【精】難忘的小學生活作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的難忘的小學生活作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學生活作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。一轉眼小學的六年即將過去，它里面包含著友誼的溫暖，老師的關愛，童年的歡樂，我生活中的點點滴滴。
老師們對我無微不至，同學們給予我無限的歡樂，他們讓我從失敗中找到成功；在難過時發現開心；在失望是給我鼓勵。大家都說：“老師是園丁，默默無聞的培養了我們；老師是蠟燭，犧牲了自己照亮了他人。”是啊，老師傳授了我們很多很多知識，只希望我們能早日成才，有一個美好的未來。希望我們能報答父母，報效祖國！老師就像我們干渴時一杯清涼的'水；迷失方向時的一個箭頭；炎熱時的一陣涼風；寒冷時的一束陽光。
俗話說：“友誼值千金。”這句話說得沒錯，朋友是我們的一把拐杖，幫助我們慢慢前行。我煩惱了，他們幫我解決，逗我開心；我無聊了，他們便帶我做游戲，給我的只有無憂無慮的感覺。他們愿意在我困難之時伸出援助之手。
每天早晨，大家早早來到學校，開始早讀，開始語文課，數學課，英語課，體育課……開始新的一天旅程。老師賣力的在黑板給我們講解，我們這坐在位子上靜靜思考，做到不懂就問，不恥下問。
小學生活是美好的，有太多太多的趣事，是我記憶猶新。怎能忘懷！？
難忘的小學生活作文 篇2
不久，我就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，帶著依依不舍的深情，跨入新的學習生活。可我最忘不了的是石老師對我的教育之恩。
那是開學的頭一天，因為書不夠，我們班其他的同學都發書了，只有我們這幾個調皮鬼沒發書。老師說：“大家先預習著第一課《山中訪友》我下去辦點事，五分鐘后回來，各組組長看著。”說完就出去了。
剛開始時，我們大家都津津有味地讀了起來，因為我們都想給石老師一個好印象，就連孫帥、楊夢這兩個"差生"也很守紀律，可好景不長，他們便開始東張西望，嘰嘰喳喳說個不停。我也不由自主的跟著玩了起來。不一會兒，老師來了，正好看到他們兩個在玩，那情形真是嚴峻的不得了，幸好當時我機靈，見到老師來時，馬上閉嘴，認真讀書。老師走到他倆面前把他們訓斥了一頓，后來又問他們:"你們為什么不學，你們看看人家孫帥多認真。"聽到這句話，我不由自主地羞愧了。老師讓他們站出去了。然后走到講臺上說：“停”。然后又說:"你們有的同學讀書那么不認真，你們看看孫帥和他的`同桌看一本書還那么認真。"老師，我其實知道你是為了鼓勵我才這么說的。當你說那樣的話的時候，我真的好想對您說聲謝謝，可我沒有勇氣。
老師，如果沒有你當時的鼓勵，我的成績也就不會像現在這么好了。老師，謝謝您。
春雨染綠了世界，而自己卻無聲無息的消失在泥土之中。趙老師，您就是我心田的春雨，我將永遠感謝您。
難忘的小學生活作文 篇3
仿佛我們昨天才踏入校門，陌生的面孔，陌生的角落，離開爸爸媽媽，面對六年的生活，就像是一場夢，還未睡醒，朦朦朧朧，如流水般劃過。真的白白流逝了六年嗎？
這六年，我知道了什么是朋友。朋友，就是在你傷心時伴你一起難過，在你憤怒時，為你打抱不平，快樂時，彼此仰天大笑，沒心沒肺的樣子。
六年，恩師教育我做人的道理，課下，一起打鬧。林老師，如一位辛勞的園丁，時刻教育著我們，更像我們的姐姐，相處的一年，我們一起學習，一起嬉戲。
六年了，哭過，笑過，傷過，痛過，曾經在一起的時光那么長，快結束了，才懂得珍惜。
一幅幅畫面放映在我的'腦海里，如一部部電影。昨天才經歷過，今天就成了回憶。六年的記憶，抹不掉的回憶……
難忘的小學生活作文 篇4
光陰似箭，歲月如俊，轉眼間，5年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念，令我迷戀。如今，我們的同窗生活只有一個多月了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
記得有一次，我們學校組織秋游去江心西園，雖然江心西園我們已經去過了，但我們還是滿懷著激動的心情來到這里。我們走進之后，里面的事物讓我大開眼界，映入眼簾的'是“激流勇進”這個娛樂項目，我們懷著好奇坐在小圓船上，“出發啦！”我們順流而下，第一個大浪來了！王冠力拿出雨傘來，擋住了大浪，我們正在暗自叫喜的時候，水“啪”一聲炸了進來，我們的屁股全濕透了，我們也不再慶幸，時時刻刻小心大浪，浪越來越大，我們的雨傘也不夠抵擋這么大的浪，小船經過一個小山谷，我們在暫時休息時，突然又是一股大浪，把我們嚇得心驚肉跳，“啊！”好驚險啊，我們雙腳無力的“爬”爬上岸，有氣無力的坐在一邊，同學們看著我狼狽的樣子，不禁發笑，我也只好冷冷的在一邊笑，但這不是傻笑，也不是苦笑，而是甜蜜的、快樂的。
這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了六年的我，今天已經是一個畢業班的學生了，還有一個多個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
難忘的小學生活作文 篇5
看著那些羞澀的照片，原來我們都長著一張不成熟的臉。一個人看著過去的照片，不禁回想起一些往事。還記得我們曾在操場上，為了集體榮譽，浴血奮戰：每個人都拼命地拔河，每個人都拼命地奔跑，每個人都拼命地飛躍……當誰得到一個好的名次，全班沸騰了，每個人都欣喜若狂！
還記得學校里的那棵桂花樹。到了秋天，就像一個個灑脫的小孩兒，又像一個個甜美的大女孩。時而落下來還不忘與同伴們打鬧，時而靜靜悄悄地飄落下來，在空中優雅地舞蹈著，甚是讓人羨慕！我們與它似知己，又似親人，她看著我們玩耍，似知己朋友；她用嬌小的身驅，為我們遮擋太陽，似家人……
最讓我難忘的是那舊校門前的小池塘。一座小巧玲瓏的小假山屹立在中間，像一個小哨兵一樣，堅守崗位。旁邊的大榕樹上，卻沒有知了在聲聲地叫著夏天，但卻被微風吹得沙沙作響。小魚兒們在池塘里，你不讓我，我不讓你，相互追逐，甚是好笑……我們還把這些景物寫成一篇篇優美的文章，供大家欣賞。
在學校里，同學淘氣著，玩笑著，大家愉悅的笑臉，小睿生日時，大家抹成大花貓……這些都被老師悄悄用相機拍了下來，刻在了照片上……
即將離別這座學校，心里難免有些難過。一個懵懂的小孩變成漸漸成熟的六年級學生的我們，我們有喜有憂，有笑有淚，有花有果……這都是我們成長足跡的一點一滴……
曾經的我們，總是希望成為一個畢業生，這樣不用做堆積如山的作業，不用背長長的`課文，不用每天為了學習而煩惱……如今，我們在這所簡陋的學校里生活了六年，歲月雖然就像是一把殘忍的剪刀，剪去了我們人生中六年的時光，而這六年的時光卻永遠留在了我們記憶深處，成為最珍貴的回憶。
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