨子來嘲笑鼠小弟說:“哈哈哈,你的圣誕樹怎么這么小!你看我的可比你的大多了。”

      就在鴨子嘲笑鼠小弟的時候,小兔子來嘲笑鴨子了,小鴨子臉紅了。小兔子說:“看我的圣誕樹比你的大哦!哈哈哈!”

      小兔子正在嘲笑小鴨子的時候,小豬又來嘲笑小兔子了,小兔子很羞愧。

      小豬正在嘲笑小兔子的`時候,小熊來嘲笑小豬了:“你的圣誕樹這么小,看我的圣誕樹比你的大。哈哈哈!”

      小熊正在嘲笑小豬的時候,大象來嘲笑小熊了:“哈哈,你的圣誕樹這么小,看我的多大啊!”

      這時,鼠小妹來了,大家異口同聲地說:“哈哈哈,你都沒有圣誕樹!”

      鼠小妹并沒有傷心,而是給了它們一個大驚喜——就是每人一塊蛋糕。

      大家都很慚愧,終于明白了朋友之間不能互相嘲笑,而是要學會分享啊!

    圣誕節作文300字 篇4

      今天是圣誕節,雪花漫天飛舞,樹上披著銀裝,地上鋪著雪毯,到處一片潔白。

      “圣誕老人”給我送來了許多好玩的玩具:有飛機、有芭芘娃娃、還有小火車……圣誕老人給我送完禮物后就微笑著騎著鹿飛走了。看到這么多的禮物,我欣喜若狂,我突然起媽媽曾經告訴過我:快樂是需要大家一起分享的!于是我約了小明和小紅一起來我家玩玩具。

      小明和小紅如約而至,他們和我一樣都非常的興奮,小明玩玩具飛機,只見他拿著飛機一會兒翱翔在藍天,一會兒降落到地面,好像他就是一位飛行員;小紅玩芭芘娃娃,給芭芘娃娃穿上盛裝,讓她去別的芭芘娃娃家坐客,還讓她們一起去參加舞會,可熱鬧了!我玩圣誕老人送給我的小火車,我讓小火車嗚嗚的`跑著,讓小火車載著人們去任何他們想去的地方……我們玩的開心極了!

      這真是一個難忘的圣誕節啊!

    圣誕節作文300字 篇5

      圣誕節那天,我們班簡單的玩了一個游戲,叫做:齊心協力。游戲規則是這樣的:我們班有六個組,我們每兩組進行比賽,一共有3張報紙,每組的'人雙腳都要踩在報紙上堅持幾秒,兩組都贏了就進行下一輪,每一輪報紙都會對折一次……

      等了一會,就到了我們第四組和第三組的比賽了,首先我們在第一輪都贏了,然后到了第二輪比賽我們有點困難了,因為我們組的人很多,有八個人所有我們想了一個辦法就是一個腳踩在報紙上,一個腳踩在別人的鞋子上,我們組的人聽了之后都很贊同,沒有一個人不同意的,我們就是很團結呢!(自豪中…)音樂一響起來我們就馬上實施計劃了。

      可是這一次我們兩個組又一起勝利了于是我們又開始了一輪的比賽,這時只剩下一張半的報紙了,這個問題更頭痛了,就在我們頭痛之際我們組的同學竟然背起了我們組的一個比較小個的同學,剛好解決了我們的問題。于是,我們在音樂響起時,一個人背著另一個人在一個比較大的位子,然后我們男女也不分了,就抱在了一起,這就是團結啊。后來我們組勝利了,因為我們團結啊!

      在這個游戲中我學會了,做任何事都要團結,這樣才能成功。

    圣誕節作文300字 篇6

      今天是圣誕節,我正想著送媽媽什么禮物好的時候,草稿本發了下來,我翻到昨天寫的作文一看;25分。我心想這不就是給媽媽最好的`禮物。

      媽媽以前一直說我寫個作文,就是馬馬虎虎寫幾下就行了,家長說了也不愿意改。老師一批改,錯字病句處處有,有時候還要重寫。可這次我得了25分,媽媽一定會非常高興的。

      回到家,我把作文本打開,悄悄的走到媽媽身后;‘媽媽’我突然叫了一聲,把媽媽嚇了一跳。‘你回來了,洗洗手,準畚吃飯’。我把作文本給了媽媽,媽媽一看吃了一驚;‘兒子,這是你自己寫的嗎’。我說;‘當然是我自己寫的’。媽媽高興的說;‘我兒子真是好樣的,你要再接再厲,寫出更多好的文章’。我害羞的笑了,‘我會努力的’。

