（推薦）蒲公英的作文8篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的蒲公英的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英的作文 篇1
有一顆種子，在我心中孕育已久；有一顆種子，在我心中含苞待放；有一顆種子，在我心中綻放出燦爛的花朵。
曾記否，兒時的我很任性，羽翼尚未豐滿，卻想掙脫你們的束縛，展翅翱翔，尋找屬于自己自由的天空，，可是總要等到自己受傷后，才知道你們的懷抱才是我最溫暖的避風港。然而，就在那個蒲公英的季節，讓懵懂的我頓時醒悟，懂得了一切。
這天，回家后，你笑嘻嘻的迎了上來，這一舉動讓我很詫異，要知道，你已經很久沒用這樣的眼神看我了，我便心口不一的問了一句：“干嘛這樣看我？還是又有什么氣需要在我身上發泄呀？”你的笑容僵了一下，卻馬上恢復笑臉，“其實也沒什么，就是想讓你陪我去一個地方。話音剛落，你的臉龐竟泛起了紅暈，像一個索求糖果害羞的孩子。我愣了愣，打量著你：“咦？你是不是感冒了，有些胡言亂語了？”這樣的語氣，足夠讓一個人氣憤，我也不敢相信，很后悔，當時對你的態度竟然會如此的蠻橫，你搖了搖頭，尷尬的說：“嘿嘿，就這一次，陪我去，可以嗎？”你出乎意料的舉動，讓我更加好奇，雖然我心里很在乎，但嘴上卻表達得無所謂：“好吧！就這一次，下不為例”。話音剛落，你高興得像得到一罐糖果的小孩，我無賴地搖了搖頭，自己，怎么會如此溫暖？
很快，母親領著我來到了一片綠油油的草地，地上長著參差不齊的蒲公英，我凝視著這片草地，咦！這片草地不就是我五歲生日時母親帶我來的草地嗎？難道，母親還記得？但那時草地就僅僅是草，沒想到如今多了一些蒲公英。你似乎看懂了什么，嘴角勾起了一絲弧度，與之前完全不同的是，這樣的微笑，比剛才的微笑更動人，透露出一種憐愛。
當我回過神來，你已經不見了，我便心神不安的'四處游走尋覓著，當我走到草地中央時，忽然聽見你叫我，我下意識地回過頭，卻看見一株株張開“翅膀”的蒲公英向我撲來，直到，消失在迷霧中。我凝視著這些遠去的蒲公英，就像你的愛，從那五歲的生日過后，漸漸離我遠去，我轉過身去，驚奇的發現，更多的蒲公英在我的身上，好像我就是你們所依靠的臂膀，所關心的對象，密密麻麻的蒲公英在我的身邊環繞著，遮擋住我的視線，卻還是在朦朧中看見一個熟悉的身影，你還是那張嚴肅的臉，但眼中卻寫滿溫柔。眼淚模糊了我的雙眼，不知多久沒仔細看過您了，我終于按捺不住內心的沖動，猛地撲向你的懷抱，任憑淚水打濕臉龐，但你卻輕撫著我的頭發：“傻瓜，別哭了，母親在呢。”我抬起頭看看你那溫柔的雙眸，一下栽進你那溫柔的懷抱。多少次出現在夢中的畫面，現在感受到了。就這樣，蒲公英環繞在我和母親的周圍，似乎時間就在此刻停止。
你說，蒲公英之所以快樂自由，是因為有了風的陪伴；蒲公英飛向藍天，是因為她懂得感恩和回報；蒲公英之所以能隨處生長，是因為她不服輸。
你，是我生命的依靠；
你，是我精神的依托；
你，是我心靈停靠的港灣。
……
感謝你，偉大的母親，永遠，永遠……
