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    理想的作文

    時間:2026-03-29 10:00:40 理想

    理想的作文

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的理想的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    理想的作文

    理想的作文 篇1

      我想當(dāng)一位醫(yī)生,想病人所想,急病人所急。當(dāng)看到路上有人昏倒時,我會立馬跑過去,為他解除痛苦;當(dāng)我看到一個面如土色的病人走進(jìn)醫(yī)院,到充滿活力地離開時,我會感到格外高興,一直到心坎里;當(dāng)我看到病人由于沒錢付醫(yī)藥費而失望地走出醫(yī)院時,我心如刀絞,情緒低落,幾天都打不起精神來!

      我想當(dāng)一位教師,用心溝通,用情交流。當(dāng)看到我的學(xué)生不懂時,我就會利用自己的休息時間,耐心地教他們,不輕易責(zé)怪他們,也不給他們過重的壓力;當(dāng)看到我的.學(xué)生舉著獎杯或拿著獎狀時,我為他們感到激動,也會語重心長地告訴教育他們不要驕傲,再接再厲,從今往后還要繼續(xù)努力……

      我還想當(dāng)……

      為了這些目標(biāo),我要努力,努力,再努力!

    理想的作文 篇2

      在我遇到的老師中,有的是“老學(xué)究”一般的古典老師,他們面色老,心情老,整個人暮氣沉沉;有的是充滿了活力的“青春型”老師,他們心中有快樂,笑臉常在,讓人的心情時刻燦若春花;有的是“巾幗不讓須眉”的“假小子”式的老師,他們常常一頭短發(fā),一身牛仔,活力四射;有的是翩翩少女般的“淑女”老師。在以上眾多老師之中,我最喜歡的就是充滿活力的“青春型”的老師。

      比如說我的神筆作文班的亢老師,她的舉止言談可和我的那些“古典”老師大不相同。她上課可以拿手機,給我們講“微信”里的精彩文章,讓我們的學(xué)習(xí)變得更時尚,更與時俱進(jìn),讓我們及時了解到更新鮮的知識,我們常常被那些經(jīng)典的美文感動,更懂得了許多做人的道理。她講課講到最精彩的地方,常常會即興表演;她經(jīng)常帶我們出去上戶外課,觀察大自然,讓我們了解到許多新知識。

      記得上一節(jié)課,她問我們:“作文怎樣寫優(yōu)美呢?”“寫具體,寫詳細(xì),寫生動!”我們齊聲回答。“非常棒!”她接著說“作文首先就要寫具體,比如‘她扇了它一巴掌’就不具體了,而‘小紅扇了她家的小花狗一巴掌’就具體了。”大家被老師逗得呵呵大笑,在笑聲里,我們輕松掌握了寫具體的技巧了。老師越講越激昂,就在她講“寫生動時”,她全然不顧自己穿著的高跟鞋,現(xiàn)場給我們表演起了拔河的姿勢,說:“像我這樣,腳后跟使勁蹬地,身子后傾,雙手緊緊抓住繩子,喊著號子。”就這樣,我們不僅感受到了拔河的氣氛,更找到了如何寫生動的'竅門。

      我心目中理想的老師,就是上課充滿活力,把知識融化在快樂中,讓我們不知不覺地達(dá)到融會貫通。

      再如教我吉它的劉老師,他是一位“活力”型的老師。為了活躍氣氛,他上課有時會搞一些小游戲。有一次,他突發(fā)奇想,給一個同學(xué)照了一張照片,但不一會兒,我身邊的同學(xué)便爆笑不已,原來老師用一個改臉軟件,給他的照片長上了兩只角,真有趣。

      這就是我心目中的老師,上課充滿活力,能博古通今,無所不知;下可能和我們抱成一團,一起精彩游戲;既能教給我們專業(yè)知識,又教會我們?nèi)松览怼_@樣的老師,我們?nèi)绾文懿幌矚g呢?

    理想的作文 篇3

      我理想像天上星星一樣多,但有一顆最亮星星,那便是當(dāng)一名獸醫(yī)。一天,我和爸爸在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一只受傷小麻雀。它全身都是咖啡色,只有肚皮、腳與嘴部是白色和黃色,它多可愛呀!可是它眼睛是閉著,還受傷了,流出了血。

      “怎么辦?這附近又沒有獸醫(yī)。”我忐忑不安地想著。我找爸爸要了張粗糙衛(wèi)生紙,不顧小麻雀疼痛,在它纖細(xì)腳上胡亂地包扎起來。“啾——啾——”小麻雀撕扯著嗓子發(fā)出痛苦而尖銳叫聲。我看著可憐小麻雀,心中酸酸很不是滋味。

