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    三年級種樹作文

    時間:2026-03-29 17:29:33 三年級作文

    關于三年級種樹作文七篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級種樹作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關于三年級種樹作文七篇

    三年級種樹作文 篇1

      今天是一年一度的植樹節,每逢這時,我們一家就會回老家種樹。這不,我們早已做好回老家的準備,大家都興奮不已。

      回到老家,我一眼就看見自家院子后邊那片小樹林,桃樹、李樹、柚樹……都是我們種下的。走近樹林,空氣清新極了。瞧,我八歲時種的小樹苗已變成高大的樹了,小鳥們在枝頭上歡快地歌唱著。現在是春季,看,李花、桃花競相開放呢,美麗的花朵引來了蝴蝶,引來了蜜蜂。真是鳥語花香,蜂飛蝶舞……更令我驕傲的是,到了各種水果成熟的季節,我們能夠吃上自己種的水果。

      顧不上歇一歇,我們就來到小樹林開始勞動。幾年前,我做過搬樹苗、端水、松土等植樹工作,唯獨沒干過挖坑,看著爸爸挖坑時那小菜一碟的樣子,總想自己也來試一試。爸爸總是不讓,說我力氣小,干不了這樣的重活。今年,我早早就跟爸爸說好了,我挖坑,媽媽搬樹苗放樹苗,爸爸松土填土,弟弟澆水。爺爺奶奶則負責修剪花草樹木,澆花。現在我們就按照之前分配的,興致勃勃地開始執行任務。

      爸爸先用鋤頭把土鋤松,然后我用鐵鏟來挖坑,誰知才挖了幾鏟,竟被一塊石頭給擋住了,我使出吃奶的.勁也鑿不開,這時我不得不向在一旁松土的爸爸求助,爸爸說:“挖不動了吧?力氣還是太小,得好好吃飯才行!”看著爸爸用鐵鏟鏟除石頭,我才知道挖坑確實是不容易的。但是既然說過了,就沒有退縮的道理,在爸爸幫我鏟除障礙后,我繼續一鏟一鏟地挖著。沒過一會,我便汗流浹背了,手也隱隱作痛,打開手掌一看,紅紅的,不得不停下來休息。看見正干得熱火朝天的爸爸媽媽弟弟以及爺爺奶奶,他們雖然和我一樣汗流浹背卻興致勃勃,絲毫沒有注意往下流的汗,似乎一點也不累。我也不服輸,往手上吹吹氣,拿起鏟子一口氣挖了四個坑,緊接著我們種上了一棵棵小樹苗……小樹苗上還掛著幾個玲瓏可愛的小瓶子,那里面寫著我們各自對家人的祝福!

      種完樹回到家中,大家都快累癱了,一屁股坐在沙發上再也不想動了。我們累并快樂著,因為植樹節是一個讓家園變得美好的幸福節日。希望大家一起來保護自然,不讓自然環境受到污染。今年的植樹節我也懂得了一個簡單的道理——沒有付出就沒有收獲,美好的家園需要靠雙手去創造!

    三年級種樹作文 篇2

      一個春光明媚的星期天,班主任李老師帶領我們全班同學到西郊公園參加植樹勞動。到了公園河邊的上坡上,李老師給我們分了工:一組挖坑,二組抬水,三組栽樹澆水。說干就干,不一會兒,土坡上到處是忙碌的身影。我和小麗負責栽樹澆水,小麗兩只手握住小樹苗的樹干,把它豎在坑里。我煞有介事地往手心里“呸”了一口,兩臂一直一彎,雙手握緊鐵鍬,鏟起坑邊的土,填進坑里。鏟著鏟著,小麗忽然,喊到:“等一下!”我一愣:“怎么了?”小麗看著樹坑對我說:“看,一塊石頭,把它撿出來吧,不然會影響小樹生長的。”我仔細一看,真是一塊圓溜溜的石頭,我彎腰撿起石頭,放在一邊,再鏟土的時候,我更細心了,看到有小石頭就撿出來。填好了樹坑,我和小麗把桶里的水緩緩地倒進坑里,我又用鍬在樹苗周圍的松土上拍了拍,一棵小樹苗就穩穩地挺立在柔和的春風中了。那輕輕搖動的嫩枝條點著頭,好像在說:“謝謝!謝謝!”勞動結束了,同學們望著滿坡新栽下的小樹苗,眼前仿佛出現了一片茂密挺拔的樹林。