蒲公英的作文 篇2
佛說，前世的五百次回眸，才換來今世的擦肩而過。那么，和你如此深厚的友誼需要多少年才換得來呢
夢幻中的天使輕歌曼舞，揮動著她銀色的翅，讓那憶回灑滿了每個角落。有人說憶回使人變老，我努力保持年輕|的心，卻不停在回憶
天，天天藍
懷揣著一顆激動的心，我走進了初中的大門，這一切，我都特好奇，漸漸，我抬起頭，眼前竟是一片閃亮的藍；藍藍的天，藍藍的蝴蝶結，還有穿著藍藍衣服的你。你牽著我的手，把銀鈴般的笑聲綻放在那個藍藍的童話里，哦，第一次，我見到了現實中的童話。
認識你以后，我們笑看庭前花開花落，輕眺天上云卷云舒。陽光下，我們手牽手漫步校園，尋訪風的.腳步；雨中，我們一起撐一把藍色的小雨傘，聆聽雨的聲音。友誼，薄公英般，開滿了這多夢的季節。
記得，早上，只要我一賴床，你就有辦法令我屈服說什么我的地盤聽我的上帝，有時候覺得你就是女版的周杰倫哎！這是命中注定，課上，我一遭到攔路虎，便要開溜。旁邊，便射來一束惡狠狠的目光，山再高，沒有腳板高；浪再大，也在船底下給我坐下，我們一起，完成它。那時，你我心間，只有前進的風帆，只有慰藍的心情，只因為，來自心中最真誠的感情。
被風吹過的夏天
那個夏天，風在不經意間吹來了些悲傷的日子，
5·12大地震發生后，我的心弦一直為災區的人民而緊繃著。只要一看到四川地震的報告，眼淚就止不住往下掉，任你怎樣哄我，我仍淚如雨下于是你說我好傻。可是，我也分明看見你的臉頰，有溫熱的液體流過，且聽見你小聲而堅定地說：四川，加油！中國，加油！我知道，你是性情中人，只是不善言辭，表達不出自己的心聲，可我從你那蓄滿感情的眼中，看見了生命是最原始的一分感受動，也從你那欲言又止的雙眼中，從你那淡淡的憂郁的感覺到有些不妙，每次，我問你有什么不舒服時，你總是笑笑說，沒事，來，我們一起神游世界最美麗的地方，努力學習，一起加油！
被風吹過的夏天，吹走了悲傷，吹來了向往
永遠的蒲公英
我們徜徉在青春給予的快樂與灑脫中，時間像沙漏般從指間劃過，不經意間才明白，鮮活的記憶在歲月中漸漸擱淺，或悲傷，或憂愁，或思念。
我在這里回憶那個童話開始的地方，如今，它遍地的蒲公英，只不過早已物是人非，你可明白，當聽到你輟學打工的消息后，我的心一直留連在你身旁，你現在可好，藍天般美麗的女孩，或許，我唯有祝福你，希望你幸福，快樂，用我的永遠永遠的真誠。
回憶就像這一簇簇蒲公英，悄然生長在心中最甜蜜的地方。當想念似風拂過，你我最真誠的祝福，如蒲公英的種子，飄飄灑灑于藍藍的天際，散落在心間
蒲公英的作文 篇3
老屋旁的巷子里，有一株蒲公英。
平常日子里，這株蒲公英和路邊的小草沒有什么區別，矮小的枝干，不起眼的綠葉，默默蹲在巷子的一隅，任憑時光流轉。有時，跑來幾個頑皮的小孩，在巷道里嬉戲。他們不知道，自己的腳下，有一株蒲公英流著血、淌著淚，被他們無情地踐踏。我也一度忽略了這株蒲公英的存在。
待我再回到老屋，是考試名次一落千丈的時候。天陰沉沉的，孤寂的天空黯淡無光。凜冽的風吹干了臉頰上的淚痕。我在鄉間小道上彷徨著，惆悵的情緒溢滿心頭，也許……是我高估自己了吧！
