[熱門]雷鋒的作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的雷鋒的作文10篇，歡迎大家分享。
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雷鋒的作文 篇1
“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”這是臧克家寫的《紀(jì)念魯迅有感》。
雷鋒，是一個(gè)樂于助人的人，所以，大家都要學(xué)習(xí)他。
現(xiàn)在，這個(gè)社會里，有許許多多的活雷鋒。他們在時(shí)時(shí)刻刻為社會做出貢獻(xiàn)。比如有一位公交車司機(jī)——吳斌。他正在高速公路上開車，突然，一塊鐵塊從空中飛落，擊碎車輛的擋風(fēng)玻璃，再扎進(jìn)吳斌的腹部，肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺和腸也都挫傷了。在自己和乘客的生死關(guān)頭，他沒有把寶貴的時(shí)間留給自己，而是讓24名乘客安全疏散和報(bào)警，在次日凌晨，吳斌就離我們遠(yuǎn)去了，這是多么令人悲傷呀！
我們學(xué)過一篇文章《壯麗的青春》，寫的是歐陽海連隊(duì)里的一匹戰(zhàn)馬站在鐵軌上，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，歐陽海拼盡全力將戰(zhàn)馬推出了軌道，乘客脫險(xiǎn)了，他卻在列車巨大的車輪下失去了性命。
這些是有雷鋒精神的`人，是對社會有幫助的人。他們死了，但是他們會永遠(yuǎn)活在我們的心中。我們也應(yīng)該去做我們力所能及的事去幫助別人。
雷鋒的作文 篇2
在這個(gè)世界上，有一位十分偉大的人物，他將有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)中去，他做的好事有一火車，直到現(xiàn)在，他還深受人們敬佩……他在我心中是頂天立地的，他就是樂于助人的——雷鋒。
有人曾經(jīng)懷疑他很傻，多么好的時(shí)光呀，為什么要一直投入到為人民服務(wù)中去呢？也沒有什么好處呀！而他是這樣回答的：“如果這樣也算傻的話，我更愿意別人說我傻！”于是，我下定了決心，決定做第二個(gè)“小雷鋒”。
3月這個(gè)月份里，是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。我也想做個(gè)“活雷鋒”，做一些好事，但往往力不從心。一次，我在外面玩，看到一個(gè)小攤子，那圍了許多人。“出什么事了？是不是上天看我可憐，又給我創(chuàng)造了一個(gè)做雷鋒的好機(jī)會了？”我心里想到，馬上跑了過去。噢，原來好像是一個(gè)老大爺好像被誤會了，幾個(gè)胖胖的男人好像要找他算賬一樣。我仔細(xì)地打量了一下這個(gè)老大爺，賣水果的，全身灰頭土臉的'，好像剛剛從地里回來，挺老實(shí)的呀！聽了半天才聽了個(gè)明白，這幾個(gè)男人想找老大爺退錢，老大爺不退，滿臉通紅地吼道：“退什么退？看我這水果，可好了！”我看了看水果，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，叫道：“騙人，騙人，他的水果是爛的！”老大爺支支吾吾的想解釋，就被人們罵了。我以為自己干了一件大好事，一直哈哈大笑，后來我才知道，我錯(cuò)了。那幾個(gè)爛西瓜是被人打爛的，我后悔極了，好想干件好事。
下午放學(xué)了，在回家的路上，我碰到了一個(gè)拿著兩袋大米的奶奶正在吃力地走著。我馬上走過去，幫奶奶提一袋米。在路上，奶奶不知道說了多少謝謝。到了晚上，我跟爸爸說了這件事。爸爸表揚(yáng)了我，說我干得不錯(cuò)，希望我以后也是這樣。
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣。”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我就想起了一心一意為人民服務(wù)的雷鋒……
雷鋒的作文 篇3