      【評析】

      這篇看圖作文的`小作者聯想力強,運用語言準確,生動。種樹的時候,“我”煞有介事地往手心里“呸”了一口,兩臂一直一彎,雙手握緊鐵鍬,鏟起坑邊的土。活靈活現地描繪出一個認真、可愛、勤勞的小學生形象。從對文中人物語言、神態的描寫中,可以看出作者善于觀察,并且能夠進行合理的想象。

      植樹的過程一步一步寫得具體,清楚。挖坑、栽樹、填土、澆水,條理清楚,敘述詳略得當。

      能夠運用擬人的寫作方法,增加了文章的可讀性,中心明確。

    三年級種樹作文 篇3

      上星期六是一個讓我值得開心的日子,因為我學會了種樹。

      一大早,爸爸媽媽就把我從睡夢中叫醒,讓我去種樹。我一聽,可開心了,馬上起來了。

      只見爸爸拿著鐵鍬在花壇里面挖了一個洞,媽媽在鄰居家里要了一顆樹苗,把它小心地移入樹坑。我看見媽媽把樹苗移進去的時候,還有很多根露在外面,于是我就幫媽媽移好。然后爸爸讓我和媽媽把樹扶住,只見爸爸用鐵鍬把泥土填上去,就這樣樹就種好了,爸爸和媽媽說小樹很快就能長大,我有點不太信,應為能不能活還不知道,要看晚上,我可擔心了。晚上我發現樹還活著可高興了。

      第二天早上,我忙著去看樹,我穿好衣服像箭一樣跑到了樹前,觀察我種的.樹長得如何,我發現樹長高了一點還長出了一點葉子,我忙上跑到媽媽面前,對媽媽說。我還天天給樹澆水,小樹一天一天地長大了。

      真是太高興了,真像再種一次樹。

    三年級種樹作文 篇4

      陽春三月,大地復蘇,萬物萌生。春天象征著勃勃生機;象征著繁榮昌盛。所以人們熱愛她、贊美她。于是,我們便在這初春時節去植樹。

      今天,全班同學在老師的帶領下來到了一片“荒山野嶺”,這里荒草凄凄,地上除了幾棵剛剛咧開嘴的小草,就看不到什么綠色了,所以我們才決定到這兒來“植樹造林”。

      我們先在鄉鎮府停留了一會,這里的大哥哥大姐姐們對我們都很熱情,他們拿了一些樹苗和我們一起走向荒山。我們舉著學校的旗子,彩旗迎風飄揚,我們的隊伍浩浩蕩蕩,很是威風。

      到了那里,我們很激動,先做了一些準備的演講,然后就開始植樹。男生們那鐵鍬,女生們拿小樹苗,那些大哥哥大姐姐和老師也來參加我們的植樹活動。我們忙得可謂是大汗淋漓,卻又不亦樂乎。植完樹,我們在這植滿樹的土地上一起留影。

      望著我們親手栽下的樹,我感到十分高興。我想,我們的`老師不也是把我們當小樹苗一樣的栽培嗎?希望我們能夠好像小樹苗一樣茁壯成長,一天天長高,一天天長大,老師也很高興的。

      這片荒山,以后能夠成為一座青山,綿延起伏,高傲的毅力在藍天之下,山腳下一片片綠葉稠密嗎?還有那顏色各異的鮮花,俊美多姿的楊樹,仿佛一個個身披綠紗的少女,亭亭玉立,在微風下梳妝打扮,又好好像在歡樂的歌唱。我希望他們長大以后能夠成為有用之才。

      同學們,讓我們都生出自己的雙手,為樹木少量減少做一份貢獻吧!讓我們的生活環境變得生機勃勃,到處是綠色吧!增添一份綠色,增加一份快樂!春天特有的蓬勃生機,喚醒萬物,激勵這人們蓬勃向上。這些樹木經歷風吹日曬將會成為參天大樹。