我低頭默默沉思著。突然，我瞥到了一點零星的白，那是什么？我忍不住好奇心，蹲下一看，原來是蒲公英啊！羸弱的枝丫被風吹得歪歪扭扭，但在一陣風過后，它又重新挺立起腰板，恪守內心的那份尊嚴。我不由得為之一震，原來，這些瘦小的植株也有如此頑強的生命力！與前者相比，我更注意的，是那些雪白的小花。幾顆種子周圍總有白色的絨毛裹挾著。這絨毛就像暖和的外衣，將小小的種子包得嚴嚴實實，不讓那個純凈的心靈受到外界任何的打擾和侵蝕。我輕輕地碰了碰，軟軟的，柔柔的，摸起來舒服極了。閉上眼，就好像真的走進了那個白茫茫的.世界—一絲絲絨毛重重疊疊地覆蓋著，掩映著紛擾的世界，一個個活脫脫的生命，在這里慢慢孕育成長。我感嘆，蒲公英是多么盡心盡力地照料下一代的成長！
然而，這樣嘔心瀝血地養育最終還是為了放手。其實，每株蒲公英都有一個夢想，讓自己的子孫后代帶著自己的夢想飛向更遠的地方；為此，它們從未放棄。用自己柔弱的軀體與大自然頑強抗爭，只等機會一旦降臨，將自己的種子播撒到山川大地的每個角落，完成自己的使命。一株蒲公英能做到的，為何我就不能呢？我總是口口聲聲說自己努力了，其實并未用盡全力。真正努力的人，只會像蒲公英一樣，默默用自己原本卑微的生命醞釀感情與勇氣，在機會到來時飄向生命的最高處。我頓時釋懷了許多。望著蒲公英，我笑了。
陣風又起了，蒲公英上的最后一抹白緩緩升起，在空中舞了曲婉轉的離歌來告別撫養它的母親。然后，借著風的力量無聲無息地，飄向遠方……
我凝望著蒲公英種子漸行漸遠的影子，也暗暗種下屬于自己的夢想。我相信我的夢想，會像蒲公英的一樣，終有一天會在生命的最高端安家落戶。
蒲公英的作文 篇4
一顆種子落在大樹旁，悄悄地發芽了，輕輕地，她長大了。
——題記
蒲公英有一個夢，她渴望像雄鷹那樣展翅，她希望像蝴蝶那樣飛翔，她想在蔚藍的天空自由自在遨游……
一個炎熱的午后，果子貍在大樹下棲息，當她聽了蒲公英的夢想后，恥笑道：“就你？也不看看自己那弱不禁風的小身板，沒有翅膀怎么飛？真是癡人說夢！”蒲公英反駁道，“才不是！我的夢想一定可以實現的，只要我不放棄，我有信心一定可以實現！”果子貍“哼！”了一聲，憤憤的走了。大樹看到了，安慰蒲公英，“別傷心，只要你有心想飛翔，一定可以的'！”“謝謝你，樹爺爺！”蒲公英悶悶的說。
日子一天一天過去了，蒲公英漸漸長大了。在一個群星閃爍的夜晚，蒲公英悄悄開了花。花朵輕盈美麗，微風輕輕吹著，蒲公英隨風微微搖曳著。第二天，太陽將溫暖的陽光灑在蒲公英身上，蒲公英伸伸懶腰，醒了。鳥兒在大樹上嘰嘰喳喳的討論著：
“看，那夢幻般的花朵，多么美啊！”一只鳥兒贊嘆道。
“是呢是呢！蒲公英小姐開花了呢！”另一只鳥兒附和說。
蒲公英聽了，看了看自己，不好意思地笑了笑。
過了幾天，當一陣風吹來，蒲公英隨風飄起，花朵隨之飄散。蒲公英朝大樹爺爺揮揮手，“樹爺爺，再見！我終于實現自己的夢了！”蒲公英隨風飄走，向著遙遠的天空……
蒲公英的作文 篇5
我們幫了大自然，還是害了大自然？
——題記
