記憶的作文必備(8篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的記憶的作文8篇，歡迎大家分享。
記憶的作文 篇1
一本本的黑白小畫書，讀出了想象，讀出了快樂，讀出了華麗……
小畫書是爸爸他們那個年代的“新玩意兒”一本小畫書，精致的封面，整本書都是用線縫制而成的。
上面畫著栩栩如生的人物，若努力注視，會感覺他們像是從紙上躍下來的，把人物表達的淋漓盡致。各種人物的不同形象，讓我們感受著畫家畫畫時的認真與努力。
張飛那面部的猙獰和那炸起的胡子，展現出他粗暴的性格。程咬金扛著那大斧頭，一副混世魔王的樣子，放蕩無禮，不拘小節，偶爾還自以為是的哼著小曲兒……
總是聽爸爸說那個年代他們，每天都要攢點零花錢，然后迫不及待的去買小畫書，去看里面的精彩的內容，鮮活的人物形象，精彩的故事情節總會讓人時刻牢記。
小畫書在那個時代很受歡迎，有一次，買書的人很多，爸爸來的也比較晚，前面的人們像一堵墻堅固結實，爸爸竭盡全力想擠進店里去。那店門前的人一個個都是摩拳擦掌準備“大干一場”。
人們都用那專注的眼神盯著那店門，好像那門能被望穿一樣。爸爸急得滿頭大汗，在外圍跳來跳去，準備隨時往里面沖，還不時抿一下干裂的嘴唇。
店門一打開大家都蜂擁上來，爸爸因為是站在后邊，所以一個也沒有搶著，只能邁著沉重的步子，失心落魄的回家。
現在家里還有爸爸收藏的.小畫書。爸爸，一本一本的拿給我，小心擦拭上面的灰，還不停地感嘆說：“這可是我小時候的寶貝，每本小畫書都見證了時間的足跡，你也要好好讀書，體會書中蘊含的能量和智慧。”
小畫書是爸爸小時候的記憶，也是知識的傳承。我坐在椅子上，輕輕翻開其中一本，細細的品味著其中意味深長的哲理……
記憶的作文 篇2
在這寒冷的冬天，連飛鳥的叫聲也凄涼的回蕩在空中。
——題記
冬天的風向來都很冷，掛在臉上像用刀劃過一樣，記憶似乎也要被凍住。路邊的地上，堆著許多黃色的殘葉，在風中無力的翻滾。
兩年前的冬天，自己孤獨的面對著一切，那個時候，只知道佇立在街頭凝望，連自己也不知道在凝望什么，尋找什么，等待什么。那時，她還不存在于我的世界，如果能讓我重新選擇，我更希望自己不會將她放在那個位置，以至于現在不得不忘記。
有過平行線，我寫過很多，卻一直找不到好的'言語來表達。有多難呢？只不過是一條在左，一條在右罷了。這就是問題所在，它們不管走多遠也沒有相遇的終點，即使到了天涯海角。那么它們會寂寞嗎？我想會的。
已經習慣了聽著mp3寫文章，就航向習慣了長跑，不會再出現不適應。這好像就叫做“習慣成自然”。我想我是喜歡紫色的，也喜歡在有云的日子里抱起吉他，隨意彈奏出一些曲子，不需要節奏感，不需要什么C大調，D大調，只是為了讓自己放松。
朋友的真正定義，我認為不是我們這種年齡的人能夠滲透的，我在班里雖然和大家相處得都還不錯，但真正的，能談心的也只有幾個，男生的個數遠少于女生。但我仍然很慶幸，畢竟，男生中還幼稚的用心去交朋友的。
要怎樣評價我和snow她們四人的關系呢？佳寧和琳都比我大，所以可以說是姐姐吧；snow和蛋兒比我小，可以說是妹妹吧。總之是很純的關系，也許我不懂得在這個“男女生碰一下手也會引起一陣尖叫的時代”裝成不屑于女生說話，但我討厭這種“玩笑式”的觀點。哼，誰知道呢？我的思想總是和別人不太相像。
