精選小學寫景作文300字合集五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學寫景作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學寫景作文300字 篇1
春天真美！
萬里晴空飄浮著幾朵淡淡的云，連綿起伏的群山就象層層疊疊的波浪，陽光灑在波光粼粼的湖面上，像一片片碎銀，魚兒自由自在地暢游，清澈見底的湖水倒映著垂柳，小花、小草飄飄悠悠。多美的春景圖啊·。
一塊塊青色的稻田，像平鋪的地毯；一排排柵欄，幾株桃花，，粉紅相間，有的綻開笑臉，有的苞欲放，就像今晚的.一道晚霞。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多微型機，有的斜著身子，從天空中掠過，唧唧地叫著；有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去；有的燕子飛倦了，就落在電線上，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的奏的贊歌。
柳樹的枝條隨風飄動，好像一位嫵媚的少女在翩翩起舞。田園里忙碌了一天的人們吮吸著春天的氣息，沐浴著春天陽光，構成了一幅多彩的畫卷。
啊，春天真美。
小學寫景作文300字 篇2
我的故鄉有一個湖，她可美了！清晨的湖面霧氣彌漫，平靜的如一面鏡子，柳樹姑娘如一位亭亭玉立的少女正在湖邊梳妝打扮呢！一陣風掠過湖面，湖面上泛起一圈圈漣漪。雨中的湖面，煙雨朦朧，別有一番風味，細雨“嘀嘀噠噠”的唱著曲兒，雷公公轟隆隆地陪著他的細雨孫女兒打著拍。春天的`湖是魚兒們活動的天堂，魚兒們從湖里蹦上來，交錯地蹦跳嬉戲著，每當他們跳下去時，湖面上都會出現一小圈波紋，漸漸變大再變大。初夏的湖面上，水鳥正嬉戲著。從這根蘆葦蹦到那根蘆葦。綠蜻蜓、紅蜻蜓都在湖面上玩著“蜻蜓點水”呢！秋天的湖面上，到處是花絮滿天飛的蘆葦，這兒一根，那一根。湖里的魚兒多的很哦！有白花花的銀針魚，有黑紅相間的鯉魚，最多的還是那大紅鯉魚。如果你運氣好，還能見到蝦媽媽帶著成群的蝦寶寶出來散步哩！冬天的湖從不上凍，湖面依舊波光閃爍，小鴨子們在鴨媽媽的帶領下，下湖游泳，還唱著歌兒呢！“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”湖在什么時候都顯出無限生機與活力。簡評：這么美麗的地方，怎么沒告訴我們是哪里呢？
小學寫景作文300字 篇3
冬天過去了，春天悄悄地來了。在森林旁有一個小山村，住著一群可愛的小動物們——兔子。
有一天，這些小兔子們漫步在小路上，路上散發著泥土的芳香和花的清香，那些花兒好像在對小兔子們點頭微笑。小兔子們看看這朵、看看那朵，覺得哪朵都好愛不釋手。她們來到了一片草地上，草地綠油油，像農民伯伯的麥田，在微風的吹拂下漂亮極了。他們在草地上打滾、捉迷藏，玩的可真高興呀！小兔子看到水塘里的鴨子在歡快的游來游去，有的在戲水、有的勇敢地潛在水里、有的欣賞自己在水里的'影子。最后他們來到小河邊，看到小河里的水清輕的，小河里還有幾條小魚在游來游去。小兔子走上前去說：小魚兒，你這是要上哪去呀？小兔子說：春天來了，雪融化了我要在這里好好地游來游去，我們一起玩吧！小兔子和小魚在岸邊玩了好長時間。這時太陽慢慢地往下沉，它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了黃色、綠色、紫色、小兔子們看看天色以晚都回家了，這時山村籠罩在蒙蒙朧朧之間更顯得安詳、平靜。
夕陽山村的景色真美呀！
小學寫景作文300字 篇4
今天，我們學校全體師生去了中華孝道園和龍頭諸春游。一路上我看到了許多風景，有連綿不絕的高山，有仿佛和天連成一線的太湖，更有一望無際的油菜花海。
終于到達目的地中華孝道園了！我們迫不及待的往里面走去，不一會兒我們就看到了一只大大的白瓶子，瓶子下面有幾朵荷花，水從荷花中噴出，那水柱一會兒像合上的花朵，一會兒像展開花瓣，白瓶子在水霧的映襯下就好像觀世音菩薩手中托著的玉凈瓶。接著我們又來到了江南石窟，石窟中的三尊大佛像把我們震撼得都說不出話了，只能一個勁兒的抬高我們的小腦袋，張大嘴巴發出一聲聲感嘆。
離開中華孝道園后，我們就來到了龍頭渚。看到了許多粉紅的桃花，遠遠看去像一片白里透紅的花海，小小的綠葉子輕輕地托著粉白色的花朵，每一片花瓣和另一片花瓣有一各有一條小細縫，小小的綠葉就從那條小細縫露出來。綠葉托著粉白色的花瓣，花瓣托著小巧玲瓏的黃色小花蕊。花的`姿勢千姿百態，有的含苞待放，有的鮮花盛開。 同學們來到這樣美麗的草坪，立馬像脫了韁的野馬，有的跑去玩起了單杠，有的在草地上打滾，還有的放起了風箏。各種各樣的風箏在天上飛舞著，有的像老鷹，有的燕子，還有的像巨龍 春天真的好美麗啊！
小學寫景作文300字 篇5
冬天到了,雪姑娘也隨著冬爺爺出來旅游了. 這不,雪給大地、草坪、樹木、樓房都披上了嶄新的白衣。咦?我的臉上上怎么涼絲絲的？噢！原來是雪花。我抓了一把軟綿綿的雪，放在手里。亮晶晶的雪好象在朝我調皮地眨著眼睛：“喂，你好呀！”我禁不住“撲哧”一聲笑起來。 一只小狗有節奏的`腳步聲給安靜的雪地增添了不少音樂。我想看清楚，擦了一下眼睛，那只可愛的小狗就從我的視線里消失了，只留下一串“梅花”。在小狗的后面跟來一個活潑的小女孩，小女孩在雪地里跑來跑去。一會兒跑到一棵樹旁邊，搖一搖樹干，一會兒跑到草坪上，抓一把雪草混合……小姑娘甜甜地笑了。 小伙伴在路上打雪仗：在這兒抓一把雪，那兒抓一把雪，搓成一團兒，向對方扔去。“戰爭”非常激烈，風奶奶也來助興。伙伴們的身上這是白雪，那是白雪，比不出勝負。伙伴們“咯咯”地笑了。 …… 雪給許多人帶來了快樂，使許多人忘掉了悲傷。難道雪不是歡樂嗎？
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