實(shí)用的母校作文精選【4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的母校作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母校作文 篇1
我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，將要進(jìn)入人生的第一道大門，那道大門將要我自己去闖、去打開。我現(xiàn)已離開母校幾個(gè)月了，仍對(duì)學(xué)校有種依依不舍的感覺，有許多的留戀。不久，想起了在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在學(xué)校老師像一個(gè)辛勤的園丁教育著我們。剛開始來學(xué)校讀書的時(shí)候，我們還只是一個(gè)不懂事的孩子，老師有耐心的教著我們，像媽媽一樣對(duì)我們，使我們絲毫也不害怕。我們逐漸長(zhǎng)大，老師教了我們?cè)S多道理。使我們變的`更成熟、更懂事了。
馬上要上中學(xué)了，就很少去母校了。哎!永遠(yuǎn)使我懷念的母校。我忘不了!母校給了我很深的回憶。
好想對(duì)我的老師與同學(xué)說:“謝謝，謝謝你們。”
母校作文 篇2
再見了，母校！
我從心底里輕輕地吶喊。悲傷而溫婉的黑夜與白天交織，彌漫了整個(gè)夏天。我著外國(guó)語中學(xué)的升學(xué)通知書，心里有點(diǎn)點(diǎn)不舍。然而當(dāng)星期一老師宣布下星期進(jìn)行畢業(yè)考試時(shí)，這消息如同夏天的氣息一般驚訝和留戀也一起彌散開來。
再見了，母校！
此刻，課桌上斑駁的刻痕手筆，顯得如此親切而熟悉。會(huì)有人在桌上打草稿、簽名、繪畫的也不少。有的是師兄姐留下的字跡，淡淡的令人舍不得離開，要細(xì)細(xì)斟酌。桌面上涂改液留下的句句日語，更讓人猜測(cè)不斷。
再見了，母校！
看看后墻上附著的爬山虎，綠綠的有些堅(jiān)毅，一個(gè)個(gè)淡肉色的小腳印攀在我心中。 也許，當(dāng)我們未曾發(fā)掘時(shí)，對(duì)母校的`深情便深深地烙印在心里。多年后發(fā)現(xiàn)那么愛這個(gè)小小的校園，如醇酒一般。當(dāng)懷念的風(fēng)兒將身子依偎在你的臉頰上，你才發(fā)覺，記憶的時(shí)光越久，越開始珍惜。
再見了，母校！
不知不覺，無聲無息，原來的小蘿卜頭已經(jīng)長(zhǎng)大，在奮斗、在努力。精神的充實(shí)來自于這方小小的土地。每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)溫馨，越小的空間，熱愛越濃烈。五十三張臉，五十三種聲音，從此各奔東西尋找自己的歸宿。也許，友情還在，但也許不會(huì)減少距離。
再見了，母校！大黑板上曾有我的手筆，黑板報(bào)是我們自己繪畫的。去年元旦的歡聲笑語，今年兒童節(jié)的舞蹈都鋪滿辛勤的汗水與淚水。跳皮筋、踢毽子、打排球……操場(chǎng)和教室處處盛開著歡樂的花朵。
而如今，我卻要離去。
再見了，母校！我從心底里輕輕吶喊。
母校作文 篇3
我們的母校在垂柳街，四季常春，景色宜人。
走進(jìn)校園，首先看到的是一顆大松樹。這棵松樹像學(xué)校的守衛(wèi)，保護(hù)著我們的安全，又像我們的老師，迎接每一個(gè)到校的小學(xué)生。
接著向前走，又會(huì)看見一座大大的橡膠操場(chǎng)。這操場(chǎng)是為我們?cè)O(shè)計(jì)的`，就算不小心摔倒，也不會(huì)摔傷。上面有兩個(gè)籃球架，課余時(shí)間我們可以打籃球。操場(chǎng)上畫著跑道，是我們來練習(xí)跑步的。
抬起頭來，我們看見樓上的墻上有一座時(shí)鐘。這個(gè)鐘表讓我們知道當(dāng)時(shí)的時(shí)間，也讓我們感到時(shí)間一去不復(fù)返。
時(shí)鐘的東南側(cè)有一些健身器材，這些健身器材是讓我們?cè)谡n余時(shí)間來健身的。為了讓我們不被曬，在每個(gè)健身器材邊上都種了幾顆大樹用來遮陰涼。