我是日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級六班的學(xué)生，我的班級就是一個(gè)“大家庭”，老師就是我們的家長，我們互敬互愛，相互幫助，互相支持，團(tuán)結(jié)友愛，就像是姐妹兄弟。
我班的讀書角，需要捐書，同學(xué)們毫不猶豫的把自己的藏書捐來，給同學(xué)們看，同學(xué)們把這些書當(dāng)自己的`一樣愛惜，盧楊和費(fèi)爍晴自愿當(dāng)圖書管理員，他們管理的井井有條。
我班的窗臺上擺放著許多美麗的鮮花，都是同學(xué)們自愿搬來的，說為教室的空氣好，有了這些花，教室更像家，它們也有園丁呢！是
高成均和胡舫霄。
有一次，趙一帆不小心磕到了，腿上碰出了血，這情景被樊昕卓看見了，她趕忙將趙一帆送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)及時(shí)給她消毒、上藥。
有時(shí)候我們之間也有解決不了的事情，那就需要老師來幫忙，劉老師為我們的“家庭”付出的太多了，為我們找資料，班博客及時(shí)發(fā)通知。所以我們的成績都非常優(yōu)秀，為我們班爭取過很多榮譽(yù)。
我們班就是一個(gè)這樣的“大家庭”。
雷鋒的作文 篇4
今天我看了雷鋒這部電影，我被深深地吸引了，他告訴我們做人就要樸實(shí)、節(jié)約、有愛心。
《雷鋒》這部電影寫得非常感人，他描述的是雷鋒一生很勤儉，襪子破了舍不得扔掉，補(bǔ)補(bǔ)接著穿，夏天的一場球賽，使得戰(zhàn)士們滿頭大汗，戰(zhàn)友們都喝飲料，只有雷鋒喝的是白開水。他說：“還是自己的白開水解渴。”他把省下的錢，以自己戰(zhàn)友的名字寄給戰(zhàn)友的母親，為鬧洪水的地區(qū)捐款，他把迷路的孩子送回家，幫年邁的大娘抱小孩。
其實(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒是沒有時(shí)間限制的，雷鋒精神應(yīng)時(shí)刻記在我們心中，印在我們的腦海里，只是在3月5日這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里，在三月這個(gè)特殊的.月份里，我們更應(yīng)該讓這種精神延伸，學(xué)習(xí)雷鋒做“永不生銹的螺絲釘。”
看完這部電影，我的心像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。五味俱全，我們今天生活的這么幸福，有那么多人疼我們，愛我們，我們一定要珍惜，同時(shí)也能貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心，幫助那些需要幫助的人們，盡自己的一點(diǎn)微薄之力，從節(jié)約一粒糧食，節(jié)約一度電，節(jié)約一顆螺絲釘其。學(xué)習(xí)雷鋒簡樸的精神，幫助他人，關(guān)愛他人，學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗，我相信，弱攻人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
雷鋒的作文 篇5
誰說雷鋒已經(jīng)不在我們的身邊了,有許許多多的活雷鋒他們依然在為我們?nèi)諒?fù)一日奉獻(xiàn)著，他們難道不是雷鋒嗎 ?
我爸爸就是他們中的其中一員！ 我爸爸對人十分和藹可親,懷著一副熱心腸,一個(gè)強(qiáng)壯的'身影時(shí)常穿梭在朋友和鄰居眼前,像猴子似的,一會兒給王阿姨扛米,一會兒給張爺爺家扛煤氣罐,回家累的出了一身臭汗，但他仍然樂此不疲。
平時(shí)，鄰居?xùn)|家西家的有事，爸爸知道能幫上忙的，二話不說，就主動幫忙。記得上個(gè)月吧，我家單元四樓李爺爺家的水管壞啦，這下可把李爺爺急壞啦，爸
爸知道后，二話不說急急忙忙拿住工具奔去，一直修到天黑才回來，能的衣服又濕又臟，天氣雖然很冷，可爸爸一點(diǎn)也不覺得冷。 就說前幾天吧,我爸爸的好朋友說是用錢，爸爸不顧家里急著有事用錢，不與媽媽商量，硬是把錢給朋友用。為這事，我家差點(diǎn)發(fā)生戰(zhàn)火。
此刻，我想起了雷鋒，爸爸就是我們生活中的“活雷鋒”！
雷鋒的作文 篇6
