小螞蟻的作文通用[3篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小螞蟻的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![小螞蟻的作文通用[3篇]](/pic/00/c2ecd2cf06_5fbf7ecbd092e.jpg)
小螞蟻的作文 篇1
早上,小蟲子、小蝴蝶和小螞蟻一起到草叢里玩,突然他們發(fā)現(xiàn)了一個蛋殼。
咦?這個好像可以給我們當玩具呢。小螞蟻說。小蟲子突然眼前一亮:我們可以把它做成蹺蹺板啊!這真是個好主意,我們趕緊開始吧。小蝴蝶趕緊飛到高高的地方看看,它找到了一個小木板。三個小伙伴齊心合力做成一個蹺蹺板,小蟲子和小螞蟻一邊坐一個,小蟲子始終壓著板子,小螞蟻急得團團轉,小蝴蝶在空中飛來飛去,不斷給小螞蟻加油,他們玩得可開心了。
過了一會兒,他們覺得老是玩蹺蹺板也沒有意思了。不如我們換個游戲吧。小螞蟻建議道。那玩什么呢?小蟲子歪著腦袋想著,要是我們能像小蝴蝶一樣飛到天上看看該多好啊!對呀,我們可以用蛋殼做個熱氣球啊!小蝴蝶高興地喊起來。他們趕緊找材料做了個蛋殼氣球,小螞蟻和小蟲子迫不及待地爬進蛋殼里,迎著風,氣球越飛越高,飛到了云層上面。天上有好多小鳥啊!天上的'白云好柔軟啊!我用白云做一個胡子,現(xiàn)在我是圣誕老公公啦!大家你一言我一語,開心極了!
到了下午,天空烏黑烏黑的,響起了轟隆轟隆的雷聲,快要下雨了。小螞蟻說:快,我們躲到蛋殼里面去吧。剛說完,雨就嘩嘩地下了起來。幸虧我們跑得快,要不然我美麗的翅膀就被淋濕了呢。小蝴蝶扇著翅膀說。雨叮叮咚咚地打在蛋殼上,敲擊出一串串美麗的音符,真好聽。
雨下了好一會兒,漸漸停了,天黑了,月亮悄悄地掛在了天上。他們又用蛋殼做了一個床,樹葉做棉被,三個小伙伴躺在里面仰望著星空,看,流星!小蟲子叫起來。那我們許個愿吧!小螞蟻說。好呀,好呀!小蝴蝶點點頭。他們閉上眼睛,默默地許起愿來。
夜越來越深,玩了一天,他們都累了,很快就睡著了,真是美妙的一天啊!
小螞蟻的作文 篇2
螞蟻的語言?表現(xiàn)在它的進食,休息,搬東西上。
螞蟻吃飯時,它們不像老虎一樣狼吞虎咽,而是細嚼慢咽,甚至有時候一兩
天才吃完,他們每次吃東西都把觸須往上抬,像一個個小娃娃在看星星一樣,可愛極了!
螞蟻休息時,每次螞蟻睡覺觸須都得轉一圈。大家才知道它要睡覺,它們有的躺在沙土上,有的躺在“床”上,還有的'躺在掉下來的 樹葉上,曬這太陽,舒服得很!我真佩服它們。
螞蟻的脾氣很溫順,不管干什么事情它們都不會亂擠,不會隨便打架··
還有,你們相信螞蟻能抬動木頭嗎?能搬動巨大的東西嗎?能。因為他們非常團結。一次,我扔了一快大肉,一只螞蟻走過來目瞪口呆地盯著這塊肉,看看
是否有毒?看了半天,他就叫同伴們來一起搬。“一二,一二,一二···”就這樣,它們排著一條條黑長龍的“隊伍”很有秩序地蠕動,我蹲下在一個旁仔
細地看著,搬玩了,有幾只小螞蟻出來,好像是來“關門”的。
我猜想:他們會在“屋里”吃的津津有味,還是在分著吃,或者是搶著吃···我無法想像。
我非常喜歡小螞蟻,因為它們互相幫助,互相團結,非常值得我學習!
小螞蟻的作文 篇3
很小很小的時候,總覺得螞蟻是一種弱小并且令人討厭的動物,只要一見到它,我就會用我的大腳去踩。就在八歲那年,我改變了這種愚蠢的想法。
一個生機勃勃的春天,我在媽媽單位的'園子里玩耍,突然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,我便用大腳使勁踩。不過,很多螞蟻跑掉了,只有幾只成了我腳下的肉餅。我氣得火冒三丈,一跳三尺高。我用兩只腳到處亂踩,那些螞蟻卻像穿了直排輪一樣,跑得飛快。
我想:別以為你們的腳多了不起呀,我一掌就可以打你們個沒手沒腳!它們好象知道我在說它們,全都圍了過來。我抓住這個機會,來了個降龍十八掌,打得它們人仰馬翻,最后,它們終于全軍覆沒了。
我正在得意洋洋時,另一群小螞蟻出來覓食,看見了奄奄一息的小螞蟻們,把它們搬起來帶回了自己的巢。
看見這一幕,我驚呆了,沒想到一群互不相識的小螞蟻會想著去救不是自己伙伴的螞蟻。要是把它們換成人,也許它們不僅不會救,反而會在旁邊說三道四吧?
從此,我再也不敢小看螞蟻了。我覺得它們是可敬的!
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