初秋的一天，生活在某片草地上的蒲公英媽媽正在給孩子們打點行李。可不是嗎，孩子們都長大了，該自立門戶去了。“孩子們！”蒲公英媽媽深情地看了孩子們一眼，“你們長大了，要離開媽媽去生活了。記住，咱們蒲公英一定要落在泥土上，不然就會死亡。”說完，一陣風吹過，小蒲公英松開媽媽的懷抱，隨著風出發了。
其中一個名叫小杰的蒲公英，跟著風來到了一座大城市。但小杰非常吃驚，因為這個地方沒有一寸土地。“為什么沒有土地呢？”它自言自語。不一會，小杰跟著風來到了公園里，發現花壇里還有一丁點土地。小杰喜出望外，準備在這安家。可還沒有落地就聽花壇里瘦骨如柴的花喊道：“嘿！這落腳的地方已經不大了！”“逐客令”下得如此明顯，小杰也沒有必要非要在這里安家，便又乘風而去了。
小杰又跟著風轉悠了幾天，到過的每一個地方都是高樓林立，工廠遍地，根本沒有自己安家的地方。它越發想念草地上那些與它朝夕相伴的野花野草，懷念與它說笑的.蜜蜂蝴蝶。更重要的是，它想媽媽了。于是，小杰踏上了回家的路。
歸途中小杰遇到了小河阿姨，它想在小河阿姨這安家，但小河阿姨正在傷心哭泣。“小河阿姨你為什么要哭啊，是不是在你這常住小鴨子離開了？”小蒲公英天真地問。“是小杰呀，小鴨子早就離開了，你再低頭看看吧！”原來人類的垃圾和工業廢水把小河污染得惡臭難聞，小河原本潔白輕盈的身軀也變得污黑渾濁。看來，小河阿姨提供住處了，它只好盡快回家。
一路看到的景象讓小杰非常不安。它沒有看到走之前的鳥語花香，青青草地，小河潺潺，只有滿目的垃圾、污染物，工廠噴出的濃煙把本來湛藍的天空污染成了黑色。原來它生活的地方已經被工廠占領，原來翠綠的草地都被馬路覆蓋。它頓了一下，突然想到了什么，大聲喊著：“媽——媽——”可哪里還有一點花草的影子，它哭了出來，哭了很久很久。
眼淚打濕了自己的絨毛，它沒有辦法再飛了，緩緩地向工廠的煙管落去，留下了生命最后一句話：
“人類呀！請給我們留一寸生存之地吧！”
蒲公英的作文 篇6
有人說溫暖中有愛，也有人說愛中蘊含著溫暖，可我要說：愛和溫暖是同行的。
題記
陽光正好，微風不燥，不如與我暢游在這溫暖的旅程中，感受溫暖的氣息。
清晨早早地起來，來到了院子里。院子里的桌椅安靜的擺放在那里，早早的洗漱完畢，早早的坐下，早早的感受清晨的溫暖。微微的泥土混著青草的味道撲鼻而來，淡淡的陽光鋪在云朵之上，緩慢的飄來。我悠悠的喝著香茶，就著天空那不淡的陽光，望著那朵朵白云。看啊，一朵像奔跑的兔子，一朵像展翅高飛的雄鷹，一朵像表白的愛心，不知道哪家的姑娘會這么幸運。天上的`云朵朵都有它自己的樣子，好像人也一樣，都有自己的個性。
快到中午了，我突然萌生了一個新的想法，吃完午飯，打算去田野里看看，看看田野的風光。