只是有了不會做的題還會問她們，有了好玩的事總要告訴她們，有時還會給她們帶些水果。因為——明年的這個時候也許大家就無法見面了。09年的冬天，大家應該在新高一的生活中一邊適應著新環境一邊回憶著沖中的朋友吧。小學我沒有學會珍惜友誼，我不會在初中犯同樣的錯誤。
至于寶寶和阿偉，那就是最要好的兄弟了，帶了一個蘋果總會掰開三人一起吃，特別是我們在行動上的默契，我總覺得我們三人的關系是無法用任何言語或句子表達出來的。果然，真的寫不出什么。所以有關我們三人的描述，就此擱筆。
我很喜歡雪，然而今年到了現在，11月25號也沒有下雪。我喜歡那種自由豪放的感覺，還有那將世界改變成八色的，永恒的毅力，很佩服。我想往下大學的日子，它總能給我一些新的靈感。
寫了這么多，沒有一個中心主題能讓以上幾段去圍繞，忘了誰說過，這就是我的風格，也很符合我的個性，隨意，高曠，充滿不定性。
飛鳥劃過后，天依舊藍。
雪下過后，空氣依舊冷。
人走后，世界依然在轉……
記憶的作文 篇3
幾棟用磚頭搭成的圖房子，土房子旁邊還有一座小橋，小橋旁邊的桂花樹下有一個秋千，這就是外婆的家了。雖然外婆家沒有空調、手機和網絡，但那兒有桂花樹、蟋蟀和小鳥。
記得那是剛讀一年級的時候，我們一來到外婆家，我就注意到那個桂花樹下的秋千。于是我拉著外婆的手，跑到秋千旁，問：“外婆，這個是什么呀？”
“哦，這是秋千呀！”外婆說。
我拉著那根粗粗的繩子，說：“外婆，我可以玩這個嗎？”
“當然可以啦！”于是外婆把我抱上了秋千，慢慢地，秋千蕩了起來，在蕩來蕩去的瞬間，我看見了藍藍的天空，看見了白云朵朵，看見了天空中飛翔的鳥兒；于是我閉上眼睛，聞到了陣陣的`桂花香，聽到了鳥兒在唱歌，感覺到晚風在吹拂著我的臉……
如今，我已是一名初中生了，每天早出晚歸，不但要應付七門功課，周末還要去上課外的語文和數學，基本上沒有自己可以支配的時間和空間，“兩點一線”（家、路上和學校）就是我全部的生活。那天在校園的操場上，我突然聞到了一陣桂花香，使我猛地想起了外婆家桂花樹下的秋千，于是我習慣性的抬頭望向天空，可是我只看見了被大氣污染了的天空，怎么也沒有找到一只鳥的影子，更別說蟋蟀了……
外婆家桂花樹下的秋千，我可真想你呀！
記憶的作文 篇4
親情，是播散在花園里的種子。溫情，是朵含苞待放的小花蕾，不知要經過多少風吹雨打。關心是肥沃的肥料。
“啊，別打了！嗚……”我萎縮在墻角里，流著晶瑩剔透的淚水。而在另一處我媽媽正怒瞪圓目地看著我，手里持著衣架正準備打我。忽然，一道身影沖了進來，打起媽媽，我還以為是別人，但令我萬萬沒想到的是他—弟弟！我清清楚楚的看到弟弟護在我的面前，用水汪汪的眼睛瞪著媽媽，并用帶著哭腔的聲音吼媽媽，但我媽媽毫不在意弟弟的動作，把弟弟抱了出去。又開始打起了我，在樓上只能聽見一陣陣撕心裂肺的大叫、大哭，我叫著：“別打我了，媽媽我已經知道錯了，原諒我吧，我再也不敢了！”但是媽媽似乎沒有饒過我的意思，我的'心漸漸冰冷了，我的淚水不受控制，隨著臉龐流下。
我面前出現了一道黑影，從之前那毫不起眼的身影，如今已經在我心中變得高大。我的淚水奪冠而出，想一想之前我對弟弟做了什么？而他現在又在干嘛？我的淚水再一次不受控制留下來。弟弟只有3歲，但是他懂得關心別人。我之前有什么就吃什么從不分給弟弟，但弟弟一有東西就馬上分給我，就算在外面吃東西也會帶些給我。更讓我自愧不如的是：當我看到弟弟在犯了錯再受懲罰的時候，我竟然對他愛理不睬的，好像沒看到似的。
