實用的學會生存作文[通用]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的學會生存作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![實用的學會生存作文[通用]](/pic/00/d7f7cec4067_5fbf7eef092fd.jpg)
學會生存作文 篇1
在埃及流傳著這樣一個故事:一次,國王問大臣:“為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗呢?”聰明的大臣沒有正面回答國王,而是做了一個實驗。快到傍晚的時候,他陪著國王來到兩間屋子前,命人先將100只羊放入一間屋子,并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里,并在屋子里放上許多肉餅。然后將門鎖好走了。
次日清晨他請國王觀看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然睡著,那幾捆青草早已被吃光了;當打開第二間屋子時,國王驚呆了,里面血腥撲鼻,許多狗已經奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食糟里。國王迫不及待地問大臣為什么?大臣平靜地說:“羊在利益面前,善于合作,而狗則勾心斗角,為利益相互殘殺,可能這就是為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗的原因吧!” 溫柔的羊似乎無論從哪方面看,都不如那些自視強大的`狗,可是,正是這些溫柔的羊,才能夠享受到美好和諧的群居生活。
誰都想事業進步、生活幸福、人生完美。然而,在我們周圍,同事之間相互抹黑、鄰里之間相互排斥、競爭雙方兩敗俱傷、結發夫妻各奔東西之事卻時有發生。
一個重要的原因就是:我們在利益面前總是產生分歧,而不能達成一致;不能相互配合,反而相互拆臺。有些時候,即使勉強合作,卻往往因缺乏誠意半途而廢,給我們的事業和生活蒙上層層陰影。
生活的教訓告訴我們:“合作”才能成功。 合同是一種形式,合作則是生活藝術和能力的綜合。它要求以理解為基礎,以真誠為前提,唯其如此,才能描繪出合作的圓滿。
學會生存作文 篇2
人的生命,何其短暫,從出生到老去,在歷史長河中,但是短短一瞬,會生存,就是在咱們短暫的生命中,能夠活得更好,能夠欣賞到更多的人生風景。
學習并領悟生存,就要有所追求。人的性命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣持續這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會做有用的事用自我的力量奉獻給大家,這才是生存。
學習并領悟生存,就要學習并領悟堅強。人的生存受環境制約,但咱們要做環境的主人。生活也少不了坎坷,但咱們不能迷失生活的道路。不好在生存中耗盡了自我,咱們要戰勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。
學習并領悟生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類,只有不斷超越,才能每一天都有所進步。
也許,你明白了生存的目的,懂得了生存的好處。正決心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的'全部,而就應勇于奉獻、發奮、不斷超越自我,這才能真正稱的上是生存的目的。
太陽的生存,為人類帶給火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導航。花兒的生存,為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自我,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。
于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過,這才是生存。
原來,生存的目的就是發奮奉獻,學習并領悟生存,也就是學習并領悟了把握自我,更學習并領悟了怎樣做人。
學會生存作文 篇3
春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的泉水,人們超越著生存;秋季,收獲累累的果實里,人們奉獻著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅強著生存。
原來,生存的四季那樣美!學會生存,學會了把握自己。從此,不必再懼怕一切,而天天期盼希望的'到來!
我記得了幾年前的一件事,讓我不禁陷入了沉思:
一個八歲小女孩在放學回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。
今天的我們,21世紀的我們。又怎么會如此簡單逃離壞人的魔掌呢!所以,從這一刻開始,我們要學會生存,做一個會自我保護的孩子,難道不好嗎?
在受人欺負或侵犯的時候,我們要學會用法律武器保護自己;在遇到壞人的生活,我們要盡可能的動動自己的大腦;在遇到災難的時候,我們要像魯賓孫一樣坦然面的!我們一定要做那個8歲的小女孩,而且要比她做得更好!
四季的不同生存,養育了我們這幫少年,我們要用安全了回報它。學會生存,學會自我保護!做一個健健康康的好孩子,好少年!
學會生存作文 篇4
由于社會的日新月異,身邊的壞人也越來越多,騙人的手法更是日新月異。所以,我們這些手無博雞之力的小學生,也應該靠智慧取勝壞人。而現在就由我來為大家講訴一下防范的手法:
一、一人在家時,有陌生人敲門,應當從透視口中看清對方,即便是熟人,也不要隨便開門,對他們說父母不在家。
二、一人在家時,如有小偷撬門,應制造大人在家的.場面,或向鄰居大呼求救。
三、如有路人問路,直接告訴對方,千萬不要帶對方前往目的地。
四、不要向別人透露太多家里的信息,更不要說自己家里很有錢。
五、如被綁架時,應找機會逃出去。當綁匪捆綁你時,盡量將手腕往外拐,這樣,想逃脫時,往內伸,繩子就能輕易松掉。
六、在別人的誘惑面前要學會說不,遇到危險時,應向路人求救。
學會生存作文 篇5
學會生存,是在社會立足最基本的條件。可現在的孩子是越來越學不會生存了,他們都是家里的“小皇帝”“小公主”啊!他們就像是溫室里嬌嫩的'花朵一樣,從小就被家長用溺愛來灌溉,養成了“衣來伸手,飯來張口”的壞習慣,結果卻是等長大了根本無法在社會上立足。父母不在了,不會煮飯,豈不是要天天買外賣?不會洗衣服,豈不是要天天拿衣服去干洗店洗?好,我家里有錢,我不怕。那好,可是這些“小皇帝”“小公主”連一點安全意識都沒有,連一點緊急措施都不知道,要是發生了意外,那么誰來就他們呢?他們又不會自救,那豈不是要把這短暫的生命白白地丟掉呢?
