謊言作文匯總(7篇)
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的謊言作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
謊言作文 篇1
這天，是我媽媽的生日。征得同意后，我飛也似地跑下樓，手中抓了幾個袋子。
知道嗎？我是要去賣錢，然后去買禮物――媽媽生日的禮物——一個水晶球。
賣了后，我攥著我自己賣報紙攢的錢，沖向禮品店。我每天放學后都去那里，看中了一個水晶球，可是價錢卻忽高忽低的，前天是60元，昨天是63元，真不好算。
我熟練地找到那一行，那一個，一看價格，我立即“石化”了――要75元呢！可是，我只有65元。
一個溫柔的聲音在我耳邊響起，“小朋友，你看了那么久，每天都看，買嗎？”我回頭一看，老板那熟悉的`面孔映入我的眼簾。“我，我的錢……不夠……”我支支吾吾，臉“唰”地一下，紅了。
老板問清了原因后，沉默了一下，忽然眼睛一亮，對我說道：“我這腦子，今天是打8折活動呀！你的錢還有的找呢！”我高興起來：“真的嗎？太好了！”
提著精美包裝的水晶球，我高興地跑回家，送給了媽媽。
第二天，我去學校，發現同學也有，還是和我一模一樣的呢，還在炫耀！
我也湊上去問：“你在哪里買的啊！多少錢？”他說：“這是我昨天在你家邊上買的，75元哦！”
我大笑起來，說：“什么啊！我也是昨天在同一家店買的，只要60元呢，昨天打8折呀！”
他不相信，瞪大了眼睛：“沒有啊，沒有什么活動呀！”
我一想，明白了，原來是老板“針對”我個人的呀，真是感謝他呀！
謊言作文 篇2
每一句話，真真假假，虛虛實實，現實可以被顛倒，謊言能得到信任。
現實就如鏡中世界一般，他騙你們的，你們都信了，我不騙你們的，怎么又不信了呢？
踏在晃悠悠的枯草上，我瞇著眼，右腿一蹬，輕松跨過了清澈流淌的小溪，穩穩地落在了岸邊濕潤的青草上，表弟站在對岸，見我跨過心生不爽，急忙出來“顯擺”。
有好勝心多好，可他這叫“純屬無聊”。
早猜到他想試試，我做好了看戲的準備，可他還偏偏要踩我的腳印過，真是出乎意料的“事多”，他“裝”得像只豹子一樣，撲向了對岸，如“被絆倒的棕熊”一樣跪到了一片枯黃中，又準備著跳回來。
我偷樂著：他站在對岸，地勢比我這邊低，他跳過來時百分百會掉進水里。我翻著白眼轉過身：“明知而不自知，你肯定跳不過……”“撲通”一下把“來”字驚了回去，表弟猶如青蛙趴在岸邊，一腿沒在水中，褲腿兒濕了一半，一只鞋浮在水面上，“噗哧”我捧腹大笑，默默在心里翻了N個白眼：呵呵。
我的表弟呀，回了家，竟然戲精附體：“我說我跳不過去的，不想跳，可姐姐還是逼著我跳，還推了我，我鞋子都濕了。”我懵了，“劇情”不對呀，沒人會信他胡言亂語吧？我又沒這么做，才不要當替罪羊。我正想開口，我舅媽一句“你推了？”把我怔住了。舅媽的臉上不是寫著疑問，而是反問。這句話聽起來分明就是肯定，迎面而來的壓迫感似讓我說“是”。舅媽挑起眉頭，毫不掩飾自己的不滿，我強忍著冒起濃煙的'火氣：“沒！有！”可這兩個字仿佛被舅媽屏蔽了，開始數落我起來。為什么信他？難道就因為我比他大一些嗎？
在舅媽離開的時候，表弟嘲諷似地哼了一聲，如在告知：我贏了。我滿臉寫著不爽，要不趁他還得意之時，搶先“傳播”真相呢？算了，他一定有千百種借口“逃脫”的。他比我小，就算他做錯什么，大人就把“還小不懂事，你大些讓著他”拋了出來。無論怎樣，起因兜兜轉轉終會回到我的身上，黑鍋依然甩到了我這兒，擋住了淚水。
怎么就沒人詢問我事實，事實不重要嗎？我如此不被信任嗎？所謂的大人在虛影中無視著無辜者，你想過無辜者的感受嗎？
為什么有謊言存在？因為有人信。他們好像對真相不感興趣，只在乎自己心里的感受。
謊言作文 篇3
在我的小學生涯中，許許多多的事都已經在我的腦海里印象模糊了，但是唯獨有件事，卻讓我銘記在心，終生難忘。
記得，那是在小學五年級的時候，我的學習成績一直在下降，也許是淘氣所致吧。上課時，總是喜歡與同學說一些與上課無關的話，老師看見了，也就是那么唬人的一句話：×××，你在干什么，要是不想學了可以回家去。”而我也只是一句求饒話：“老師，我錯了，下次不敢了!”