    三年級種樹作文 篇5

      大家都知道3月12日是“植樹節”,今天上午我和張恩旭、常梓丹、王擇佳一起去“天善農業園”植樹了。

      領了樹苗和工具后,我先拿小鍬開始挖坑。一開始,上面的土很松,可是到了后來越往下越不好挖,有幾次我以為是遇到了石頭,可是再一用力,土又松開了,原來根本沒有什么石頭,只不過是土太緊了而已。爸爸告訴我了一個好辦法,就是把鍬插進土里后用腳踩一下鍬頭,會省力氣,我試了一下,果然很管用。

      坑終于挖好了,我小心翼翼地把樹苗放進坑里,讓爸爸幫忙扶著,我往里面填土。不一會土填滿了,接下來就是給小樹澆水了。澆水之前,我還用土培了一圈小壩,防止水流出來。我很快就把坑澆滿了水,看著親手種的小樹,我開心極了!

      我們幾個的樹都種完后,張恩旭的爸爸說:“咦!張恩旭的.樹怎么這么矮呀?可能是坑挖得太深了吧。”逗得我們哈哈大笑。

      這次植樹真有意思,我們不但學會了種樹,還為大自然綠化了環境。我的小樹呀,你一定要快快長大!

    三年級種樹作文 篇6

      一年中有很多節日,有一些是舉國歡慶的,比如春節、國慶節、中秋節等,這些節日總能夠帶給人們團圓的喜悅。有一些節日是從西方傳過來的,取其精華去其糟粕,比如圣誕節、情人節等也各具特色。還有一些節日常常被人們忽視,卻有著特殊的意義,比如植樹節。

      植樹節是在每年的三月十二日,這一天正好是孫中山先生逝世的日子。將這一天作為植樹節,一是從植樹的季節考慮,二則是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。孫中山先生從小就喜愛種樹,據說到現在他的故鄉還生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。

      想起去年植樹節這一天,老師帶領著我們拿好早已準備好的樹苗找到了一個空曠卻景色宜人的`地方,我們在這邊挖坑、種樹苗、埋土、澆水,分工合作,忙活了一上午,卻一點沒有覺著累,因為合作的力量能分散人的疲憊,帶來更大的喜悅。

      馬上又要到今年的植樹節了,不知道我們去年栽下的樹苗已經長成什么樣子,今年的你又打算種樹嗎?

    三年級種樹作文 篇7

      今天是植樹節,我很開心。因為我很榮幸跟著老師去植樹。

      今天上午第三節課,我們跟著老師和大隊部的張老師來到了籃球場,一到那里,我就看見籃球場的一角,有一輛小推車。上面放著幾十棵樹苗,那大概就是我們要種的樹了吧!

      接著,謝校長走過來和我們一起照了個相,照完相后,就開始植樹了。老師先叫十二個小組站出去拿了兩棵樹苗,并親手種下了第一棵樹苗。之后,老師說:“一至四組先出去植樹。”聽了這句話,一至四組的同學馬上跑到那塊土塊那兒,開始植樹。看著他們一個個,你扶樹苗、我挖坑、他填土、她澆水,一個個干得滿頭大汗。看到這兒,我心里不禁有點兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹了,輪到五至九組了,他們開始了植樹了。看著那小推車里的樹苗一棵棵地沒了,我心里不禁有些著急了。

      當五至九組植完樹后,當老師說:“十至十二組的同學可以過來植樹了!”我迫不及待地跑了過去,組長遞給我一棵樹苗,說:“這棵你種吧!”“好”聽到這話,我馬上小心翼翼地拿過那棵樹苗,我先用鏟子挖了個小坑,再讓小婷把樹苗放進去,由小琪扶著,我用鏟子挖起一些泥土,開始填土了,不一會兒,樹種好了,可小陽還是不放心。又用他那大大的'腳踩了幾腳,笑著說:“這樣我就放心了!”

      我們每組分的兩棵都種完了,可小推車里還剩下一些,于是,每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過了一會兒,活動結束了,我們就收拾東西回班了。

      通過這次活動,我明白了:每一棵樹都是種樹人辛辛苦苦種的,那是種樹人的心血,所以我們不能夠隨便砍伐樹木!

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