“久在樊籠里，復得返自然。”田野果然和小小的院子里不一樣，這里是那樣的廣闊，那樣的芬芳，那樣的與眾不同。放羊的老人家，耕田的中年大叔，嬉戲的小孩子，和青青的草、綠綠的樹、半高的莊稼相應成畫。拿著我的小凳子，慢悠悠的走到前方的小石橋上，靜靜地坐下，仿佛我也是這畫兒的一部分。颯爽的微風拂過，在心尖兒留下難以回味的感覺，那風像是輕輕的撓著你的心，癢癢的。很想再來一陣風，可那風很是調皮，就不來，心尖也隨之越來越癢。不一會，那風突然又吹拂過來，好愜意，總算是不癢了。放下書，眺望著遠處的小白羊。那小羊好可愛，依偎在羊媽媽的懷里，靜靜地睡著，就像我依偎在媽媽身上那樣的溫暖。正想著，遠方走來一個女孩，比我只了大了些而已。一樣的小板凳，一樣的目的，都是來感受這愜意的溫暖的。既然如此，就一起聊聊吧，很快我們便熟識了。我們從近處的田野到外面的世界，從過往的人生到未來的無限期待，沒想到竟然會有這樣的不期而遇，竟會是那樣的心靈相通。
她說：“你知道蒲公英嗎？”當時我只是在想，我怎么可能不知道。她接著說：“成熟了的蒲公英會隨著這溫暖的風飄遠，在合適的地方生根發芽，而送走蒲公英的老蒲公英，會在風中靜靜地、安心的目送。你知道老蒲公英給飄遠的小蒲公英們什么了嗎？”我說：“是鼓勵嗎？或者守候？”她說：“不完全對，是愛，是一份偉大的愛，那個老蒲公英在小蒲公英沒有離開她的時候，給了它們最大的愛。讓小蒲公英們帶著愛隨風遠去，去創造屬于他們自己的生活。”她傷心了起來，繼續說道：“給我愛的那個老蒲公英已經離開我了，飛去了另一個世界，每當想起她我的心就無比的溫暖，就像她在我身邊一樣。”我的心為之一顫，我不知道為何她會向我袒露心扉，靜靜地坐在那里聽她傾訴，讓她說完自己的心事。或許那個女孩只是想找一個傾訴者，而我只是恰好成了她的傾聽者。
很多日子過去了，回想起那個溫暖的午后，回想著那個女孩真摯的話語，感覺蒲公英是世界上最偉大的愛，也是最溫暖的陪伴。那母愛是不是就像蒲公英那樣，用自己的一生去陪伴小蒲公英，愛護它，給它最溫暖的幸福，然后讓小蒲公英帶著這份溫暖的幸福快樂地離去
就像龍應臺在《目送》中說的那樣：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”但愛永遠不會遠去，它會成為強大的力量，溫暖著我們每一個人幸福的人生。
蒲公英的作文 篇7
綠油油的草地上，一棵蒲公英睡醒了，她慢慢睜開那嫩黃嫩黃的小眼睛，猛得抬頭一望，天是那么藍那么廣闊，老鷹－天空中的飛行家，時而直沖天空，時而盤旋飛翔，時而俯沖向下，小蒲公英想：這是多么美的'飛行啊！我一定要學會飛翔。
這時，她看見一只花蝴蝶，在花壇中翩翩起舞，飛得那么自由自在，小蒲公英急了，對媽媽說：“媽媽，媽媽，我要飛，我想飛！”慈祥的媽媽對小蒲公英說：“傻孩子，風吹起來時，我們才能飛起來，你又沒翅膀，現在又沒風，你怎么飛啊！”小蒲公英聽了像一只泄了氣的皮球，臉上立刻沒了光彩。
“嘰嘰嘰，喳喳喳”一只喜鵲在枝頭唱歌，小蒲公英眼珠一轉，想：我可以跟喜鵲姐姐學飛，她有翅膀啊！于是就大聲叫道： “喜鵲姐姐，喜鵲姐姐，快點過來呀！”喜鵲聽到叫聲，就飛下來，問：“可愛的小蒲公英，你找我有什么事嗎？”小蒲公英連忙回答：“有事，有事，事可大著呢！喜鵲姐姐你能教我飛行嗎？”喜鵲姐姐這會兒可被難倒了，不知該怎么說才好，她又看看小蒲公英，失望地說：“真可惜啊！你沒有翅膀我不能教你飛行啊！你去找別人吧！”說完就匆匆飛走了。