我睜開被淚水沖洗過的眼睛，對弟弟微笑，并在心里發誓我一定要保護好弟弟，不讓他受一點傷害。
我抱住弟弟想讓他那身影永遠地刻在我的心頭！
記憶的作文 篇5
奔放的夏日包含激情地迎接酷暑的到來，瀟灑地又一次走進了那曾經屬于自己的繽紛世界。它所帶給人們的，是記憶深處的一絲淡淡的粉色記憶。
與初夏招手中，無不令人陶醉在另一個世界——那是有別于艷陽春的一種美。飄逸的長裙，時尚的短衫，夢幻的青春，多彩的世界。然而那近乎興奮的“雨”卻帶給人一種向往與懷念。想到當年自己也興奮過，也度過這充滿令人愜意的夏日。
而它在很多人眼中，又是一個殘忍的季節。炎炎烈日足以讓萬物窒息，蚊蟲叮咬足以讓世界暴跳，而此時正處于人生岔口的人們，無不在做一次又一次的深呼吸，等待命運的考驗。這足以讓他們心急如焚，足以讓他們窒息，可是要知道雛鳥終有飛翔的那天。
即使在烈日的暴曬下，在暴雨的肆虐下，不應說失望，不應說放棄，因為當你舉起雙手，你會發現原來在烈日下，在暴雨中，血液所顯現出的紅色正是在你心中沸騰的，涌動的希望。在這惡劣環境中，也許你會認為自己不夠完美，自己不夠智勇，甚至你覺得連一只渺小的螞蟻都將你踩在腳下。為什么會有這么多的“不夠”？“不夠”又怎樣，你想要變得強大嗎？那么請借助烈日，請借助暴雨，讓它們來得更猛烈些吧！讓它們彰顯出希望沸騰，我心飛揚。也許，不會因為希望的存在能為你的一步登天蓋上印章，但你要明白，在陰云密布之中，有希望在為你指引，在指引之下，當夏日的步伐再次邁進時，正是你無意中與陽光的相遇。而埋藏在你心底的，便是那記憶深處的一絲淡淡的.粉色回憶。
也許在某年某月，你也許會想起，若一粒種子選擇在這殘忍的季節綻放，就必定會多承受一份煎熬，為了那幸福的時刻的到來，它們必須不向困難低頭，最終它們必定會綻放出一朵朵最美麗的花朵，它可以自豪地說——我是一朵在記憶深處擁有淡淡粉色回憶的花兒。
讓夏成為每個記憶中最溫柔而又最堅強的粉色。
記憶的作文 篇6
生命之中，總有一些人或事留在我們的心靈深處。盡管時光荏苒，白駒過隙，他們也不會因此暗淡了顏色，褪御了芬芳。讓我來告訴你留在我心底的那一抹芬芳吧。
那一年，花開盛夏，暖風撫過我的臉頰。我慢悠悠的騎著自行車，欣賞著風景。翠綠的小草搖擺著柔軟的身體，滿身寫著開心；五顏六色的花兒努力綻放笑容，和小草一起舞蹈；可是大樹卻在搖著頭，滿臉寫著擔憂，仿佛有什么不好的事要發生。
前面是一個拐角，我看這路上空無一人，就加快速度沖過去，可意外總在一剎那發生。只聽“哐嘡”一聲，我與一個騎自行車的女孩兒同時倒地。我掙扎著站起來，看著眼前的一幕，心想：天吶，我該怎么辦啊，她有沒有受傷啊，早知道我就拉拉車鈴呀，或者趕著車子慢慢過拐角了，我要不要“潛逃”啊……
我像一個呆子一樣站在那里，不知所措。一時間，想跑的念頭在我心中生起。就在這時，一群鳥兒在空中“嘰嘰喳喳”的飛過，仿佛在譴責我，也像是提醒我，做錯事了就要勇于承擔責任，不要逃避。
“扶我一把。”她見我一動不動，便喊我。我鼓起勇氣走到她面前，才看到她的腳扭傷了，連忙扶她起來。