日子過的可真快，很快就到了第一學期期中考試。試后，我的成績之差是可以想見的，我有些后怕，更讓我惶惶終日的是學校還要開家長會。在無奈中，我只好把成績不好的事告訴了爸爸。爸爸聽了后，并沒有說什么，便去開家長會了。
看著爸爸離去的背影，我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個下午，我都在忐忑不安的心情中度過，我知道，爸爸回來后，肯定會對我發動暴風雨般地“襲擊”。窗處，是一片可怕的寂靜。
“砰砰……”一陣敲門聲驚醒了我雜亂的思緒。肯定是爸爸來了，這下我死定了!此時，屋子里已經暗了下來，我懷著緊張的心情用顫抖的手開了門，卻看見爸爸滿臉堆笑。頓時，我有些如墜五里霧中。爸爸一踏進門檻就興奮地對我說：“×××呀，今天下午開家長會時，老師一直在表揚你，說你活潑開朗，樂于助人……。”
“真的'嗎?”我驚訝地問。
“真的，”爸爸和藹地說，“老師還希望你能再接再勵，不要驕傲，更上一層樓呢!”
我聽了后，信以為真，同時也感覺到屋子也一下子亮了許多。第二天早晨，我高興地背著書包去上學，上課時也認真聽講，積極發言，瞬間里覺得學習并不是那么令人痛苦的差使，而是樂趣多多。
日月如梭，歲月似箭。轉眼間，我就一個學期過去，又到了期末了，半年前爸爸的話讓我對考試有了信心，就在前幾天老師還批評了我。
考試成績公布時我考的很不錯，語文98，數學96，英語98。可當我向爸爸訴說我考試時的信心時，爸爸去說那個家長會老師一直批評我。我一下子懵了，心里有一種說不出的感覺。
直到今天，我才更深刻的明白爸爸的良苦用心——那是爸爸賜予我的一個美麗的謊言。
謊言作文 篇4
生活中有的人編織善意的謊言，想要去幫助他人進步。比如那個讀書的殘疾青年，想要讓“我”在讀書中增長知識，所以騙“我”把馬草給他，說他家有一匹馬。還有那個老婦人，她想要我的琴藝提高，而裝成一個聾子。足可以證明成功的人士后面有些人在那編織了善意的謊言，使他（她）們走向成功。
生活中也有不少的'例子呢！有一次我的一個朋友告訴我，他的父母因為他爸爸沒有疊好被子，結果他媽媽看見了，大發雷庭，他倆一言一語的吵了起來，幸好他用演技才化解了一場“世界級大戰”。他說當時他說自己肚子痛，在那吵架的爸爸媽媽馬上走了過來，問他怎么了，并且還摸了摸他的頭，一發現原來是在騙他們的，他以為他父母要打他，可一看，他倆的氣全沒有了，而且在那里互相自責。
在生活中，我還記得小時候，在外曾祖母家，小姨帶著我在一條窄小的溝邊上玩，可我硬是要往前面走，可不，腦袋重重的撞在了堅硬的石頭上，我便哇哇大哭，這時小姨就說別哭了，待會兒了給你一個動畫片看，我便馬上停了下為，跟著小姨走進屋子里，她的開電視機，翻到我最愛的頻道，好看的動畫片，吸引住了我的眼珠，小姨變成了葫蘆兄弟的三娃，小姨還講，三娃有銅頭鐵臂，可厲害了呢！據說三娃還刀槍不如呢。我聽得入謎了，便了結了這件事。
有時善意的謊言，總能讓人忘掉煩惱的。不過，可不能濫用它們喲。
謊言作文 篇5
“中考倒計時”這幾個大字總縈繞在我的心房，成績的不理想使我焦慮不安。我的反常行為早就引起了啞巴母親的注意。
我推開院門，一束束刺眼的陽光從葡萄架的縫隙中直向我射來，我用手遮著陽光便要邁步進屋。一個小生命卻引起了我的注意。一只蝸牛一步一步地往上爬，渴望爬到葡萄架上。它此時已經爬到一半了，我把它放到地上不想讓它破壞葡萄，可它卻頑強地繼續向上爬。
此時我郁悶的心情卻得到了緩和。校園中那緊張的情緒突然間被這只蝸牛的毅力擊退了。我看它那爬行的艱難油然生出一種欽佩，瞬時也產生一份自信，心想：蝸牛能堅持往上爬，我怎么不能呢？
我便回屋決定認真復習，從頭開始。在我走后，一個身影也仁立在葡萄架前，她似乎在尋找著什么。”
我昏昏沉沉地從夢中醒來，由于昨晚的復習并不如愿，很多筆記都看不懂，所以那份自信黯淡了。”