“你找我干什么？”小蒲公英攔住了準備去采蜜的蜜蜂阿姨。“蜜蜂阿姨，你能教我飛行嗎？”小蒲公英誠懇的請求道，蜜蜂阿姨難為情地說：“對不起，小蒲公英，你沒有翅膀我教不了你呀！我還要去采蜜呢！再見！”然后就“嗡嗡嗡”地飛走了。
就在小蒲公英快要絕望的時候一陣大風吹過，小蒲公英頓時飛了起來，她歡呼道：“啊！我飛起來啦！飛起來啦！”大風吹向南，小蒲公英也朝南飛，“不對，不對，我要去那邊的山坡上玩！”可是不管小蒲公英怎樣掙扎，大風就是不領情，一直往南吹，來到一條清澈見底的小河上，風弱了，小蒲公英真害怕，心想：要是我被吹進這小河里，可就完蛋了。慶幸慶幸，小蒲公英被吹到另一個山崗上，小蒲公英驚叫道：“啊！這是那呀？我要回家
。”
蒲公英的作文 篇8
有時，只是需要傾聽生命。-----題記
四月的一個清晨，走在山間的小路上，陽光穿透幽深的樹林傾瀉下來，樹林便閃著金色的光輝，格外美好。我小心的踩著光影，隨著人群走向前方的山峰。
到達山峰便豁然開朗，可以隱約嗅到空氣的芬芳，放眼望去，驀然有種頂天立地的感覺。正當人們都陶醉其中，意猶未盡的朝著大地呼喊時，我看到一個小男孩蹲在山崖邊仿佛在自言自語。我走到他的身邊，這才看清小男孩原是在一株蒲公英囈語，我便更加好奇于這“人與植物的對話”。我似笑非笑的問小男孩：“小朋友，你在和蒲公英說什么呢?”小男孩眨巴眨巴他那雙水汪汪的大眼睛，認真的說道：“姐姐，蒲公英在給我講它的秘密呢~!”我笑了笑，想這還真是個可愛的小朋友。于是又接著問道：“哦?蒲公英的`秘密是什么呢?告訴姐姐好不好?”小男孩又將耳朵輕輕靠近蒲公英，嘴里還在喃喃的說些什么，然后遲疑了一會，笑著對我說：“蒲公英的秘密就是蒲公英為什么會在這山崖石縫間的原因。”說完他天真的笑了笑便很快的扎進了人堆，留下將信將疑的我和那珠有著秘密的蒲公英僵持在原地。
我俯下身來仔細的打量這株生長在石縫間的蒲公英。我看著它單薄的身影在風中搖擺不定，而那根始終深深的伸進石縫中，汲取著生命的養料。這無疑是我所敬畏的生命，它以頑強的生命力深深的震撼著我。我想，它應該是有故事的吧。
當它還是幼苗的時候，隨著風四處飄蕩。它每天伴著風的夜曲入睡，聽星星講故事，在藍天的庇護，白云的關懷下成長。終于有一天，它長大了，到了可以獨自擁有一片天空的年齡了。它渴望著，期待著，喜悅著，然而最終它被送到了山崖的石縫間立足生長。它抱怨過，氣餒過，也想過放棄。可是它是那么的向往藍天，于是，它每時每刻都在堅強的生存著，它說，我一定要再次飛翔。
此時，我正將耳朵貼近蒲公英，身邊響起一個稚嫩的聲音，“姐姐，你在干什么呢?”我循聲望去，一個洋娃娃般的小女孩，正眨巴著眼睛好奇的張望著呢。我回頭沖她笑了笑，意味深長的說，“我正在聽蒲公英講故事呢。”她興奮的拍拍小手，說“這樣真的可以聽到嗎?”說著便學著我的樣子側耳傾聽，我站在旁邊，會心的笑了。
如果一切生命都不屑去石縫間尋求立足的天地，那么，世界上就會有大片大片的地方成為永遠的死寂。
-----后記
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