我低著頭，把紅的像蘋果的臉藏起來，準備接受來自她的'責罵。故事的情節總有不少意外……“謝謝你啦！”她微笑著對我說。我一時間沒反應過來，傻傻的看著她，吐了句：“嗯？”她忙解釋道：“謝謝你扶我起來。”我這才緩過神來，小聲地說：“對不起啊，我不該騎這么快，把你撞傷了。”她嘴角上揚，說：“沒關系，我相信你也不是有意的。”“可是你的腳……”沒等我話說完，她就趕起自行車，甩來一句。：沒事，小傷！”看著她遠去的背影，我又開心又愧疚，開心的是我遇到了一個寬容的女孩兒；愧疚的是，這本來就是我的錯，她不僅沒要我補償她，還相信我不是故意的。
事情已經過去很久了，但我記憶猶新。如果再見到她，我想對她說：“你永遠都是我心里的那一抹芬芳。”時光荏苒，歲月凋零，但她那寬容的微笑，卻像一朵永開不敗的花，永遠在我的心里散發著芬芳！
記憶的作文 篇7
同學們，童年時代誰不曾有過美麗的夢？誰沒有過天真的遐想?今天當你在明亮的教室里學習時感到無比幸福嗎？而你們有沒有想過,現在的幸福來之不易，是無數革命先烈拋頭顱，灑熱血換來的。
作為一個中國公民，一個黃如土地，記憶長如隧道的炎黃文明的繼承者和享受者，面對并不遙遠的.歷史該怎么樣呢？我選擇了回憶……
記得那是11歲時的一次暑假，我去爺爺家要求他給我講以前的故事。爺爺告訴我：60年前，1945年8月15日，一個令中國人民歡欣鼓舞、倍感自豪的日子——日本無條件投降。這是近代100多年以來，中國人民從衰敗走向振興的偉大轉折。在這場與日本侵略者展開的拼死搏斗中。中國人民表現出巨大的民族醒悟，戰前民族團結，萬眾一心，前赴后繼，經過中華兒女的英勇斗爭，無數人的流血犧牲，我們徹底打敗了侵略者，終于贏得抗日戰爭的偉大勝利。
重溫那一段悲壯激越的民族記憶，使我更深地懂得：鮮血是中華民族堅強的脊梁，汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊，拼搏托起一個幸福的時代！
記憶的作文 篇8
蒙在記憶的那層紗，是薄的，是輕的，是絲縷的記憶。
記憶，是美好的，是美妙的。
我們都曾以為，年少的時候，那些做的，對的錯的，是花樣年華。是啊！但那也是青春的旋律。那只不過，是在記憶中留下了一絲痕跡。誰也有年少輕狂的時候，或是或否，來來往往，誰又能注定？
浮云微微，掠過鄉村的天，你知道，總是有那么多的`人，在這個平凡的小鄉村里。認陌生并熟悉的姿態，在彼此的環境里生老病死的離開，那或許里面是一種從未有過的安靜離別，可是，那也是不可磨滅的記憶，那或許是最后的記憶，就讓它隨埋在泥土中隨風飄散、、
人生，有過很多回憶，一時，一分，甚至一秒，都是一種記憶。只是，已有的事，未必再有；一行的事，未必再行。譬行往日，比如今時。今時不同往日！！！
記憶，是一絲一縷所纏綿，這樣，就形成了一層紗——蒙在記憶的那層紗，有的，只是模糊了的你的雙眼，讓青春荒廢，最終，在記憶，只有那模糊的痕跡。然后到頭來，我們都已忘卻。紗——輕柔如霧，卻模糊了視線。記憶的，那最初的一些歡喜與否，悲傷與否，都埋在內心深處，掩在那層紗之后，不愿揭開，那是一種傷害，以前的——痛就讓它永遠永遠掩在記憶的那層紗之后。記憶，不愿揭起，即使再輕，那……也是不可觸碰的一道傷疤。
青春，屬于我們的記憶，那些青澀淡語，隨風飄走。蔓延到最深處~
【記憶的作文】相關文章：
家的記憶作文 - 體裁記憶作文12-04
記憶中的父親作文-記憶作文12-04
記憶作文（精選）03-05
[經典]記憶的作文03-05
記憶的作文[經典]03-15
(精選)記憶作文03-14
(經典)記憶的作文03-09
記憶作文(精選)03-02
記憶作文【精選】03-02
記憶作文01-31