      過了幾天,我走到箱子前看看小麻雀有沒有康復(fù)。當(dāng)我看到了小麻雀大吃一驚。

      我解開衛(wèi)生紙才發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)發(fā)炎,起了令汗毛直豎膿包,我推推小麻雀,它一動不動。我心頓時一陣涼,我喊來爸爸,爸爸說小麻雀已經(jīng)死了。

      我把小麻雀埋在家門前,并插上了一個小木棍,眼睛熱熱我喃喃自語著:“如果我是獸醫(yī)它就不會死了。”就這樣,相當(dāng)獸醫(yī)理想便開始在心中生根發(fā)芽。

      后來,我買來了治療動物百科全書認(rèn)真閱讀,希望不再有類似事情發(fā)生。

      一次,我到小伙伴家玩,發(fā)現(xiàn)她家一個紙箱子里一些小雞。我高興地看著,突然發(fā)現(xiàn)其中一只在瑟瑟發(fā)抖,仔細(xì)一瞧才知道它翅膀受傷了。我立刻想起百科全書里知識,馬上對小伙伴說:“快把你家無菌紗布、酒精、棉花都拿來。”她迅速拿來了。我在包扎時,小伙伴她說:“包緊點,別松了。”我說:“不行,這樣就不透氣了,也不能太松,不然紗布就會移動。”伙伴撓了撓頭不解地問:“你怎么知道這些?”我笑著回答:“是從書上學(xué)。”

      幾天后,小雞果然好了。這使我欣喜若狂,對自己很有信心了。

      如果我當(dāng)上了獸醫(yī),我會讓受傷鯨魚重新在海洋中暢游,讓受傷駿馬重新在疆場上馳騁;讓受傷雄鷹重新在天空中翱翔。讓動物和人真正成為和諧朋友。

      我長大了要當(dāng)獸醫(yī),醫(yī)好一個又一個“病人”,讓快樂留在它們心田,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

      我長大了要當(dāng)獸醫(yī),我知道獸醫(yī)苦,獸醫(yī)累,但是我愿意,我想讓它們開心到老,人是為著理想而活著。我認(rèn)為啊:自己選擇路就要好好走!

      我長大了要當(dāng)獸醫(yī),我知道獸醫(yī)沒有人類醫(yī)生偉大,但是,獸醫(yī)在動物們心中就是一個英雄!我不在乎什么偉大不偉大,只要我“病人”開心,我也開心了!

      我先要做第一步當(dāng)然是要跟動物溝通,了解動物習(xí)性,然后學(xué)習(xí)關(guān)于動物知識,最后治病。

      我理想,你等著,我正在向你逼近!

    理想的作文 篇4

      理想,是照亮漆黑夜晚的燈我相信,在我們每個人的小小心靈中,都蘊藏著一個大大的理想。我的心也被一個理想填得滿滿的——那就是成為一名科學(xué)家。

      在我校的時候,我總是問媽媽許多問題,媽媽總是細(xì)心的回答我的'問題。等我長的了點之后,我便要求媽媽為我買好都好多書,如《十萬個為什么》、《百科全書》、《天上的世界》、《地下的海洋》只要是帶有科學(xué)知識的書籍,我都要找來讀一讀。我知道做一個科學(xué)家要有好多好多知識和寫作水平,所以在小時候我不光是讀科學(xué)書籍,還看了很多中外名著,直到現(xiàn)在我的腦子里的那些只是還揮之不去呢!在我看這些書籍的過程中,我總結(jié)出一個道理,并把它作為我的座右銘那就是:

      努力+堅持+天賦=實現(xiàn)理想

      在我實現(xiàn)理想的過程中,還發(fā)生了很多有趣的事情呢:

      一天我為了明白電線是怎樣導(dǎo)電的?這一問題。就把兩根帶電的電線相交在一起,結(jié)果擦出了閃亮的火花,被媽媽看見了,批評了我一頓,從此我再也不碰電線了!

      我從書本上知道,有生命的星球必須有以下條件:

      一、有堅硬的外殼

      二、適應(yīng)的溫度和氧氣

      三、足夠的水

      四、必須是一顆恒星,圍繞一顆中年行星

      由此我知道了生命存在的條件是多么的苛刻。

      我也曾經(jīng)很癡迷的想:火星上有火星人嗎?金字塔里真有折疊不破的玻璃嗎?大海有多深呢?什么時候地球末日呢?我很想揭開這種種謎團,去了解世界和宇宙。

      直到現(xiàn)在我還在閱讀科學(xué)書籍呢。在生活中我不斷吸取經(jīng)驗、知識。并在家里做一些小實驗小發(fā)明,我相信只要我努力,就一定會成為一名科學(xué)家。

      同學(xué)們“泉水掏不干,知識學(xué)不完!”讓我們一起手拉手帶著自信和理想,去奮斗吧!

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