      通過這次的作文,我知道了,我不是不會寫,而是不認真寫,如果我認真寫,也能得高分。還有,就是親身經歷的事,最有說服力和可寫性。

    圣誕節作文300字 篇7

      今天是圣誕節,我上的劍橋英語班舉辦了聯歡會。我走進教室,早已在門后準備好的同趁我不注意學用噴花噴我,噴了我滿臉花,還說等老師來了以后再噴吧,有一兩個同學甚至在門外看老師來了沒有,若來了就敲5聲門。突然有人喊:“老師來了!”沒帶噴花的同學都坐在自己的位置,避免老師生疑。老師進了教室,帶噴花的同學一直往老師的臉上頭上噴去,直到噴完,有的同學趁老師的頭上的噴花還有粘性,又把一袋子的彩帶倒在老師頭上,老師笑了,教室里熱鬧極了。

      上課了,老師在黑板上寫了一黑板的單詞,讓2個同學上去拿著錘子,老師說一個單詞,看誰敲的快,敲的準,得勝的同學就可以得到一個瓷的.小豬,終于輪到我了,我心里很緊張,但我還是贏了,得到了一個小豬。又一個節目開始了,有的同學出謎語讓大家猜,因為我有2本腦筋急轉彎,他們出的謎語我大部分都會,所有我得到了好多的糖。

      下課的鈴聲響了,今天的課上的真高興啊!

    圣誕節作文300字 篇8

      昨天是圣誕節,媽媽說“這是外國人的節日,相當于我國的春節,非常隆重。”我們班昨天下午也舉行了熱鬧的`聯歡會。葉老師和我們班同學每人頭上都戴了一頂圣誕帽,看著像一個個紅辣椒,特漂亮。聯歡會上,潘雋和畢其龍彈得吉他讓全班同學聽的如癡如醉,孫星若和周詩楊唱的英文歌優美動聽,閻騰旭和藏朋輝表演的小品逗的全班同學笑個不停··——··——·——還有好多好多同學都上臺做了精彩的表演,歡聲笑語充滿了整個教室。

      到了晚上,我們的店都早早的關門,一行十五個人開了三輛車,去大型室內休閑中心純水岸玩。到了純水岸,我們吃了自助餐,看了電影,唱了卡拉OK,泡了溫泉,游了泳。結果因為我們不會游,都喝了水。但我們依然玩的很開心。到現在我還沉沁在節日的快樂中,真讓人留戀呀!

    圣誕節作文300字 篇9

      今天是大家期盼已久的圣誕節到來了,我懷著喜悅的心情祝福大家圣誕快樂!這是快樂的一天,也是難忘的一天。讓我們記住這一刻,記住這美好的時光。

      圣誕節的來臨,讓我們小朋友難忘。

      今天的空氣特別的寒冷,但是,我覺得非常溫暖,也許是圣誕老人給我的溫暖吧!每一個小朋友都希望明天的床頭前有圣誕老人給我們禮物,但是,那只是媽媽或爸爸給我們的,這和圣誕老爺爺的禮物完全不一樣,每一位小朋友都希望能看到圣誕老人,看到他的`容貌。對于那些小朋友來說,只知道有禮物就可以。但我們這些稍大點的小朋友,只想看到圣誕老人的臉龐就已經滿足了,但是我們知道這是不可能的。圣誕老人就是小朋友的上帝。就是他們的使者!

      最后,小朋友們圣誕節快樂!

    圣誕節作文300字 篇10

      今天,一朵烏云飛到我的頭上來,美術要考試了。

      考試開始了,考試以圣誕節為主題。我馬上拿出一張白紙,認認真真地畫了起來,我先畫了圣誕老人的頭,再畫身體,接著畫出了兩只有力氣的雙手,然后畫上了雙腳,最后畫上了一根長長的皮帶。好了,圣誕老人畫好了。他正對著我們微笑呢!

      可是,紙上空得太多了,還要畫些別的.東西。哦,圣誕樹,我一拍腦門,興奮地像彈簧似的從座位上跳了起來。我畫了三個三角形,再畫了一個粉紅色的蝴蝶結,然后,畫了一個金光閃閃的星星。圣誕樹像戰士似的,筆直地站在那里。畫雪人,我不太會。我只能畫雪橇,雪橇真簡單。對我來說,簡直易如反掌,先畫一個襪子,再畫雪橇底。好了,一個雪橇畫好了。可是,紙上還空著很多呀,怎么辦呢?寫上圣誕快樂,不就得了嗎?誰知,我正要寫圣誕快樂,手不聽話,把圣誕寫成了元旦,這可怎么辦呀?我急得快要哭了。宛老師報到:”27號,35號,沒有交“。我一急,就用紫色蓋在上面,又用橙色筆寫上”圣誕快樂“。

      把圖畫交上去了以后,宛老師在本子上打了A,我才松了一口氣。

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