雷鋒，一個(gè)受人敬仰的熱血青年。他，無時(shí)不刻不在呵護(hù)，關(guān)心身邊的人。他的善良，他的樂于助人，完完全全被后人傳承了下來。現(xiàn)在，我們身邊也有了無數(shù)個(gè)“活雷鋒”。
雷鋒的樂于助人是我最崇拜的品質(zhì)。我從小在家里受家人的熏陶，要時(shí)時(shí)刻刻幫助身邊有困難的朋友，所以，當(dāng)我上了小學(xué)，我早已做了不少好事了。本以為可以在班級里炫耀一番，可是，那還真是小巫見大巫啊！班長和我的好朋友可以說對于幫助人民到了癡迷的地步，所以，為了趕上她們，和她們一起分享幫助人的快樂。我，更加努力了！
一個(gè)星期六的上午，我坐上公交汽車去姥姥家。車沒行駛多久。一個(gè)一只手拄著拐杖，另一只手還拿著許多東西的老奶奶上車了。我看到這場景，心酸了，也痛了。我埋怨到：現(xiàn)在的人怎么變得怎么冷血，忘恩負(fù)義了。怎么能讓一個(gè)老人獨(dú)自出來，而且手上還拿著這么多的東西。唉，現(xiàn)在這個(gè)社會，要想找個(gè)“活雷鋒”還真是難啊！我收起心思，抬頭向老奶奶看去，在向四周掃了掃。快啊，快讓座啊！我在心底吶喊著。
唉，原本我還希望看見一個(gè)“活雷鋒”。現(xiàn)在看來，是沒希望了。我再次向老奶奶看去。她靠著兩邊的扶手，慢慢地在車間的過道中行走。她瞇起眼晴，向四周環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)沒有空位，而且身邊沒有一個(gè)人讓座。變緊了緊眉毛，臉上寫著歲月流逝的痕跡——皺紋也更加明顯了。拄著拐杖的.手緊了緊，但有隨即松開了，搖了搖頭，仿佛在嘲笑我們的冷血。嘲笑我們不配做一個(gè)中國人，不配做熱血青年雷鋒的后代。她嘆了一口氣，緩緩地走過來，站在我的旁邊。早已做好準(zhǔn)備的我面帶微笑，快速地站起來，讓老奶奶坐下。這時(shí)，老奶奶緊皺的眉毛舒展開來，暗淡的眼瞳里閃現(xiàn)一絲欣慰，慈愛。在路途上，我和老奶奶時(shí)不時(shí)談?wù)劶页１泔垼屵@漫長的時(shí)間飛快流逝。到站了，我沒想到，我和老奶奶竟都是同一個(gè)目的地。看見她一手拄著拐杖，一手拎著大包小包的東西的單薄身影，又任不住心疼起來，快速踱步追上前，幫奶奶拎著東西。
雷鋒的精神感染著我們。大家動身吧，為祖國做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。愛心溫暖人們的心田，它讓生活變得更加美好！雷鋒精神，代代相傳！
雷鋒的作文 篇7
雷鋒精神歷來是中國的美德之一。因此學(xué)習(xí)雷鋒是大學(xué)生所必修的一門人生課程。或許我們從小學(xué)開始都有這種系列活動，但那時(shí)的我們真的明白其中的真意了嗎?
我想說，很多人都沒有吧!所以大學(xué)的這種活動是必要的。近期我們學(xué)院就組織了義務(wù)打掃的`活動。同學(xué)們的參加熱情都很高!當(dāng)我們用工具清掃地面時(shí)也清潔著我們的心靈。這也是在做好人好事啊!
干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，清潔的學(xué)院面貌，讓我們每一個(gè)學(xué)子心中都有一種愉快的感受。好人好事不在于大，而在于你做這件事時(shí)的心態(tài)。我勞動，我快樂。多想對參加活動的同學(xué)送上我的感謝!在這次大學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動：義務(wù)打掃校園的活動中我感受頗深。
雖然只是簡單的打掃而已，然而當(dāng)我看到同學(xué)們臉上的帶著汗水的笑容時(shí)，我心觸動啦。雷鋒的精神不是在那一刻就能學(xué)會的，所以我想簡單的活動不能讓我們學(xué)到很多。
學(xué)習(xí)一種精神更需要堅(jiān)持，想雷鋒又名釘子精神(從小事做起，時(shí)刻去幫助他人)，滴水乃能石穿，我們應(yīng)該把這次活動的精神永久的傳承下去。好人好事不是不存在，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。那么也讓我們加入的這個(gè)行為之中吧!學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣啊!