我推開房門，走向被朝霞映照的葡萄架，驚奇地發現蝸牛竟然爬到了葡萄架上，那份丟失的自信突然間又浮了上來。
一天疲憊的校園生活只因為那份自信而使我感到無比的充實和滿足。
我來到葡萄架前，卻發現另一只蝸牛也在一步一步地向前爬。在我全神貫注的同時，那個身影就躲在墻角，依然尋找著什么。
時間一天天地過去了，蝸牛一只只地相繼爬上了葡萄架，而我的學業也在一天天地進步，那份自信也慢慢地增強。
因為學業的進步，母親的臉上也增添了許多笑容，這樣滿足的笑容是我從未見過的。
天天到葡萄架前看蝸牛，幾乎成了我的習慣。可慢慢的，我察覺到了那個身影的.秘密。
一次，我為了滿足自己的好奇心，就藏在一邊看她干什么。
可令我吃驚的是，她竟把低處的蝸牛放到高處。這使我想到：是否蝸牛的每一次成功抵達終點都是在母親的幫助下完成的。通過詢問，我可以肯定，這是不容置疑的。
面對真相，我明白了啞巴母親作出這個無聲的謊言真是用心良苦！
謊言作文 篇6
落日的余暉映照在大地，大地仿佛鋪上了一層金黃色的紗衣。鳥兒慵倦地棲落在樹上，伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛。面對如此悠閑美麗的景色，我卻無暇欣賞。怎么辦呢？我和弟弟拉過勾勾，如果我在書法比賽中拿了一等獎，他就堅持每天練字。可是現在……
回到家，沒等我開口，弟弟就匆忙跑過來問我：“你在書法比賽中拿了幾等獎？”說話時他的頭竟然轉向天花板，語氣明顯不屑。
我微笑著，用手摸了摸他的頭，說：“當然是一等獎了。”
“怎么可能？”弟弟的眼睛頓時瞪得銅鈴那么大。
我故作輕松地說：“很奇怪嗎？我的字比你好看多了。”
弟弟嘟起了小嘴，說：“你的字的確比我的字好看得多，那是因為你平常練字練得多啊。不過，我一直認為別人的字比你的.好看呢！”
我用手指著他，肯定地說：“當然有人的字比我的字好看啊，那個人就是你！只要你在這個暑期認真練字，你的字一定會比我寫得好。”
弟弟臉色頓時變暗了許多，無奈地說：“那好吧！我這個暑假盡情玩的計劃又要泡湯了。”
在這個暑假里，弟弟非常認真地學書法，盡管因此而少了一些自己娛樂的時間。但是，這對他來說是一個非常有意義的暑假。功夫不負有心人，弟弟的書法明顯有了飛越。
事實上，書法比賽時，高手如云，盡管我也堅持練字，但最終榜上無名。我原不想欺騙弟弟，我只是想用“一等獎”的謊言來激勵弟弟，我只是想用這種別樣的激勵方式來促使弟弟進步。
謊言作文 篇7
從前，我寫作文很差，老師給我的等級沒有一個A。
次我寫地實在太差了，老師便把我請到辦公室我看到老師一臉嚴肅，心理很緊張。終于老師發話了：“這次寫的實在太差，我不得不讓你重寫。我看你能寫好太陽從西邊出來了。
”我想：老師怎么這樣？怎么能這樣歧視我呢。看來我一定要那出個成績來給老師瞧瞧！
從第2天起，我把一天玩的時間抽出來看有關作文題材的`書，星期天還主動提出上作文班，就這樣一天一天過去了。我的作文上出現多次A，這使我感到高心。想：這一天馬上就要來到了。又是半個月，我的作文本上出現A加成績。我高興萬分想：我要來看看太陽怎么從西邊出來的！
有一天老師叫我把好作文發到電子郵件上。我欣喜若狂，把早已準備好的作文發到老師的電子郵件上。不知過了多少的晝夜，，老師終于把我辛苦好幾個月得來的獎盼來了。老師叫我上來講一下經驗，我望著老師說：“這得謝謝老師。”說完看了老師一眼，好像在說：太陽什么時候從西邊出來？
課間，隔壁班的老師叫我，我不知什么事匆忙地過去了。老師說：“你呀，就是不知道老師對你的良苦用心，她是為了讓你作文能寫好就用“激將法”來激你。讓你去刻苦練，可現在成績出來了，你卻沒領悟。只有我來跟你說了。”我聽了頓時說不出話來想：原來老師是為了我好才這樣，真是錯怪老師了。
老師我想對您說：“我錯了，請您原諒我！”
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