走上教學(xué)樓，就來到我們的教室。教室里面有電腦和背投電視，幫助我們學(xué)習(xí)。教室里寬敞明亮，就算座七十個(gè)人也不覺得擁擠，很舒服。
學(xué)校給我們這么好的環(huán)境，所以我們要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，為母校增加一份光彩。
母校作文 篇4
每當(dāng)早上在黑暗中走向?qū)W校，我總會(huì)回頭望一眼那夜色中的小學(xué)教學(xué)樓；每當(dāng)上午出來跑操，我總會(huì)聽到小學(xué)校園里那一陣陣歡快的嬉鬧聲；每當(dāng)中午晚上放學(xué)時(shí)，我也不忘回頭看一眼那早已關(guān)閉的小學(xué)校門
光陰似箭，日月如梭啊！一個(gè)學(xué)期了，每天都懷念著小學(xué)生活的一點(diǎn)一滴，有聯(lián)歡會(huì)。教師節(jié)的歡笑，也有考試沒考好，老師的批評(píng)那一個(gè)個(gè)瞬間在腦中浮過，這一轉(zhuǎn)眼，都有一個(gè)學(xué)期了呀！每天上學(xué)，天不亮，小學(xué)大門緊鎖；放學(xué)，小學(xué)早已無人，只有教學(xué)樓被夜色籠罩。那么近，那么近，僅隔了一排欄桿一排樹而已，卻一個(gè)學(xué)期都沒來得及回那生活了六年的小學(xué)母校看一看，聽聽朗朗的書聲，看望一下那培養(yǎng)了一代又一代祖國(guó)花朵的，我們那敬愛的老師們！好不容易啊！初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了，期末考試一結(jié)束，我就拉上幾個(gè)好朋友，出了初中大門，轉(zhuǎn)身走向隔壁——小學(xué)，我們的第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我抑制不住自己興奮的心情，跑向那分別已久的教學(xué)樓，它已經(jīng)煥然一新了，蓋了新的教學(xué)樓，樓內(nèi)重新裝修過。進(jìn)了大門，我們便按照熟悉的道路爬上四樓，找到從前六年級(jí)一班的教室，哦，不是的，那教室里已沒有了桌椅，除了黑板，其他的都已經(jīng)不存在了，因?yàn)樵谛碌慕虒W(xué)樓，四樓已經(jīng)沒有教室了！我們又奔向從前的六年級(jí)辦公室，而那兒，也已經(jīng)被改成了會(huì)議室，大門緊鎖。我嘆了口氣，現(xiàn)在的小學(xué)，完全變了，若想再找到老師，只有從班級(jí)簡(jiǎn)介上開始了！我們準(zhǔn)備從一樓找起。下樓途中，幾位老師從旁邊經(jīng)過，我習(xí)慣性地舉起右手，打一個(gè)隊(duì)禮，喊一聲老師好，老師們也習(xí)慣性的回一聲好，淡淡的一笑。我們一路小跑著尋找班級(jí)簡(jiǎn)介，功夫不負(fù)有心人，在一年級(jí)某班的牌子上找到了數(shù)學(xué)夏老師。我高興地拉著大家沖到一年級(jí)數(shù)學(xué)辦公室門前，卻大失所望，沒有人！正當(dāng)我們打算離開繼續(xù)尋找語文張老師的時(shí)候，一陣腳步聲傳來，夏老師出現(xiàn)在樓梯拐角處，我們高興地奔過去，我的鼻頭卻又一酸，終于，又見到老師了！欣喜地與夏老師談著初中適應(yīng)嗎？考試感覺如何等話題，聊了許久當(dāng)我把自己考了班級(jí)及年級(jí)第一的`好消息告訴夏老師時(shí)，夏老師的興奮之情溢于言表。一轉(zhuǎn)眼二十分鐘過去了，我們和夏老師道別后又去二樓四年級(jí)語文辦公室找到了張老師，這次是比較順利的，我們又與張老師談了許多班里從前的事，從前的一班，終極一班，我們又不禁談起了班里那一寶：張春楊，又談了小學(xué)的變化
直到一陣鈴聲響起來——放學(xué)了，我們才向老師告別，離開了小學(xué)，出了教學(xué)樓，我們?cè)陂T口的花壇邊坐了許久，回憶著在這里的一切，一切，不肯離開。直到西邊的太陽漸漸下沉，我們才依依不舍地走出了校門，但口中聊的，還不變的是小學(xué)的生活
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