雷鋒的作文 篇8
大家都知道雷鋒叔叔。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了，可他的精神永遠(yuǎn)留給了我們。比如，我身邊就有像雷鋒叔叔這樣的人，她就是我們班的麥斯土拉。
那天，我們正一起走在去學(xué)校的路上，忽然，我們看到一個(gè)二年級的`小朋友摔倒了，麥斯土拉趕快跑過去，把他扶了起來。不一會兒，我們就走進(jìn)了學(xué)校，又看見一個(gè)小女孩提不動水桶，麥斯土拉叫我一起幫小女孩把水桶提回了她們班。
在班里，麥斯土拉也是最熱心的。每次，不管是不是她的值日，她都會幫助我們打掃教室。
除了學(xué)校里的人，還有許多像雷鋒叔叔那樣的人。比如，掃馬路的清潔工人們，每天早晨當(dāng)我們還在做著美夢時(shí)，他們已經(jīng)拿著掃把一點(diǎn)一點(diǎn)的清掃著馬路。
像雷鋒叔叔這樣的好心人還有很多。比如，郭明義，最美司機(jī)吳斌，這不正是雷鋒叔叔的精神嗎?愿意奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，世界上應(yīng)該再多一點(diǎn)雷鋒叔叔這樣的人，你有困難我?guī)湍悖矣欣щy你幫我，這個(gè)世界一定會變得更加美好。
雷鋒的作文 篇9
周日，爸爸媽媽帶著小辮去旅順的爺爺奶奶家。吃過午飯，小辮就和爺爺、奶奶還有爸爸四個(gè)人打撲克，小辮玩得很開心！
下午往回走的時(shí)候，剛好爺爺?shù)泥従蛹业陌⒁桃惨亻_發(fā)區(qū)，小辮就把后座讓出來給阿姨坐，自己和媽媽坐副駕駛的`座位。本來小辮是要在后座躺著睡一覺的，因?yàn)槊看味际沁@樣：爸爸開車，媽媽坐副駕駛的位置，小辮躺在后座睡覺。剛開始小辮還有點(diǎn)不高興，但還是主動把座位讓給阿姨了，和媽媽坐一個(gè)位置雖然有點(diǎn)擠，可小辮一會兒就睡著了……
阿姨下車以后，小辮也睡醒了，媽媽說：“哎呀，小辮學(xué)雷鋒做好事啦！”“我哪做好事了？”“你都把座位讓給阿姨坐了，這不就是做好事嗎？！”小辮聽了很高興！
小辮曾經(jīng)說過：做好事不難的原因就是——做好事是順手的事！
雷鋒的作文 篇10
在皓日當(dāng)空下，是誰還在堅(jiān)守崗位；在狂風(fēng)暴雨中，是誰為了人民的利益鞠躬盡瘁；是誰不管在何時(shí)都能看見他的背影，在默默為人民服務(wù)！
他就是交警叔叔，使我們身邊的活雷鋒。在我放回家學(xué)的路上總有一個(gè)十字路口雖然哪兒有紅綠燈，但是值下班時(shí)期，車特別多。上星期放學(xué)回家的路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見嘀嘀的聲響，對了就是交警叔叔在指揮車輛。只見他直立在一個(gè)塔臺上，雙手搖擺指揮著車輛，口里吹著哨子。我看見轉(zhuǎn)綠燈了剛想走可旁邊的.一只只“老虎”不斷涌來，我無法過去。
這時(shí)，那位叔叔仿佛有神奇的法力，看穿了我的心思。他指揮車輛停止，從塔臺上下來，扶著一位來奶奶，拉著我的手讓我們一行人安全通過。接著繼續(xù)吹著他的哨子工作。
他的背影是那樣的親切……他就是我身邊的雷鋒。
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