有的家長說:“孩子的學習緊,這些小事我就幫他干了,不就是煮飯洗洗衣服而已嘛,以免耽誤學習,學習好才有好未來!”那我告訴你,這是完全不可以的。我想問問大家,是生活重要還是學習重要?會生活學習再差也可以在社會上立足,過上幸福的生活,雖然會辛苦一點。但是如果你不會生活學習再好,又有什么用!你根本就無法在社會上立足,那又怎樣去繼續學呢?我爸有一個朋友,他的孩子是家里唯一的男孩,也是家里唯一的希望。一家人都寵著他,什么活都不讓他干,只讓他讀好書就夠了。這個孩子也很勤奮,考上了一所名牌大學。但是很快問題就來了,這個男孩不會洗衣服,高中時甚至是他媽媽來拿回家洗完又送回來的,但是現在大學太遠了,那怎么辦呢?因為他適應不了大學的生活,最后還是被學校開除了。誰不希望自己的子女考上名牌大學,可是在這之前有一個不可避免的前提——那就是學會生存。
拒絕溺愛,學會生存,別讓溺愛蒙蔽了雙眼。要像鷹一樣,拆掉雛鷹溫暖的窩,將他拋下山崖,才能使他學會飛翔,才能讓他翱翔在這湛藍的天空。
學會生存作文 篇6
每當我想起那次經歷,至今仍心有余悸。
十歲那年的清明節,我與鄉下的朋友一起去河邊捉蝦,正當我們捉得盡興時,一個石頭突然絆住了我,只聽到“撲通”一聲,我像被吸住了一樣掉進了河里。雖然我會游泳,可當時我并沒反應過來,“咕咚、咕咚”地喝了幾大口水。
情急之下,我迅速揮動雙臂,想讓自己浮起來。可不知是什么東西纏住了我,我竟動彈不得。怎么辦?我要死在這里了嗎?不行,我不能讓父母因我傷心。我用肺和手拼命地掙扎,可那個東西仿佛像糖一樣舔在我的.腳上,怎么也弄不下來。
不行了,我快沒氣了。幾口水又灌進了我的肚子里。難道真的沒有辦法了?如果我并沒有和他們一起出來,那該多好啊!算了吧,不要掙扎了,爸爸媽媽,我們來世再做一家人吧。正當我放棄自救時,一個聲音又讓我燃起了希望:“兒子,你在哪兒?”是爸爸!不行,我不能讓他失望。
我用自己最后的一點勁,用手扒住河底的地面,終于,纏我腳上的東西被我扯了下來,身體漸漸浮了上去……
在我們的生活中,可能會遇到危險和有傷自身的事,我們一定要沉著、冷靜,方能脫險。
學會生存作文 篇7
同學們,《魯濱孫漂流記》這部小說一定深深地打動了你。魯濱孫在荒島上戰勝了各種困難,頑強生存下來的精神,使他成為一個英雄的象征。我們可能終生也遇不到那樣的情境。但“學會生存”卻是我們每個人都需要面對的課題。
你怎樣理解“學會生存”你會想到哪些詞?(勇敢、堅強、樂觀、沉著、堅持不懈??)
閱讀書后綜合復習中的《智慧之花》結合自己的所見、所聞,思考:我們的生活中可能會遇到哪些困難或危險呢?我們應該如何應對呢?
請同學們交流交流吧。
我們可能遇到的危險或災害:
自然災害:洪水、雷電、地震、海嘯;
人為傷害:受騙、搶劫、丟失、觸電、溺水、交通事故。 應對不同的危險,要采取不同的方法。
20xx年12月26日,11歲的英國少女蒂莉·史密斯跟爸爸媽媽已經在泰國度假勝地—攀牙灣游玩時,發現遠處海水突然不平靜起來時,她馬上覺得非常不安。蒂莉注意到,遠處的海水開始出現泡沫,水流的速度也在加快,且急速后退,這讓她立即聯想到老師在地理課上講述的有關海嘯將發生的知識。蒂莉歇斯底里地狂呼“不好了,要發生海嘯了!”父親帶妻子女兒返回旅館,并將此警告帶給100多位游客和旅館的工作人員。就在人們逃離海灘沒幾分鐘,巨浪襲來,人們卻全都獲救了。
說一件自己經歷的或了解到的自我保護的事情。 說清楚事情的起因、經過和結果; 努力把事情的經過說具體;
說一說從中你得到的收獲或者啟示。
聽的.同學要仔細聽,認真想,學習別人的長處,不足之處予以指出,幫助修改。
習作:
寫一寫自己經歷的或從其他渠道了解到的自我保護事情。
習作要求:
1、事件經典,突出“自我保護”這一主題。
2、把事件寫具體,注意細節描寫,做到詳略得當,重點突出。 3、語言通順,用詞準確,表達自己的真實感受。 構思:
1、尋找寫作材料。找一找自己危險經歷,或關于自我保護的事情。 2、明確寫作順序。明確起因、經過和結果。
3、抓住主要場景,進行細節刻畫。把當時的情景,任務的動作、語言、心理、表情寫清楚。 標題:
1、妙語斗“敵”(陌生人敲門)
2、巧破“移花接木”(有人冒充接自己)
3、反忽悠記(電話,短信欺騙)
4、意外火花(電器短路)
5、智甩跟蹤者(有壞人跟蹤)
6、急救我有招(燙傷發生后)
總結:學會自我保護是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。
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